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幼儿园感恩节主题活动总结幼儿园感恩节主题活动总结「篇一」20xx年11月xx日幼儿园的8个班级进行了感谢节活动,婴儿大一班的教室布局特别有特色,教师在气球上画了很多画和感谢,教室布局很温暖幼小的一班活动很精彩,家长反映孩子们的精彩表演很感动幼儿一班和幼儿两班的感谢节活动伴随着感谢之心的美丽音乐,孩子们把蛋糕交给自己的监护人,让监护人先吃,几个幼儿把蛋糕交给老师吃,让孩子们感到成长,感谢,回报通过家长的反馈,很多家长欢迎幼儿园举办这样的活动,我们在家长的支持下,每次活动都要努力,在活动中和幼儿们一起成长活动的成功离不开老师们的精心准备,但是活动中的一些教师仍然停留在形式上,对于如何感谢,为什么感谢孩子们不理解所以在以后的活动中,活动的意义还是要幼儿园感恩节主题活动总结「篇二」先让老师和幼儿去了解,这样才能让活动不仅在形式上,而且真正实现活动的意义近日,XX县XX幼儿园借西方“感恩节”的机会,在园内开展“你陪我长大,我伴你变老”和“保护蛋宝宝”的感恩节系列活动如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼面对这并不是“个别现象”的现实,为人引得全场情绪高涨我们有缘聚在一个大家庭里,每一个人都是我的老师、恩人、朋友,所以我们要有一颗谦卑之心,用赞许的目光去发现身边同伴的长处,爱她呵护她向她学习最后我们共同为城西幼儿园及这些过生日的老师一起祝福过了个团圆的生日,感谢城西幼儿园这个大家庭,使我们能像亲姐妹一样相亲相爱,感谢园长及各位教师的付出和努力然后大家一起跳起了《狂欢舞蹈》“我们都是好朋友”,感恩着彼此结尾主持人还给我们宣读了感恩约定八章,我相信我们一定都能坚持的做下来的感恩节活动虽然结束了,但感恩的心永远存在这次活动让我们更明白了,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于我们的生活中【幼儿园感恩节主题活动总结二】一年一次的感恩节到了!经过两周的精心策划,今天终于迎来了期待已久的感恩节!这次感恩节的主题是“生命因感恩而丰盛”希望通过这次活动,孩子们不仅能够了解感恩节的来历,更能够在生活中学会感恩早晨,孩子和家长们一来幼儿园就开始忙碌火鸡头饰的制作,先是涂颜色,然后是剪贴和装订以往的美工只是针对孩子们,这次好多家长都特别积极地参与,并且乐在其中在孩子们忙于手工的同时,老师也开始着手准备美味的南瓜汤9:30手工活动结束,我带着所有的小朋友到另外一间教室讲感恩节的故事其他老师开始布置做点心的桌子家委会的爸爸妈妈带领所有的爸爸妈妈们到三楼活动场,准备为孩子们表演感恩节故事看着家长们跃跃欲试的样子,老师们心里也充满了期待!在孩子和老师们的齐心协力之下,南瓜瓢挖好了激动人心的时刻终于到来,我们和孩子们要一起观看爸爸妈妈的表演了!进到教室后,孩子们分三排坐下,看着对面的爸爸妈妈们,他们好开心!尤其是当他们看到自己的爸爸妈妈们为表演节目而化妆后,更是开心的不得了不过在要求安静的时候,孩子们还是很认真地开始欣赏表演了!先是恩随的爸爸开场,介绍了清教徒们乘坐五月花去寻找美洲大陆的北京,然后我们的家长乘坐五月花船上场了,口里喊着嘿哟、嘿哟的口号看起来真的很不容易呵来到美洲大陆的清教徒们饥寒交迫,但他们得到了印第安人的帮助扮演印第安人的爸爸妈妈们,“喔呼,喔呼”上场了!他们帮助清教徒们御寒、度过饥饿的冬天春天到了,好心的印第安人帮助他们种种子到秋天的时候,他们丰收了!为了感谢上帝,以及感恩印第安人的帮助,他们举办了感恩聚会!节目的最后,他们唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我们的孩子也被邀请一起互动爸爸妈妈们认真的表演博得了孩子们热烈的掌声!孩子们也为爸爸妈妈们准备了一首他们自己创编的儿歌:we wishyou aHappy Thanksgiving!这首歌把我们的快乐带向了一个新的高潮!看罢节目,做好玩的游戏,分享好吃的食物.今天的感恩节给老师、小朋友、家长都留下了很多的快乐!期待大班的小朋友在他们长大的时候能把这份开心快乐永远记在心中!师者不得不开始思考今天的孩子怎么了?据分析原因很多,但“感恩”两个字却不得不提作为教育工作者,有必要提醒孩子,引导孩子因此该园开展了感恩节系列活动活动之一《你陪我长大,我伴你到老》通过为期一周的感恩孝亲活动,让孩子在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对活动之二《保护蛋宝宝》一保护“蛋宝宝”完好无损、并愿意成为“蛋妈妈”、“蛋爸爸”好好保护“蛋宝宝”24小时该园通过活动给予幼儿“爱”与“被爱”双重体验,使幼儿更懂得父母的恩情,同时也使幼儿懂得付出爱!使这个感恩节更有意义!幼儿园感恩节主题活动总结「篇三」感恩节家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足,但肯定也有不足我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实活动中,我们看到家长满意满足的表情,家长们对我们的工作非常满意,也非常信任通过这次活动家长们更好地了解了自己孩子,见证了孩子的进步与成长,现将本次开放日活动总结如下,找出不足之处,有助于下次活动开展得更好更成功本次开放日活动有三个环节,第一个环节是绘本教学活动《换一换》,本节活动的主要目标是理解故事内容,了解不同动物有不同叫声,并乐意模仿能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味在本次活动中,孩子们感受到与平常不同形式的课堂教学,结合游戏互动,孩子们参与性很强,家长们在活动中看到了孩子们的在课堂中的表现,了解了孩子的优点与不足,大部分孩子积极性高,尤其是谷熔宇、张与曾、王芷欣小朋友,在活动中也特别注意了关注全体幼儿及个别幼儿的培养总的来说这节教育活动完成得是比较成功的但是在活动的游戏组织环节中,第一次2位孩子换名字进行了2轮时,接下来为了让全体孩子都参与进来,应该是分小组进行游戏,而我却将这个环节忘记了,直接进入了下一个环节这是活动中失误的地方第二个环境是本学期以来孩子们学习内容的展示活动,我们将所学内容分为三大板块,第一板块是歌曲联唱,第二板块是儿歌诗歌大串烧,第三板块是英语数来宝及单词、字、词语的认读为了确保让家长满意,让每个孩子都能有站在第一排的机会,我们将孩子们排列成三队,每一个节目完毕换一个站立位置,孩子们的精彩表现赢得了家长们一次次热烈的掌声家长们感觉到了,孩子们在幼儿园学到了丰富的知识,并能大胆地表达表现第三环节是结合感恩节的亲子手工活动一一制作贺卡活动之前我们提前准备了充分的工具和材料,并将材料按份分配好制作卡片之前,吴老师向家长和孩子们展示了贺卡的各种形式和做法,给大家提供了丰富的参考依据一声令下,大家都非常投入的开始了自己的“工作”,大家画的画,剪的剪,刻的刻,忙得不亦乐乎半个小时以后,大家的作品都新鲜出炉了,孩子们各个拿着自己的作品进行展示,并向大家讲解贺卡的内容和寓意,真实感人的一幕!时间过得非常快,一个半小时的时间一晃就过去了,看着家长们满意的笑容,孩子们开心的笑声,我们的辛苦付出是值得的我们一定会更加努力,将我们的活动开展得越来越丰富也来越精彩!幼儿园感恩节主题活动总结「篇四」XX幼儿园利用感恩节,开展了感恩节系列周主题活动,让幼儿懂得感恩,感知来自家庭中的爱、身边人的付出,学着关爱、包容他人,尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田活动一《怎样感恩》孩子们了解感恩节的由来和习俗,理解感恩节的意义,懂得感恩,学会尊重他人孩子们学会了怎样感恩,知道了怎么样感恩身边的人活动二《感恩家人》感恩家庭带来的爱,让孩子懂得在家庭中收获爱的同时,也要反馈给家人自己的爱孩子们都要给父母长辈惊喜,要爱父母、敬长辈活动三《感恩有你》让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱,他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人,如清洁工人、交警叔叔等为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园,育才新世纪幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下,沿路寻找辛勤工作的环卫工人,为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐(如图)收到孩子们的祝福和感谢,环卫工阿姨激动得热泪盈眶发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷,孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手,给他们拥抱幼儿园感恩节主题活动总结「篇五」今年的感恩节对于南大幼儿园小二班的小朋友们可真是与众不同,有花、有歌、有游戏、有礼物,更重要的还有一位可爱的布奇,让小朋友们流连忘返,兴奋之情久久不能平息!整个感恩节活动都是由一位可爱而又美丽的雅雯姐姐带着小朋友们一起完成的一首《感恩的心》带着小朋友们进入了感恩节活动的氛围中,你看,在雅雯姐姐的带领下,小朋友们跟着屏幕一起唱着歌,还很投入的做着手语,那稚嫩的表情,不太娴熟的动作,那认真的劲头,真是太可爱了!为了向爸爸妈妈爷爷奶奶表达自己感恩的心,送了康乃馨还不算,还进行DIY手工制作,用毛线给画画穿上了五彩缤纷的花衣裳,送给家长来表示自己的心意,虽然还需要家长的帮忙,虽然做出来的画画不是最漂亮,但在家人眼里这已是最完美的礼物了接着雅雯姐姐通过问答的形式将感恩节的时间、发源地及意义告诉了小朋友们,让他们对感恩节有一个大致的了解和印象为了更好地调动气氛,雅雯姐姐准备了一首奥尔夫音乐,这不但能锻炼小朋友的动手能力,还可以锻炼协调能力在雅雯姐姐的示范和带动下,小朋友们玩得兴高采烈!这时,在一片惊叹声中,我们最重要的好朋友布奇出场了,小朋友们立刻就蠢蠢欲动,都想和布奇来个零距离接触,在雅雯姐姐的有效组织下,全体小朋友和布奇做了“请你跟我这样做”和“开火车”这两个游戏,因场地限制,布奇带领着小朋友们来到操场上玩游戏、拍照片、亲密接触,个个玩得不亦乐乎,不愿离开,最后因为布奇也要回家了,小朋友们才拿着布奇送的礼物恋恋不舍的离开了,但都没有忘记与布奇订了一个约定,下次活动再见!幼儿感恩节主题活动总结「篇六」11月XX日至11月XX日感恩节期间,北京红线连锁新砚池幼儿园开展了以感恩、感恩为主题的大型感恩节系列活动通过这次感谢节活动,孩子们在自己的体验中知道感谢,学习感谢,为他们的人生成长积累了宝贵的精神财富老师们在组织活动的过程中获得了感动,积累了经验,提高了能力家长们收到了孩子的爱情信息,感到温暖的同时,对幼儿园和老师的信赖和支持也增加了活动后,卢园长立即组织了全体教师对这次活动开展共享式学习,各班教师纷纷发表了自己的收获和感动现在,根据各教师的对话内容和活动展开情况进行总结
一、从环境入手,营造感恩节气氛环境作为潜在课程,在本次活动中受到关注和重视从园门的主题横幅到门口的海报,从班级海报到植物园的感谢树、园旗等营造感恩节的氛围,不仅让幼儿有参加活动的兴趣,更重要的是给孩子积极的思想、感情和态度当然,如果能够充分利用幼儿园的宣传橱窗、走廊等环境传达感谢节文化的话,就更加到位了
二、形式多样,内容丰富,各有特色这次活动,我们每个教研小组都会根据自己年龄段的实际情况开展不同形式的感恩活动其中,大中班以园内感谢活动为起点扩展到社区、街道、职场、福利院等,涉及面广,影响范围广,引起了新闻媒体的关注走出幼儿园的感谢活动方式,不仅实现了感谢的主题目标,还大大提高了幼儿的胆识和魄力,对幼儿的社会行为培养大有益委托小组的园内感谢活动也有意义家人接孩子的瞬间,收到孩子的爱贺卡,听到幼稚的声音妈妈,辛苦了I loveyou!一产生了父母们从未有过的喜悦因为孩子们不仅学会了表达,还学会了感谢在分享感恩节的传统美食中,孩子们不仅可以理解感恩节的传统文化,还可以传达同伴之间的感谢
三、规划周到,铺路,有序开展活动的有序开展离不开周到的企划和前期到达的铺路工作首先,各班组通过集体讨论制定方案,经园长审查改进方案,由各教研组长执行,前期执行过程中发现问题,及时调整,力求完美在这次活动的企划和目标的实行中,中班教师从卡片花环的企划到制作和发送,从确定感谢路线到感谢场所等,不仅以目标为中心有序地展开,工作细致,提高目标其次,各班组根据各环节的工作需要做早期的铺垫工作,如幼儿常规训练、熟悉活动主题曲和祝福语等
四、监护人的高度合作感谢节活动的成功,离不开父母的高度合作在活动的开展中,出现了很多感人的例子为了配合这次活动,小班组的吴问怡孩子的家长实际上全家人都急于制作春卷,让孩子们和老师尝到了香气和热情的春卷像中班组的张含韵妈妈,因为知道老师没有照相机,所以打了十几个电话联系老师,直到把照相机送到老师手里还有大班郑斯菇的妈妈,为了打造两个漂亮的花环,用橡皮泥捏到深夜十二点多(老师问孩子才知道)当然,这样的例子还不计其数父母们用自己的行动感谢老师和周围的人,所以这次活动的成功真的很感谢父母感谢这次活动给大家带来的收获,感谢节已经过去信北京红线老师新砚池的老师、孩子和家长们感谢的心一直在继续幼儿园感恩节主题活动总结「篇七」感谢是文明、品德、责任感谢应该是社会上每个人都应该有的基本道德标准,是人至少的修养今天是西方感恩节,古镇阳光幼儿园组织孩子们为感恩长辈给我幸福的生活做了主题的活动通过活动,在满足孩子们自己制作的喜悦的同时,感受到感谢和感谢的幸福,促进和谐的氛围,传达正确的能量20XX年11月26日上午10点左右,幼儿园厨师和合作委员会的监护人代表们为各班提供了相应数量的饺子皮、云吞吐皮和馅料孩子们在班上等不及了卷起袖子,洗手,学会拿起皮,用勺子装馅这样一个接一个地承载着孩子们幼稚的童真,简单的爱饺子和云吞下来了!下午,孩子们把幸福、幸福、纯真放在代表感谢的箱子里带回家,晚上尊敬长辈,准备感谢长辈!孩子回家的第一件事是给长辈自己做的食物,感谢长辈的话尝到孩子感恩的食物,感受到感恩的幸福,大家都露出了灿烂的笑容我希望你能通过今天的活动知道幸福是如此简单孩子从小就要进行感谢教育,使家庭更加幸福,每个人都相亲相爱,社会氛围更加协调幼儿园感恩节主题活动总结「篇八」【幼儿园感恩节主题活动总结一】感恩是一种文明,感恩是一种品德拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动,让大家欢聚一堂,共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长,让彼此相互了解,打开心扉,在活动中体验感动和真情,心存感恩,回报他人这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来,紧接着是进入第二环节《感恩团队》,大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程,共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩;之后所有的新老老师分两排对站,互相给予最热烈的掌声,最真诚的鞠躬,最深情的拥抱,大家眼里都漆满了感恩的泪水,浸在这无言的拥抱中每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间,主持人随机抽取教师们事先写好的感恩卡片,被抽取到的教师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家一起分享,此时此刻,所有上台来分享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情,情到深处都不禁煽然泪下,我们除了感动还是感动第三环节是由曹园长组织的《感恩亲人》,以感恩父母亲人为切入点,以家的文化为引导,作为孝亲文化进行团队建设有爱就有亲人,身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我们的亲人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来接着第四环节是全体教师的手语表演《感恩的心》,一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!第五环节是由张园长组织的《感恩幸福》,这一环节中张园长还请了几位老师上台来与大家分享了不同的幸福之道,让大家感慨颇深;因为心中有感恩之情,所以幸福,那究竟什么是幸福呢幸福是一种感觉,要用心去寻找去体会的第六环节《感恩同事姐妹》有两个小环节,首先主持人将老师们事先写好的全体同事闪光点的表格收上来,任意选具有代表性的一篇,从头至尾读出来,看看自己在同事眼中是个什么样的人其次是智力抢答得愿望,每一个抢答正确的老师可以在今天完成一个愿望,其它老师都会尽力满足她第一位抢答正确的贺青茹老师指派了王小妹老师再现皇后的风采;而第二位抢答正确的熊美琳老师指派了张园长讲一个笑话,幽默的.话语引得我们开怀大笑,最后第三位抢答正确的詹珍珍老师指派熊美琳老师来段即兴舞蹈,火辣的舞姿更是。