小学班主任工作计划汇报

小学班主任工作计划汇报小学班主任工作计划汇报「篇一」

一、本班学生基本情况全班共有学生39人，其中男生21人，女生18人五年级期末考试，语文、数学、英语三科都不理想，学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升学生的学风、班风需要加强教育

二、班集体建设

1、班干部培养工作计划，使他们有责任心，提高他们的工作能力和工作热情制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标，达到管理和促动先进的目的小干部会议有目标，2周一次，职责分明经常开展批评与自我批评

三、班级日常建设活动

1、计划与班干部一起制定班级工作计划，使班级管理、考评机制有量化依据要和科任老师进行探讨从而共同解决部分学生的偏科问题，毕竟三年级的教学任务比较艰巨从而更应该认识到履行自身职责的重要性，平时在课堂上我也要认真观察学生的学习情况并让不认真听讲的人回答问题，至少这种方式能够让学生将心思放在课堂上从而保持注意力的集中最后要注重和家长之间的联系从而促进家校合作，我向来都认为将教导孩子的责任全部归咎于教师是极其不负责的表现，家庭教育若是拖了后腿的话则会对学生的成长造成不好的影响，所以我打算在新学期积极展开家访工作从而加深对学生的了解，了解学生在家的学习状况以及家长是否有进行督促，另外我也想要和部分学生的家长进行交流从而让对方了解学生在校期间的表现，有时候信息的交流对于学生学习成绩的提升来说是很有帮助的虽然我作为班主任还存在着许多不足之处，但是我有着对学生认真负责的心并希望能够教导好他们，我在新的学年会教导好班上的学生并朝着成为优秀班主任的目标而奋斗小学班主任工作计划汇报「篇五」

一、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标班团体的共同奋斗目标，是班团体的梦想和前进的方向，班团体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享团体的欢乐和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

①经过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作

3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以，转化后进生异常是双差生工作显得异常重要；

5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自我，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃

6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口本事，为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等

7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生在校内要尊重教师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，坚持安静，遵守纪律

8、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得提高

9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进

10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理本事

二、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级一个良好的班团体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班团体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团体目标班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育

4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结，指导，鼓励

5、组织清明节等活动，向学生进行革命传统教育

6、抓好复习，迎接考试小学班主任工作计划汇报「篇六」

一、思想教育放一位

1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育，我利用晚点、班会对学生进行爱国主义教育，将从自身做起，充分结合时事政治，充分利用各种评价机制，借助有利时机对学生随时随地的进行“三热爱”教育保证学生做一个爱祖国，热爱校园，热爱周围人的有用人才

2、充分利用七彩班旗、路队旗，对学生进行集体主义教育，激发学生爱集体，为集体争荣誉的意识和热情一个班级只有树立了集体荣誉感，才能充分的调动学生凝聚力、向心力我充分利用班级多元一体化评比榜，把思想教育、学习、卫生融入到其中，并在每个周三的傍晚总结，给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花通过各项集体活动，培养学生的主人翁意识充分发挥学生的主体作用，人人树立“我是班级一员，我要为班级做贡献”的观念肯定学生为班级所做的有益的事情对学生进行团结友爱，勤奋积极、奋发向上的教育，树立良好的班风，形成良好的行为习惯

3、学生的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜，针对学生礼貌意识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到老师要用英语主动问好，递东西给长辈要用双手，学会感恩，真正从内心感激父母、老师为自己所做的一切，积极营造团结、活泼、乐观、向上的大家庭，形成一个温暖、和谐的良好的班级风貌

4、现在的学生独生子女较多，娇生惯养，自私自利的现象比较严重，因此在班级经常开展手拉手送温暖活动，教育学生学习上采取优秀带后进，生活上互关心、互帮助，兄弟、姐妹同舟共度，同时充分利用多元一体化评价表，树立“爱心小天使”的典型，以起到很好的带头作用，让所有孩子其乐融融，都真切感受到大家庭的温暖与此，适时充分利用班级的“星级评价榜，每个周针对班级干部对小组的各个评价（黑板上的小组得分情况），“优胜小组”的组员在星级评价榜上得到一朵小花，平时各方面表现优秀的同学领取“星级章”，5个章可以换一朵小花，每个月利用学生的星级评价单，及时把学生的校内表现反馈给家长，结合家校情况评出每月的星级学生，发喜报以资鼓励

二、教学工作不松懈:

1、在教学工作方面，我始终把提高学生素质作为主要目标，真正落实新的教学理念认真备课，上课，充分发挥学生的主体作用在对待后进生方面，抓住闪光点加以表扬，帮助他们树立学习的信心，努力培养他们学习的兴趣，尊重他们的人格，使他们在力所能及的范围内，取得理想的成绩同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学习和生活上取得更多的帮助

2、针对学生学习兴趣不浓，刻苦学习，认真钻研的习惯差等问题我经常利用书籍、网络向学生介绍伟人小时侯的爱读书的事例，让他们明确学习目的，增强学习兴趣，同时注重让孩子张扬个性，发挥他们的特长爱好，使之在各方面得到不断提高

3、科学设计家庭作业，根据不同学生因材施教，分层布置作业，保证学生掌握知识的同时，有充足的读书、休息时间，使学有所长

三、安全纪律永记心间

1、班主任是班级的总管家、领头燕，班级工作中不但要有耐心，更要有细心和爱心，尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作，利用点滴时间做好其思想工作，真正做到热爱学生，关心学生，让绿色批评走进学生的心田，多了解他们的学习和生活，只有真正的了解他们的内心世界，才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法动之以情，晓之以理，保护学生的自尊，多方协调，天长日久，自然会取得学生的信任，从而更加有利于班主任工作

2、一个班级不能离开班干部的配合，班干部是老师的左膀右臂，应充分发挥他们小助手作用，适当的把班级的一些活动放手给班干部，让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题，具体措施

1、正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律，利用好班级黑板上每个小组的评比榜，随时随课评价，奖优秀罚违纪，优胜小组的组员在星级评价榜上得到一朵花，最后的年终评优结合个人和小组的星级评价进行

2、室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生，针对组员的表现即时表扬，颁发劳动、卫生章，与星级学生评价挂钩

3、军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操，根据观察，每周给表现好的学生颁发路队章每个班级干部留心观察，随时给表现积极的同学章，班干部的考核根据各自分工负责情况，每次学校各项评比优秀的给负责的班干部奖励一朵花，还有差距的方面，让班干部追究到个人，实行双双扣除“章”的惩罚这种举措既锻炼了班干部的组织协调能力，又可以减轻班主任的压力进一步加强了班干部的凝聚力，为班级工作打下良好的基础

3、安全方面1强调间操、路队、课间的管理，间操带队、放学路队，要求做到快、齐、静，不散不挤，有秩序，保证安全，不出意外；路队方面，上学、放学自觉排好队，戴好小黄帽，横穿马路要走人行道同时发挥路队长的监督作用2强调上下楼梯有秩序，轻声慢步靠右边走，不挤、不推、不跑、不跳，不滑楼梯扶手，不在楼梯上玩游戏，不攀援栏杆和楼梯扶手3上体育课时，身上带的钥匙等硬东西要放在教室里，严格按照体育老师的方法使用体育器材操场上的运动器械，没有老师允许不攀登、不玩耍4课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心，不能对着同学在做实验时，注意操作规程⑸上厕所自觉排队，遇到拥挤要礼貌谦让，大同学主动爱护小同学6不带危险的物品进校园，如利器、易燃易爆物品等，不随意玩火，不玩危险物品不玩石头泥沙等7没有老师允许，不私自出校门，遵守学校纪律，不再校园内乱跑，以免摔倒或发生碰撞不趴在教室、走廊后面的窗台上，防止掉下去8不买三无食品，不吃腐烂变质的食物放学后马上回家，不四处乱逛、不上网吧自觉养成良好的行为习惯，持之以恒

4、学生是一个活跃的群体，存在着许多的不稳定因素，为了防患与未然，在做好安全工作的同时，需要常抓纪律教育，同时利用班旗、班牌和多元一体化评价表，调动学生的上进心和集体荣誉感，让学生树立“辛勤劳动创造美好未来”的意识，这些都需要班主任在平时做细致而全面的工作

5、家校共联系，师生同进步我充分利用电话、邮箱、书信与家长密切沟通联系这样有助于了解孩子在家的情况，也让家长了解孩子在学校的情况，双反方齐配合、共同努力，及时发现学生的思想、学习常规方面的动向，及时引导，及时处理家校联手，共同促进学生快乐、健康、活泼地成长，真正做好学校家长

四、卫生、文体方面

1、卫生工作是一个班级各方面工作的体现，因此在班干部的密切配合下，发动全班同学养成自觉维护的好习惯有了好的班风，有了负责的班干部，就会有热爱班级的好同学，班级的卫生工作就会有进一步的提高卫生工作代表班级的形象,提高维护班级卫生的意识，养成人人讲卫生的好习惯,要像爱护家庭一样爱护班级的卫生工作.为加强班级卫生管理，要把班级的卫生任务进行细致的分工，责任到人，并公布上墙，定期进行检查评比经常向学生进行尊重别人劳动成果教育，树立主人翁精神，同时，制订教室、卫生区卫生细则，口头或书面呈现，按规定进行检查、评比，纳入各小组的综合评比中

2、搞好课外活动，充分利用大课间，支持学生参加各种文体活动，让学生身心得以放松同时在班级调动学生的兴趣，让他们自觉的去参加各项文体活动，使之成为多才多艺的人总之，班主任工作是繁杂的，对班级中出现的问题，需要我用耐心、细心、恒心及一颗爱心，及时发现班级出现的问题，防微杜渐，从而使整个班级在纪律、卫生、安全、学习等各个方面都有所收获，让更多的班旗星闪闪发光路漫漫其修远兮，我将一如既往的爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人，是我执着追求地工作目标小学班主任工作计划汇报「篇七」

一、指导思想本学期在学校德育处的领导下，以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手，以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径，积极探索德育工作新方法，全面推进校本德育和班本特色的建设

二、主要工作:

1、注重班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，保持整洁并有良好的秩序环境，定期更换班级黑板报、文化展示墙，积极参加“美丽班级”的评比活动

2、认真落实《中小学生日常行为规范》，深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动，继续开展日常评比活动，积极争取流动红旗

3、根据班级的具体情况，充分利用每一节晨会课、班会课，认真设计好夕会内容，开展丰富多彩的班队活动，充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，做好记录认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》

4、开展法制安全教育安全教育、法制教育常抓不懈，充分利用夕会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，杜绝不安全隐患

5、打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”的读书活动

6、加强家校联系，建立家长委员会，让家长正真参与到班级的管理中，协助班主任老师工作，出谋划策，推动班级德育工作的不断发展

三、具体活动安排九月份（文化月）

1、制定班主任工作计划

2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育

3、开展“我们的节日一一中秋”主题教育活动（9月8日）

4、教师节尊师感恩教育，开展感恩卡制作活动

5、“我爱老师，我爱学校”的主题班队会

6、出一期“菁菁校园，师生情深”主题黑板报十月份（书香月）

1、祖国在我心中——爱国主义教育

2、加强学生国庆假期安全教育

3、中秋传统节日教育

4、出一期“金色十月，童心闪耀”主题黑板报

5、安全教育活动，防震减灾应急演练

6、开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”书香节的系列活动十一月份（感恩月）

1、加强学生行为习惯养成教育

2、出一期“校园安全，在我身边”为主题的黑板报

3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动十二月份（体育月）

1、出一期以“阳光体育，快乐学习”为主题的黑板报

2、组织举行“新年合唱会”

2、卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行

3、制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施

4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况

5、拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩，而着重考察学生日常与班集体活动的情况

四、班队主题活动

1、六月，搞一个班会请几位任课老师前来共庆用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演

2、在班级中开展批评与自我批评活动每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高

3、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰

五、思想品德和行为规范工作方面

1、在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度

六、学习计划

3、填写学生操行评语

4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动

5、开展法制宣传日的主题教育活动

6、开展“辞旧迎新”活动一月份（收获月）

1、撰写班主任工作总结

2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”

3、进行寒假生活指导，进行安全教育小学班主任工作计划汇报「篇八」本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体新的学期开始，为了更好的作好班级工作，制定班主任工作计划如下

一、本班的基本情景二年级有学生38人，经过一年多的学校生活，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，学生初步养成必须的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控本事、评价本事还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长为此，我决定从以下几点入手

1、根据教师们平日的观察和班级管理员的反馈，及时的表扬.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育

2、设置每周一星奖，鼓励孩子在各方面能有积极表现

3、鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动，对学生进行团体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有团体

4、每周根据学生们的表现情景分别找两位学生谈话，经过表扬和激励促进孩子能有更大的提高

二、班级纪律

1、选拔培养好班干部，继续实行“组长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级

2、建立和健全完善的班级管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学，都利用在每周的班会课来进行总结与奖励

3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会，发挥班级管理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并及时在班级进行反馈

4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组，并给他们每人树立目标，同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自我小学班主任工作计划汇报「篇九」转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样貌，我对今后的工作也充满了信心

一、班级学生情景分析本班共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人经过两年学校生活，大多数孩子行为习惯较好，学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长有着较强的上进心和团体荣誉感可是由于年龄小，自制本事差，时常不能控制自我，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限，在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在必须的困难，也对孩子的健康成长造成必须的障碍，在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流，共同管理教育好孩子

二、指导思想落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色

三、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理本事

2.经过各种教育活动，使学生学会做人

四、工作措施L重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯

3.重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

4.加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情景

5.及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

6.家教结合经常坚持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期，不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体

7.培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时一，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事

8.重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做的更好

9.抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

9.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识新的学期，新的班级，新的开始，相信在我和孩子的共同努力下，我们三年x班会成为一个阳光、健康、积极上进的班团体抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励积极，争做先进多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步

七、其他做好课间操和眼保操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步小学班主任工作计划汇报「篇二」

一、工作目标全面实施《学校安全工作管理规定》，积极开展创建“安全文明校园”、“交通安全学校”、“年级食堂”活动，不断提高学校安全管理水平做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等学校安全事故

二、主要工作

1、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动各班班主任应利用班会对学生进行各方面的安全教育让“安全”这个词深深地刻在他们幼小的心灵里，知道什么行为是安全的，什么行为是不安全的，实现他们行为的规范化无论什么班（包括室内外班），老师都要对学生的安全负责，坚守岗位，保护学生的生命安全如果有必要做实验，教师应该规范他们的实验，并考虑安全问题经常利用集中学习时间，认真组织全体教师、员工，特别是班主任学习学校安全相关的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置，以及水、火、电的安全知识要加强对员工遵守学校安全管理制度和岗位操作规程的教育和培训，提高员工的责任感和防护能力每学期组织全体学生开展紧急疏散、逃生和自救演练，增强全体师生应对突发事件的能力

2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理责任制学校领导要全面关注，主管领导要具体关注，发现安全隐患，安排后勤人员，督促相关人员及时消除牢固树立校长是学校安全管理第一责任人的观念，对学校安全管理全面负责学校安全管理纳入学校日常工作的重要事项，定期研究分析安全工作情况，及时处理安全工作中的突出问题，落实整改措施逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各部门和教职工安全管理工作的考核，落实奖惩措施今年教育局将安全管理纳入办学质量综合评价制定和完善突发事故应急预案严格执行“市级教育系统重大问题报告制度”和责任追究制度及时报告并协助调查各类事故，做好事故善后处理工作每起事故都要按照“四个保证”的要求处理（即事故原因没有查清，事故责任人没有认真处理，广大员工没有受到教育，防范措施没有落实）定期开展安全检查和隐患排查活动，认真执行每月一次、开学前、节假日前和恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各种不安全因素全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，登记建档，定期检测、检查、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患

3、注意设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位在注重教育投入的同时，注重安全设施和设备的投入，将安全教育、培训和活动经费纳入学校支出预算根据规定，应配备学校警卫

（1）食品卫生安全专项整治一是要严格控制安全，严格执行“要求登记”、“生熟分开”、“餐具消毒”等食品安全和食品卫生管理制度，做好24小时留样工作，防止食物中毒和传染病第二，必须严格控制质量学校领导要高度重视食堂工作，听取师生意见和建议，努力增加色彩的多样性，提高用餐质量第三，严格控制价格，学校要充分发挥监督小组和膳食委员会的作用，加强食堂管理食堂的经营情况要定期向师生公布，利润要严格控制在规定的范围内

（2）消防安全专项整治一是要重点加强寄宿制学校和农民工子弟学校的消防安全检查；二是要切实加强学生宿舍、食堂等学生集中场所疏散通道的整改，确保疏散畅通；第三，要加强对消防设施和设备的检查，确保其完好和完整

三、安全生产的职责和分工

（一）组织和系统

1、建立安全领导和管理机构，构建健全学校安全管理网络

2、制定今年的安全工作计划和安全工作计划

3、制定安全管理制度

（二）宣传教育

1、结合各种活动，开展安全相关法律、法规和政策的宣传教育工作

2、综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正走进课堂（负责人各位老师）

（三）食品安全

1、规范学校食品卫生管理，防止学校群体性疾病的发生，落实卫生保健制度

2、加强学校饮用水管理，专人负责定期检测，确保安全

3、学校不允许过期或变质的食物进入校园

4、高度重视传染病防治，坚持对学生定期体检制度

（四）交通安全运送学生的车辆必须符合公安等部门的安全标准，严禁无证、无证和无安全保障的车辆通行小学班主任工作计划汇报「篇三」根据学校和教导处的工作计划，结合本班的实际情况，制定了本学期的班级工作计划，具体内容包括以下几个方面

一、班级现状:本班共有65人，其中男生33人，女生是32人住读生44人，走读生21人本学期的主要工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建设，督促同学们自觉、自主学习

二、关注学生思想动态，有针对性地开展思想教育工作本学期，学生们面临的最大考验是如何做好过渡工作，在这样一个特殊时期，一方面应该密切关注学生的思想动态，给予学生更多的关心，千方百计帮助他们解决实际困难对于一些心理压力大，情绪低落的学生，要及时做好心理辅导和疏导工作，引导他们克服悲观、焦虑情绪，调整好自己的心态，防止发生意外事件另一方面，也要鼓励学生积极、认真的学习，增强自信心，对学习比较差的同学要多做工作，让他们有一定的学习兴趣，慢慢的学会学习，自主学习

三、常规管理常抓不懈

1、对学生加强文明礼貌和公民道德规范教育，引导学生学会“认识、做事、处世、和睦”

2、引导学生树立正确的恋爱观和人生观，不主张在校内谈恋爱

3、加强宿舍管理，对男生宿舍的卫生和电器使用情况要予以关注

4、掌握学生的出勤情况，谨慎审批学生的请假

5、加强安全教育和网络道德教育

四、营造向上氛围

1、制定班级公约、班风、学风建设条例

2、布置教室环境，办好黑板报

3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神

五、指导培养学生干部班级干部是班主任的左右手要认真选拔干部，同时要精心培养干部第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，形成集体的组织性、纪律性和积极心，亦即“以面带面”

六、针对特殊学生，开展特殊教育

1.期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特殊学生档案

2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，采取家访的形式与家长取得共识，配合学校教育好孩子

3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练

4.开展帮困助困活动学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化小学班主任工作计划汇报「篇四」随着班上的学生进入三年级以后能够明显感觉到教学任务变得艰巨许多，虽然教学内容并不复杂却存在着学生不用心听讲的问题，这点在三年级上学期的时候尤为明显，因此当三年级下学期随着新学年的脚步到来的时候，我应该要针对学生在平时上课期间存在的问题制定教学计划才行首先纪律管理工作是需要尽快做好的，尤其是之前因为这方面的问题吃过亏的情况下更应该牢记在心，但在管理纪律的过程中也要掌握好分寸以免学生产生厌学情绪，所以我打算在这学期着重培养班干部从而帮助自己来解决这类问题，一方面成为班干部的学生会想要在老师的面前表现自己，因此班干部会将管理好班级纪律当成自己的职责所在，对我来说这种状况的出现对于班级管理工作的进行来说是十分有益的另一方面则是培养学生的集体荣誉感从而让他们明白违反纪律将会造成怎样的结果，虽然大部分学生都比较怕老师叫家长却不能够将这种方法当成自己的唯一手段其次培优辅差工作的完成还需要科任老师的帮助，我明白培优辅差工作并非是一朝一夕可以完成的，要对班上学生的学习以及家庭状况有着详细的了解才行，所以我会放缓教学进度从而确保班上的差生也能够跟上其他同学的步伐，而且我也需。