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文本内容:
小学教师节庆祝活动方案小学教师节庆祝活动方案「篇一」
一、活动目的促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神
二、活动原则增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日
三、活动主题营造阳光温馨团队
四、活动策划工会、办公室
五、活动组织教师节活动领导小组组长副组长:
一、活动思想今年9月10日是我国第32个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系
二、活动时间20xx年9月1日至10日(教师节前一周)
三、活动内容金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第27个教师节老师,是最值得我们尊重和感恩的人他们时刻情系祖国未来,心联学子之心教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话(由六年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师
3、以教师节为主题,更换班级黑板报
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目“老师,我的爱对你说”
四、活动要求(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)
1、祝福语征集比赛祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚50字以内班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛一一“看,这是我的老师”捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览各班要认真发动,积极准备,保证活动效果以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意庆祝年教师节活动方案今年的9月10日是我国第26个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生
二、活动时间9月3日——9月10日
三、活动安排
(一)表感谢
1、声音表恩情送上几首歌曲一一9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲送上一句祝福一一教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”
2、卡片表心意在
三、
四五、
六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请
三、
四、
五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比
(二)诉心声
1、笔尖诉心声让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信一一“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求
五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的•好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定上送份数各班选送两篇征文,上送时限请在9月17日之前上办公室,参加评比
3、班会表心声召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)
4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富
5、9月10日下午430,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意庆祝教师节活动方案一鲜花和赞美献给你辛勤的园丁金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁〃的教师也在收获,他们在收获〃桃李满天下〃的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随今年9月10日是我国第26个教师节为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下
1、9月6日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话
2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,视其质量评分
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求人人参与,表达对老师衷心的祝愿(以各班实有人数为准,缺一份,扣一分,满分为20分,视质量评分本周四课间操前上交团支部,逾期者,作弃权处理)
4、各班根据手抄报自选出2位优秀者,选送作品,并且参加校级书法比赛,内容以庆祝教师节为主题,学校统一白纸,书写内容、钢笔或圆珠笔等文具学生自备,学校统一时间和地点进行现场比赛视其质量评出等地和分值
5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”,(必须是学生亲自制作,本项活动由各班自行活动)
三、活动要求
1、各班、团支部要认真组织、积极参与
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围
3、寻找载体,讲究实效各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的小学教师节庆祝活动方案「篇五」・活动目标
1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容
2.知晓教师节的意义并了解教师的辛苦
3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织・活动准备整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频・活动过程
1.导入部分教师讲解教师节的由来与意义
2.教师工作播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容
3.我是小老师自由推举班级小老师,小老师选择准备的儿歌、故事,在班级进行活动教学
4.感谢小老师将准备的礼物送给担任小老师的小朋友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等•活动延伸可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩小学教师节庆祝活动方案「篇六」
一、指导思想以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的‘精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献
二、活动目标通过开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献的精神;充分体现学校对教职员工的关怀,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩
三、活动安排
1、为您添上一片绿学校将利用教师节前夕,组织全体师生大扫除,为各办公室统一采购绿色植物来装扮,为教职员工创造优美舒适的办公环境2^为您献上一句问候在学校大门口的黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”等字清晨,校值日生向每位教师说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话,祝老师节日快乐!
3、每人收获一片心节前,请各班主任老师和任课教师让学生自行准备一张小卡片,可以形状各异,上面写上你对老师的祝福、意见等,可以留下名字,也可以保密9月9日10日各班主任带领学生把卡片贴到校门口的祝愿墙上,9月11日请教师要取下属于自己的卡片,总结学生的留言,适当给予答复和反馈
4、为您献上一首歌,送上一首诗大队部利用晨读课的时间为全体老师播放一首祝福的歌,并组织几名学生为全体老师朗诵一首诗,以表达少先队员们对老师崇高的敬意小学教师节庆祝活动方案「篇七」20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和资料,增强活动的感染力和影响力
一、活动主题花满学校语成蹊
二、活动目标
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切
3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬
三、活动时间9月x日一一9月x日
四、活动地点x幼儿园
五、活动资料第一阶段以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料第二阶段各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块第三阶段教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心小学教师节庆祝活动方案「篇八」
一、活动主题歌师恩、赞师美一一珍教师节主题活动
二、活动时间20xx年9月10日
三、活动地点待定
四、活动人员机构全体教职员工
五、活动目标
1、歌颂教师,舒缓心情
2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力
3、机构形象的塑造,推动机构的发展
六、活动形式篝火晚会(主要以游戏的形式)
七、活动环节
1、主持人送出祝福的话语
2、领导发言
3、游戏互动
4、集体留影
八、活动过程
(一)开场白尊敬的各位领导、亲爱的老师们,晚上好!(甲)在漾着秋韵的日子里(乙)在硕果丰收的季节里(合)我们又迎来了蒋蕾人的第18个教师节(甲)作为教师,我们喜欢9月,因为9月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜(乙)作为教师,我们喜欢9月,因为9月不仅有饱满的果实,更有孩子最深的祝福成员:
六、活动时间、地点、参赛人员时间9月10日下午3点30分地点学校下操场参赛人员全体教职工共34人
七、活动程序
(一)活动开幕式
1、工会主席主持,吴校长做贺词
2、裁判员宣布比赛规则
3、宣布比赛开始
(二)欢乐相聚趣味游戏项目一《企鹅漫步》需两腿两手臂共夹三个球,呈企鹅状,在跑道上规定起点、终点行走(15米),如过程中球滑落,在落地处重新夹球行走分三组同时进行用时最少者为胜方项目二《旋舞》每组派出六名队员,每人1分钟,累加多着获胜项目三《大西瓜、小西瓜》(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!(甲)此刻,我还有丝许感动和感谢感动的是所有禧蕾人欢聚一起的快乐场面(乙)感谢的是机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动(甲)让我们把最真挚的掌声送给总监,祝福她早日康复!(乙)同时也把掌声送给自己,用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣
(二)领导讲话(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰下面有请领导讲话
(三)游戏环节(甲)感谢领导的祝福游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫(乙)亲爱的老师们让我们一起来放松,尽情感受欢喜吧!(乙游戏解说)
1、结对而行道具绳子若干参加人员两人一组或多人一组,多组参加游戏规定本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊末尾时,各队齐出,最先抵达终点的队就算获胜本游戏央求参加者的协作默契寻宝大举动参加人员团体游戏规定先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等),而后把废物散布在各各隐蔽的中央,接着,各寻宝者末尾找寻废物,找到废物的寻宝者不得随意翻开废物,由主持人对奖主持人依据废物的形式给废物的主人对奖比如废物里写着学猫叫三声,奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做,而后,主持人给予相应的奖励
2、投篮分为六组,每组三人按三次进行游戏其中投篮者一人,接球者必须由一位组员背起待主持人宣布开始时,游戏方可进行准备材料(篓子2个、球若干)
3、傻西西傻主持人做第一个举动时自己看,做第二个举动时,第一组做主持人第一个举动,做第三个举动时,第一组做主持人第二个举动,第二组做主持人第一个举动依此类推主持人的举动越傻越幽默,举动做错的组罚节目
4、抢椅子台上置三张椅子,邀请四团体下去,放disco音乐,四团体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三团体续前举动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜
5、看看谁最笨适宜于圆桌排次,由主持人起头,由1末尾报数,依座次
2、
3、
4、
5、6,到7时不能喊进去,以拍手或敲击桌子代替,当数到
14、17也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚俗称明七暗七
6、歌曲串串烧主持人出示字,参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现
(四)结束语(乙)真挚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节(甲)然”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!
(五)合照留影小学教师节庆祝活动方案「篇九」
一、活动目的热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!
二、活动主题铭记师恩,感谢师恩
三、活动时间9月10日上午八点至八点半
四、活动程序
1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧
2、升国旗、唱国歌
3、学生代表讲话
4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排全体学生用最热烈的掌声欢迎老师
5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场
6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言
7、陈校长讲话
8、活动结束(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)
五、活动相关准备
1、献花代表培训
2、鲜花及礼品准备
3、主持人培训
4、国旗下讲话负责六
(2)班
5、摄影、拍照
6、音乐:良好的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用,建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而形成健康向上的班风本学期根据学校的实际情况,现制定方案如下
一、活动目标为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校德育理念融为一体
二、活动筹备时间3月5日一一3月27日,各班主任老师和科任教师、学生积极准备,开拓思路,布置教室
三、活动主题建智慧班级,展学子风采
四、现场评比阶段3月28日各评委现场打分,计算各班成绩
五、总结阶段3月30日,学校针对评比检查情况,公布各班成绩,对先进班级进行奖励,并针对出现的问题提出建设性意见
六、班级文化建设要求
1、确定班级目标要围绕学校办学理念,根据本班班情和特点确定要求语言凝练、内容丰富、催人奋进
2、制定“班级公约”“班级公约”要在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行
3、“三表”清晰作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中
4、布置班级墙面班级墙面设计要符合学生特点,体现班级特色整体构思、设计班级的布置,力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”
5、培养良好班风要努力使班级具有和睦互助的人际关系,勤奋进取的精神状态,文明礼貌、遵纪自律的氛围
6、形成特色各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势,做到“班班有亮点、班班有特色”
七、评分细则如下
(一)、班级主题与理念(满分6分)
1、设计思路,主题鲜明,整体设计体现班级特色
2、符合该阶段学生的年龄、心理特点,以促进学生发展为根本内容设置有评比、有展示,富有教育性、激励性、实用性,能鼓舞人
3、色彩搭配协调,教室整体布置和谐一致
4、栏目外观设计活泼、美观
(二)、环境创设(满分4分)
1、教室整体环境整洁的地面环境,美观的陈设布置,个性化的园地专栏,图文并茂的黑板报设计,清晰、美观,宣传效果突出
2、班级物品摆放整齐;“三表”美观实用;桌椅及卫生工具摆放整齐;地面、走廊清洁干净;桌面、窗台整齐干净;图书角内图书摆放整齐(具体要求见《黄埔小学教室物品摆放细则》)
八、奖项设置按年级组根据得分名次评选出一二三等奖小学教师节庆祝活动方案「篇十」今年9月10日是我国第37个教师节安排和组织好各项庆祝活动对于营造尊师重教良好社会风气,激励广大教师和教育工作者献身教育事业具有十分重要的意义根据区教育部门有关文件制定本活动方案
一、指导思想以“祖国的未来与教师的使命”教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神
二、活动时间9月1日——9月10日
三、活动安排
1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹
2、以“祖国的未来与教师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口努力营造热烈的尊师重教节日氛围
3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动
4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞
5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心
6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动
7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动
8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围
9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动
10、举办“祖国的未来与教师的使命”为主题的演讲比赛小学教师节庆祝活动方案「篇十一」活动目标
1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作
2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑活动过程
1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作1幼儿观看视频2教师提问师录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领师谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领
4、介绍教师节师宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日
5、幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好活动准备
1、布置教师节的主题墙饰和节日环境
2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”
3、举办《我的好老师》幼儿绘画展
4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备
5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动
6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料
7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出项目四《女子组800米慢跑,男子1500米慢跑》比赛规则全体教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按
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2、1计分小学教师节庆祝活动方案「篇二」
一、指导思想积极响应教育部发出的第二十六届教师节”学习英模教师,弘扬伟大师魂”的号召,通过多种形式的学习、庆祝活动,引导全体教职工继续深入学习抗震救灾中涌现出来的英雄教师的事迹,了解和感悟身边优秀教师的事迹,在全校营造爱生尊师的氛围,切实推进师德建设,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,在学校创建实验性示范性高中的关键时期,团结一致,同舟共济,努力做好本学期的教学工作、实验性示范性高中创建的实验项目等重点工作,在思想上重视、工作抓紧、作风上抓实、措施上抓细,为学校的更好发展作出应有的贡献
二、主题爱生尊师
三、活动形式与时间安排
1、爱生尊师主题班会各班级紧紧围绕“爱生尊师”主题,开展丰富多彩的庆祝活动庆祝活动参加人员除学生和所有任课教师外同时可以邀请部分家长参与通过多种形式的活动来表达教师对学生的关爱,学生对教师的尊重与爱戴,加深师生情谊
2、弘扬和表彰先进通过广播、视频等宣传和学习抗震救灾英雄教师事迹通过摄影摄像采颉并展示先进教师、高级教师等在学校教育教学工作中涌现出来的先进人物和业务骨干的风采通过评选校金奖、银奖,树立典型,弘扬先进,激励广大教师提高业务水平和综合素养,在工作中出成绩、做表率
3、开展师德论坛组织教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,学习身边优秀教师的先进事迹,围绕学校第二十四届教师节“爱生尊师”的主题,结合实际工作,就“全面关爱学生,弘扬伟大师德”在校园网论坛上就弘扬师魂、提升师德踊跃发言
4、社区座谈会邀请长期以来一直关心学校发展、与学校建立深厚情谊的社区人士来校召开座谈会,在融动交流中促进了解,共话发展
5、节日聚餐会所有在职的教职工与退休教师一起参加教师节聚餐活动,在热烈、温馨的气氛中欢度节日
四、活动时间教师节前夕(具体时间见学校每周安排通知栏)小学教师节庆祝活动方案「篇三」为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师爱岗敬业,积极进取,开拓创新,以出色的工作塑造教师的良好社会形象镇科教办现就20xx教师节庆祝活动提出如下方案
一、指导思想按照建设节约型社会和和谐文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移、务求实效、教师为本”的方针,开展好教师节庆祝系列活动
二、活动内容
1、大力宣传先进典型镇政府出台文件对优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和个人进行表彰;镇科教办将配合镇电视台、报社,利用寮步教育网、《香市教育》加强对优秀教师的宣传从9月1日—10日,各中小学、幼儿园要充分利用板报、展板、网络平台等宣传阵地重点宣传优秀教师、师德教风先进典型
2、全面展示教育成果各中小学、幼儿园要结合各自实际,加强对学校教育教学质量、中考成果、发展成就及前景规划的宣传,在新学年开学初,充分展示学校的新形象、新亮点要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的教师节庆祝氛围
3、分组开展走访慰问科教办邀请镇委、镇政府领导、关工委代表分组于9月10日到学校走访、参观、座谈、慰问,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议
4、继续开展校际联谊各学校要在总结上一年结对的联谊活动的基础上,继续开展公民办学校、幼儿园结对联谊活动,联谊活动的内容、时间、形式由结对学校共同商议确定具体的结对安排见附件幼儿园联欢活动以片区为单位自行结对
5、认真落实“办实事”活动以学校、幼儿园为单位,组织学校(幼儿园)领导通过多种形式,开展为广大教师办实事活动,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,特别要关心家境困难教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教
三、相关要求
1、各中小学、幼儿园要把庆祝教师节活动当作一项重要的政治任务,当作振奋精神、凝聚力量、鼓舞士气的重要举措要加强领导,认真组织开展好今年的教师节庆祝活动,要让全体教职工过一个有意义、受教育的教师节
2、各中小学、幼儿园要变单纯的教师节当天的庆祝活动为一段时间的主题活动,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,并将每一项活动开展好、落实好,力争使活动内容更加丰富,活动形式更加灵活,活动主题更加突出,活动感染力和影响力更加增强
3、各中小学、幼儿园要号召广大教师认真学习优秀教师的先进事迹和崇高精神,增强爱岗敬业、教书育人的意识与能力,以实际行动庆祝自己的节日
4、各中小学、幼儿园要做到早筹划、早准备,根据科教办的总体活动方案和本单位的实际,提前筹划和制定好本单位的庆祝活动方案
5、各中小学、幼儿园要将组织开展的活动以简讯的形式,及时上传到寮步教育网、东莞教育网,以便交流借鉴,系列活动结束后,科教办将对各单位开展活动的情况进行汇总、小结小学教师节庆祝活动方案「篇四」20xx年小学教师节庆祝活动方案今年是第32个教师节,学校开展教师节活动,抒发对老师的感激之情下面是语文迷网为大家整理提供的活动方案,供大家参考小学教师节庆祝活动方案一活动目标在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始中队长“我宣布希望小学六⑷中队谢谢您,老师主题活动开始!”
三、出旗中队长出旗,敬礼
四、唱队歌中队长礼毕唱队歌
五、队长讲话中队长请全体队员回到座位上坐好队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚
六、活动内容主持人(陈)风沙能吹老岁月主持人(刘)但无论世事如何变幻主持人(合)我们都不会忘记我们的老师!主持人(陈)在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活主持人(刘)这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!主持人(陈)那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡请看短片(配乐播放图片,女主持人旁白)主持人(刘)看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?队员1看完短片,让我忆起了老师对我的关爱记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价主持人(陈)是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的队员2记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处主持人(刘)对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟队员3我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说“失败乃成功之母一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩小学教师节庆祝活动方案二:。