宝宝智力开发全攻略育儿心得

宝宝智力开发全攻略育儿心得宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇一」在美国，很少见三世同堂的大家庭，祖父母没有抚养孙辈的义务同时因为人工费用高昂，只有极为富裕的家庭才请得起保姆，因此育儿的担子只能落到父母身上养儿育女在美国，曾完全被当成母亲的职责后来，女权主义者从男女平等，提高妇女地位的角度出发，呼吁父亲多分担育儿义务在这种观念的引领下，一种新的时尚潮流应运而生一一父亲育儿购物中心、各种游乐场所，随处可见抱着、用小篮提着、背着、或是推着可爱宝宝的大男人父亲分担育儿职责成为一种时尚，在美国的中等收入家庭中尤为盛行据报道，美国有两百万父亲选择留在家里带孩子，而让妻子去工作养家这么做的家庭有的是因为妻子收入比丈夫高，有的是因为丈夫更有耐心，更喜欢陪在孩子身边这些“全职爸爸”乐此不疲，还利用互联网结成各种组织联盟，互相交流育儿心得，上演活生生的“奶爸团”！我们可以学到什么近二十年来，心理学家与儿童发展专家逐渐发现，父亲分担育儿职责，对儿童的健康成长发育起着重要作用，某些作用甚至是母亲无法替代的研究发现，由于大多数男性与女性行为方式的不同，父母对待孩子的方式也有所不同比如，母亲抱起孩子时，动作往往非常温柔，可很多父亲却和孩子玩得更“疯”，从生理和心理上给孩子带来更高程度的兴奋有研究表明，婴儿早在两个月大时，就能分清过来抱他的是男性还是女性如果是父亲来了，他会全身紧张，心跳和呼吸加快，准备好和父亲“疯一场”这种外在刺激对婴儿的大脑发育很有好处小宝宝的触觉也是一出生就近乎发展完成由于宝宝之前在妈妈肚子里时，长期被羊水包围着，所以皮肤特别柔嫩细致，但我们仍须藉由提供他一些后天的触觉经验，让也逐渐适应全新的世界在这个阶段里，包括帮宝宝洗澡、擦脸，及喝奶后擦嘴巴、口腔内部等日常活动，都能带给他丰富的触觉刺激，家长可不要因宝宝显现出有些抗拒的反应更停止喔！出生后不久的宝宝，触觉功能都还比较简单，当他被碰触到时，自己会有所感觉有研究指出，稳定的触觉经验会让宝宝产生愉悦的情绪，感觉安定，故家长有机会若能多抱抱他、拍拍他，或和他按摩，相当有助于稳定宝宝情绪及增进亲子间的联系0—1岁期间，家长除了多提供宝宝触觉经验，还可以配合宝宝的听觉，帮助他将这个声音和感受连结在一起，之后随着其认知能力逐步提升，他才能逐渐了解这个感受代表的含意，及发展出触觉的区辨能力父母要多抚摸、多拥抱孩子，可以把不同材质的物品给孩子触摸

四、味觉与嗅觉的培育由于味觉很多时候都需要嗅觉的辅助，两者密不可分，故在此一并讨论嗅觉、味觉同为一出生就准备好，在这个阶段，宝宝可能都以母乳、配方奶为主食，待之后能开始尝试副食品及种类增多，宝宝的嗅觉、味觉经验也有了明显的进展当宝宝在接触新的气味、味道时，因为他们之前都没有这样的经验，所以对他们来说，不知何谓香或臭、甜或酸，家长如能提供相关的感觉刺激时，能搭配口语介绍，宝宝自然会配合他所听到的声音及嗅觉、味觉经验，随着经验的累积及认知能力进展，学会辨认味道及其代表的意涵关于我的孩子轩轩，他是个性格内向且比较害羞的孩子，再生人面前略显胆怯在他的成长过程中，我们忙碌并快乐着孩子的成长有赖于老师和家长的配合在一个家庭中，孩子的降临最先接触到的是父母，父母的一言一c行时时刻刻影响着孩子的成长养育孩子即是一种负担、一种责任，也是一件快乐的事以下是我在抚育孩子的过程中的心得首先，让孩子有规律的作息时间保证孩子的睡眠需要，早睡早起，准时送到幼儿园，让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育，家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承养成孩子良好的习惯对孩子的一生都有好处，这并不是一天两天的事，家长要有耐心第二，鼓励孩子自己的事情自己做培养孩子的独立性和坚韧的意志有简单到复杂，循序渐进地提出要求，适时给予引导当孩子说“我自己来”时，都要给予表扬和鼓励，调动他的积极性和主动性例如晚餐前的准备，让孩子一起参与，他会觉得自己在劳动中得到肯定，让进餐由被动变主动第三，培养孩子的学习兴趣，养成独立看书的习惯家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响，我习惯在临睡前跟他讲一个小故事，讲完后我就叫他独自看书，当然我也以身作则，专心看书第四，树立正确的理念，加强和老师、阿姨的沟通，这点我觉得最关键在幼儿园这段时间，家长应意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领，而是养成良好的学习习惯，培养孩子的专注力，树立良好品格的关键期，做好幼小衔接的准备宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇九」女儿上一年级了，越来越有挫败感有时，有一种茫然无措的感觉直到遇见了他，戴奇林，也就是写作《好父母是学出来的》作者一口气看完了他的书，也化解了很多的困惑对女儿要求过严，是我教育出现挫折的原因总是拿孩子与别人比较，希望她每个方面都出色其实，每个孩子都会有自己的擅长与不擅长的地方，扬长避短才是最好的教育方法对女儿耐心不够，也是原因小孩子会出现经常的反复，所以，不要期望有一劳永逸的作法你的儿女，就像一颗小树，你得每天浇水、施肥，循序渐进，看着她或他一点点成长才行对女儿辅导不够，更是不对我每天只注重学习习惯培养，以为只要回家把作业作完了，上课认真就可以了原来，我们还要教会小孩子正确的学习方法，比如及时复习、学会总结、归纳、列表和提升这些学习方法，需要引导孩子不断地去做，到初中阶段，才会成为他的学习习惯到那时，你才能不用太过操心了，在小学阶段，正确引导，非常重要每天都要检查小孩子的作业，知道她哪些知识点没掌握上课没掌握得了的地方，回家要巩固，同时，要分析没能掌握好的原因，这样，孩子的基础知识才会牢固对孩子的特长，一定不要求全，选择那些她感兴趣的，努力去培养，那些不感兴趣的，要学会替她放弃因为小孩子学不好的，老是强迫她去学，那么，她便会学不好，学不好，便会打击她的自信心自信心的泯灭，对一生都会有重要的影响要培养孩子的阅读习惯，要给孩子的阅读以时间要掌握孩子阅读的内容，内容要广泛，这样才能增加和扩大知识面宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇十」对于孩子的教育，我一直是结合自己孩子的特点，汲取前辈们的经验，在一步一个脚印的摸索中开展教育的众所周知，家庭是孩子的第一生存环境，而父母对孩子的影响，是多么的巨大深远以下便是我平时教育孩子的一些心得体会

一、欣赏教育欣赏孩子是培养孩子树立自信心的最佳方法自信有助她现在或将来勇敢面对各方面的挑战培养自信心是一个长期的、渐进的过程当女儿在学校的体育节中获得金牌时，当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时，当女儿主动帮我们做家务时我们都会竖起大拇指表扬她“你真棒！”并投去一个欣赏的眼神，让她也感觉我们为她感到骄傲

二、兴趣教育我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点，“投其所好”金玉平时喜欢提问题，很喜欢问为什么，于是我们给她买了套《十万个为什么》的书，那段时间她可兴奋了刚开始，我们都是陪她看的，遇到不认识的生字再教她，这样的话，不仅培养了她良好的阅读习惯，而且她的识字量也自然提升了，还是在不知不觉中认识的，完全没有压力

三、道德教育不管在什么场合，要求做到不打人不骂人，不说脏话，不做过激行为在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认，并改正以上三点是我育儿的粗浅心得，我们深知道在幼儿教育上，我们也经历一个从无知到渐知的过程在教育方面，家庭、学校的区别，造就不一样的教育方式女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获得知识，快乐成长的老师们！宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇二」燕子是我们班最脏的孩子，她家里很穷而且学习不好，平时总是沉默寡言也很少跟孩子们一起玩儿一次我组织大家做游戏时，谁也不愿意与燕子牵手经我劝说，雪薇和张琪才勉强与她牵了手可是过了几天我发现她们两个也不愿意跟燕子牵手了，这到底是怎么了？我把雪薇和张琪叫到身边问“你们为什么不跟燕子牵手了？”“她身上很脏！”“她家里很穷！”我一下子惊呆了！这可恨的世俗竟然侵袭了孩子们纯洁幼小的心灵我下定决心一定要消除孩子们的偏见，使燕子快乐起来首先我来到了燕子家，燕子的父母知道我得来意后非常感激，告诉我燕子的一些情况，并保证今后一定要把燕子的卫生搞好，穿的不好没关系但一定要干净整洁我也开始努力开导燕子，告诉她如何搞好自己的个人卫生，在上课和游戏的时候我首先邀请燕子跟我配合，并时时鼓励她慢慢的我发现燕子的的小手小脸变干净了，衣服变得干净整洁了，而且燕子也逐渐变得活泼起来，大家都主动跟燕子一起牵手做游戏了看着孩子们在一起快乐的样子我松了口气，也不由得深思孩子不是生活在真空的社会里，他们会受到来自各方面的污染，包括大人们一些世俗的偏见和一些不正确思想观念我们应该从这些具体的身边事入手，引导孩子们正确的认识社会，使孩子感受到生活中的真善美，逐步的学会如何做人，如何平等待人我们作为孩子的启蒙老师首先应该做好孩子的榜样，平等的对待每一个孩子，为孩子树立正确的思想观念，使每个孩子都能健康快乐的成长宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇三」作为一名小班教师，要调整好心态，有足够的耐心小班的孩子们很小，吃喝拉撒睡觉都需要老师的帮助这些琐事教师绝对不能无视这需要教师耐心的指导小班的孩子们理解力差，好奇心强，什么都想看有时为了抢玩具，做手势，制造矛盾教师应该热情地帮助他们，解决问题，不要忽视任何孩子，给所有孩子温暖奇怪的是，对刚进院子哭的孩子们来说，教师不能没有耐心新生要适应陌生的环境教师要耐心安慰，与他们沟通，熟悉环境和周围的孩子另外，要想尽快了解孩子的性格和爱好，首先要和他们交朋友，让孩子们喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心里占有一席之地，开心地玩他们很快就会适应的哭的幼儿情绪稳定，再慢慢引导幼儿养成规则、良好生活、卫生习惯以鼓励和称赞鼓励所有孩子，不管孩子有什么改善，老师都要及时称赞，及时拥抱，亲吻孩子，或者给孩子小礼物要让孩子从老师身上感受到妈妈的温暖和温柔同时.，要注意观察所有幼儿的表现，如婴儿的食量、偏食孩子的大小是习惯如何睡觉等小班教师不仅要多和孩子们沟通，还要和家长沟通，孩子们一天在幼儿园学习，生活表达情景等，要及时给家长反馈要让父母充分理解自己的孩子通过交流让父母了解自己的孩子最好，老师可靠通过交流，教师们也可以获得更多意见的提议，使家长们能够很好地理解和支持，与教师一起做家庭共同育儿工作总之，作为一名小班教师，必须从自己的一小部分开始要谦虚谨慎，耐心细心，努力学习，提高自己的素质，做好每一件事，更周到地照顾每一个孩子让所有的孩子更聪明，更可爱，更健康莎士比亚，哈姆雷特宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇四」大家好我是XXX妈妈，周一收到老师的短信要我为他们班级写一篇育儿心得，说实在的当时我都懵了，育儿经验不知道自己有还是没有，这些年对孩子的教育方法是否正确我一无所知我个人觉得孩子应该在一个轻松快乐的环境中成长，享受他们无忧无虑的童年玩，是孩子最喜欢的活动方式，这是我认为最佳的教育方法，在玩的过程中不紧可以让他们获得无尽的乐趣还可以学到各种知识，通过游戏还可以让他们感受到成功的喜悦和失败的苦恼！教育孩子首先要尊重孩子，孩子渐渐长大了千万不要在他的同学朋友面前批评或打骂他，那样会伤害到他的自尊心，也会破坏你和他之间的感情平时给他买一些他喜欢的故事书，每天晚上陪他一起读故事，这样可以养成一个阅读的好习惯还可以从中教他认识一些简单的生字重视孩子的道德培养，在公共场合要求做到不打架，不骂人，不说脏话我们做家长的是孩子的第一启蒙老师，在孩子面前要做到不说脏话不做过激的行为，当孩子发现父母做错事的时候我们要主动认错并道歉，给孩子树立一个好榜样平时在家可以让孩子做一些力所能及的事情，比如自己的玩具自己整理，早上起床后自己整理床被，虽然他们整理的不是那么的理想，但是可以锻炼他们的自理能力！以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇五」良好的语言能力不仅有助孩子与人沟通，建立良好的人际关系，更能为日后学习知识奠定坚实的基础，故此，我比较注重培养孩子的语言能力从优优六个月大开始，我们每天都会抽时间给她讲故事，每个故事都重复讲很多遍，到优优开口说话后明显能感觉她对语言的敏感度，如吐字清晰，语音的掌握，和对语言的理解及模仿能力孩子的潜能是无限的，就看我们父母如何去建立培养和引导以下是我作为新手母亲认为比较重要的两点心得和大家分享一下

一、在日常生活中把握机会提问日常生活与游戏时间是好的学习机会，家长可就进行中的活动、现场环境或物品向孩子多作提问，与孩子进行自然的对话例如为孩子换上衣服后，可问“这件衣服是什么颜色？”“衣服上的图案是什么动物？”在这种轻松的环境下，孩子会更乐意说话

二、与孩子一起讲故事家长不要单向地讲故事，还要多让孩子一起讲故事例如可以让孩子配合故事内容模拟当中的声音，或者与孩子一起扮演故事中的某个角色，让他读出该角色的对白如果你的孩子能力较好，甚至可以引导她想象故事的发展和结局，反过来让孩子告诉你她心目中的故事是怎么样的但需注意一点，无论孩子表现如何，请保持正面的态度，孩子才会更乐意继续对话哦我们应多欣赏孩子，在她表现良好时立即给予称赞与鼓励，为孩子建立学习语言的信心曾经以英语教育为工作的我，深深地相信，我们家长不能都依赖学校提供的正规课程，殊不知课室外也充满着学习的机会，我们应多加利用，方能提升孩子的语言能力而且越早越好，孩子的潜能可是你意想不到的呢！我儿子进幼儿园后，老师说“你儿子智力不错，可就是生活自理能力太差，动作发展缓慢、不协调”听完这话，我内疚之情难以言表这不是孩子的过错，而是我对孩子溺爱，事事包办代替所造成的后果我对孩子从小就非常注重其智力的开发给他讲故事；教他学说话；让他听音乐；和他做游戏可就是对孩子太溺爱了，总怕累着他，怕他出危险，生活上的一切事情都由我们包办代替当孩子穿着棉衣爬来爬去拿玩具时，我觉得他太难受，就急忙把玩具递到他手里；当孩子蹒跚着上、下楼梯时，我总担心孩子会摔坏就抱着他上来下去；当孩子用小勺学着吃饭时，我担心他吃凉饭会闹肚子，就一口一口地喂到他嘴里孩子的吃、喝、拉、撒、玩，我这个妈妈对他总是照顾得无微不至，不需要他花一点口舌、费一点力气，使他的手、脚、口、目等都失去了“用武之地”“没有锻炼的机会，怎么会有相应的能力？让孩子学着自己的事情自己做”当我明白了这些道理，就用理智约束自己再也不能把孩子的一切包办下来为了弥补自己的过失，就有意识地在日常生活中培养孩子的自理能力，训练他的动作我还买来蜡笔、画本、儿童剪刀、胶水和孩子一起涂涂抹抹、剪剪贴贴，吧废旧的书报剪贴编成一个个有趣的故事，教儿子擦桌、摆椅、放筷、发馒头、收拾餐具经过一年多来的培养锻炼，提高了儿子的生活自理能力，各种动作也日益灵敏协调，不但赶上了同龄幼儿的水平，也促进了孩子的智力发展由此，我深感溺爱、包办代替对孩子不是爱而是害，应让孩子在生活中锻炼，以获得知识，提高能力宝宝智力开发全攻略育儿心得「篇七」不同月龄婴儿早教方法大不同东方爱婴研发中心主任、发展与教育心理学硕士王圣玉解析了不同月龄段的一岁内婴儿在早教过程中的不同方法和注意事项0—6个月建立安全与依恋家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时，首先要满足其生理需要，这是最急促的任务，与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的家长要多观察宝宝，从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要；其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯长期以来，宝宝的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的，因此需要提醒家长，在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中，父亲也要发挥起应有的作用，这样宝宝长大以后会更勇敢7—9个月好奇心的初步萌发这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养首先，学习爬行是这个阶段的重要工作它能促进宝宝大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝探索外部事物的好奇心同时宝宝的食指也开始分化了，家长可以对其进行精细的手部动作训练其次，这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往良好的亲子阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事，能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展10—12个月探索精神进一步激发宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高家长可以借助一些漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念宝宝的语言天赋也即将觉醒7至9个月期间还只会说单音节，这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期，在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流，为其语言的发展打好基础感官培养0-1岁是视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉这五种感觉的培育的关键时期，而这五种感觉通常是智力获得的源泉，因此父母要注重这五种感觉的培育

一、视觉的培育0—2个月阶段比起听觉、触觉、嗅觉、味觉，视觉的发展较慢在2个月阶段，小宝宝能够明白看见物体的距离仅有20公分，一开始宝宝看东西，只能感觉其外型，而且移动中的事物比较能够吸引他们的注意，他们能感觉到物品在移动，并稍微看到外轮廓2—4个月阶段这个阶段，宝宝对于一些看过的脸孔也事物，会慢慢记住其外轮廓，并且在外轮廓之外，逐渐注意到要些特征、细节的部分4—6个月阶段4—6个月时，物品在他眼中已逐渐为有立本感之影像了在这个阶段里，由于已经能够比较稳定、清楚地视物，所以只要是放在周围的固定物，宝宝相对较能确定物品的位置，并伸手去拿之后宝宝能逐渐盯着某一物看个几秒钟，即“定视”的能力7个月左右，宝宝的眼睛便可以慢慢根据东西靠近或远离调整焦距来对焦了父母可以对孩子多微笑、提供视觉的刺激给宝宝，可以适当地给孩子看电视

二、听觉的培育0—3个月阶段小宝宝的听觉在胎儿时期就已经几乎发展成熟了，故当他一出生后，便能开始运用他的听觉刚出生的前

2、3天，宝宝的外听道可能还有一些些羊水塞住，不过等到羊水都排干净后，家长可以发现宝宝对声音会有某种程度的注意一直到两个月左右，宝宝会对突然关门的声音，或东西掉落的声音相当敏感，如果他正在吃奶，也会停下来，转而注意声音来源，另外，宝宝会从生活中喂奶、换尿布、亲子互动中，意识到某人为主要照顾者，并慢慢去辨认主要照顾者的声音3—6个月阶段在此三个月期间，宝宝会慢慢知道这个声音是某人发出来的，“当当当”是手摇铃的声音，“碰”一声是关门，即学习将声音和发音之物连结此时，宝宝也会跟着爸爸妈妈牙牙学语，他会开始学很多语音或他常常的到的声音，如东西发出的声音等等7—12月阶段7个月的宝宝已经可以学会单音节的发音了，也可能已经会喊爸爸妈妈了，这时听力主要发展主要是辨别语言的不同可以通过对孩子唱歌、对话培育孩子的听觉

三、触觉的培育。