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文本内容:
活动名称夏天的服饰执教者略活动目标
1.通过夏天和冬天衣服的对比,了解夏天穿的衣服薄、少、短
2.在游戏中,区分夏天和冬天的衣服环境创设夏天的衣服冬天的衣服重点与难点了解夏天服饰的薄少短区分冬天和夏天的衣服活动过程一.介绍自己的服饰说说自己的服饰,找到和自己穿一样的服饰,找到共性t请你介绍自己身上的衣服,找找谁还和你穿一样的衣服二.比一比出示夏天和冬天的图片,请个别幼儿说说是什么时候穿的衣服,说说理由,着重通过衣服的薄、少、短等方面来比较请幼儿摸摸,说说薄和厚比一比,说说长和短三.说一说原因t:告诉我夏天为什么要穿少穿薄的衣服呢?(天气热,衣服少会凉快)t:冬天为什么要穿厚的多的衣服呢?(天气冷,穿衣服可以保暖)t:天气冷了要加衣服,天气热了要脱衣服四.找一找(游戏)教师出示两个季节的衣服,请个别幼儿上来找出夏天的衣服教师指导个别选错的幼儿,从夏天服装的特点薄、少、短指导价值分析在第一环节,通过介绍自己的服饰来熟悉夏天服饰,寻找相同的服饰通过对比的方式,更加容易让幼儿知道夏天服饰的特点第三个环节,通过游戏的形式,复习巩固夏天的服饰的特点夏天活动方案策划「篇六」活动目标:
1、尝试与同伴商量、制定游戏规则,并在游戏中自觉遵守规则
2、乐意与同伴交流、分享自己感受到的夏天的季节变化活动内容※故事乐园图书馆有关夏天的图书、自制小图书、图片资料故事表演小剧场故事角色棒偶故事吧一一绿太阳、小船悠悠、小土坑等观察要点
1、是否能在图书、图片中寻找、发现夏天的特征、自然现象等
2、能否在表现原有故事的基础上,对原有故事进行想象和创编,在故事表演剧场表现、表达
3、是否能在观察图片或录音提示的基础上,阅读、复述故事※才艺大舞台乐器坊自制小鼓、沙球小小表演会观察要点
1、是否能利用废旧材料来制作小乐器并进行表现
2、是否能与同伴协商、合作表演,大胆地用歌声、动作、表情表现音乐※小小建造师材料一次性筷子,操作示意图,墙面记录观察要点
1、是否能用筷子叠放出不同形状,并调整筷子的摆放位置,使之不断增高
2、能否数一数、记录房子的高度※找夏天材料操作图片、水彩笔观察要点
1、能否仔细观察图片,将与夏天有关的物品找出来
2、能否区分四季的服饰,并用线连一连※夏日凉鞋秀材料鞋底、鞋面(宽度不同的长纸条)、实物鞋底、装扮的材料(绐纸辫子、妞妞棒、亮纸等)、压印的印花图案、颜料(红、黄、蓝、绿)观察要点
1、是否能用不同的材料和方法进行装扮
2、是否能表现出不同款式的凉鞋※夏日沙滩环境创设海、沙滩的情景材料各种布、不同材质的纸、碟片、塑料袋、各种装扮的材料绐纸辫子、妞妞棒、吸管等观察要点
1、是否能用不同的材料和方法表现出沙滩上的人物
2、是否能用不同的方法制作小鱼,与进行装扮※夏日用品商店材料孩子收集的各种夏日用品(分类摆放)、计价器、记录本观察要点
1、是否能联系生活经验,模仿超市里情景进行买卖
2、是否能根据自己钱的多少选择物品
3、是否能正确的进行记录※娃娃去沙滩环境创设沙滩的情景材料娃娃身上标有
8、
9、10的数字卡,不同数量花纹的救生圈、草帽、水桶若干、固体胶、笔观察要点
2、是否能根据物品的不同进行分类※上海建筑材料
1、木块建构高楼大厦、高架桥等
2、各种积塑观察要点
1、是否能用围拢、接插等方法建构出上海建筑
2、是否有不同特征的表现和建构※夏天来啦(公共区域)材料
1、制作小鱼碟片、卡纸、压印的图案、丝带、皱纸编的辫子、吸管、扭扭棒、塑料袋
2、制作海宝纸盘子(已剪出长方形的形状、蓝色颜料已刷好),不同材质的纸(卡制、色纸、亮光纸、皱纸等)绒线、彩色橡皮筋、回形针、压印的图案、丝带、皱纸编的辫子、吸管、扭扭棒观察要点
1、能否自主选择多种材料进行制作与装饰,表现小鱼
3、在制作过程中有自己的想法,并乐意表现御江南国际社区、佛山cXX策划公司
七、活动准备
1、制订方案,发动组织;
2、竞赛游戏活动筹备(推选主持人,考察场地,任务分解,明确职责,分头准备);
3、奖(礼、食)品准备(御江南国际社区提供资金,家谊会安排专人负责)
八、活动程序
1、830集中;
2、御江南负责人致辞;
3、亲子竞赛活动先坐为王袋鼠跳寻宝大行动头头是道三人四足亲子拔河
九、活动结束
1、中午1200活动结束,吃午饭(健康快餐),整理相关物品
2、提醒大家注意交通安全,各自返家
十、其它说明
1、本次活动由御江南国际社区赞助,凡参与活动的均免费
2、御江南国际社区会为参与本次活动的孩子买一份意外保险
3、凡参与活动的家长请看管好自己的孩子,确保孩子的安全
4、本次活动,只接受本班孩子和家长参与
5、报名时,请说明家长参与人数,最多不超过两个
6、报名方式请在“‘夏日缤纷御江南家谊会活动报名”博文处打上参与孩子姓名和家长人数;或者致电(发短信)给邓老师
7、报名截止时间XX年7月10日上午11:00夏天活动方案策划「篇二」
一、五一进店,免费体验理发店想要五一劳动节促销火爆,吸引顾客,最好的办法就是进行免费体验活动,理发店可以在节日前夕派发宣传单做好宣传五一是休假日,很多朋友都会趁这个时机好好打扮一下自己,所以,理发店在这个时候做免费体验促销,一定会有很多人前来哦该信息来源于138job美容招聘网
二、现场理发演示五一是国家法定节日,很多人都会在家休息理发店可以趁天气好的时候,到小区广场去做一场活动请几个发模,然后现场给她们做不同的发型,让小区的人看到你们理发师的技术,同时还可以卖一些理发用品,比如洗发水、护发素和发膜这些理发用品还可以现场试用,让顾客看到效果,这样她们才能信服
三、转介绍促销在营销策略中,转介绍是一种很重要的销售方法,理发店也可以采用这种方法进行五一劳动节促销可以制定这样的促销方案来店消费的顾客带一个顾客来消费后,她自己做头发的钱就只用付一半,带三个顾客来,她自己做头发的钱就免费如果她带的顾客有办月卡,那么,这位介绍的顾客就可以享受3次免费洗头的福利,如果她带的顾客办了半年卡,那么就送她一个月的发膜用品诸如此类的方案,理发店都可以试用,只有不断尝试新的促销方法,才知道哪种最适合自己的店理发店五一促销注意事项
1、提前做好宣传工作理发店在进行五一劳动节促销之前别忘了造势,也就是大力宣传,让周围的顾客都知道你的店在搞活动具体的宣传形式应该根据每个店的实际情况来定,可以在店门口张贴五一促销海报,也可以四处派发宣传单,宣传单可以放一些免费体验的广告,吸引顾客进店
2、对免费体验的顾客也要用心服务现在很多生意人都是见钱做事,付费多的顾客,得到的服务和态度就好,免费体验的就爱理不理,觉得这是非常不可取的理发店要锁定顾客,获得稳定的客源,就必须用心对待每一位顾客,尤其是免费体验的顾客,在心里上绝对不能不重视,因为很可能这些体验的顾客会成为店里的新顾客,如果用心为他们服务,说不定他们还会给店里带来更多的顾客
3、保证质量和效果理发店一旦将免费体验的宣传单派出去,那么,就会有很多人来店体验,这时,理发店需要做的重点是保证服务质量和理发效果虽然,追求质量是每个理发店的宗旨,但是五一促销人多之际,这点极易被忽视,要保证理发店获得好口碑,保证服务质量和理发效果是必须的夏天活动方案策划「篇三」主题说明虽然夏天炎热的、难耐的,但对孩子们来说夏天是多姿多彩的,可以吃好吃的冰淇淋,可以穿漂亮的花裙子,可以尽情玩水、游泳、打水仗,可以聆听夏天大自然的风、雨、雷电声和荷塘中美妙的奏鸣曲这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探索发现和学习在嬉戏中积累有关夏日的经验,引发对夏天许多问题的思考在谈谈、做做中幼儿大胆壕与、大方地表演、积极地创造,体验夏日给我们带来的许多快乐,并学会在夏日自我保护的方法让孩子拥有一个健康、快乐的夏天家园共育
1、配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征,帮助幼儿完成“夏天来了”调查表
2、多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识、对幼儿进行健康教育3提供玩水游戏材料,鼓励幼儿多探索多发现
1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处
2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生
3、能够知道几种避暑的方法
三、活动与指导学习活动方案
(一)内容认识夏天活动目标
1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了
2、了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情活动准备
1.活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化
2.散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景流程谈话活动--一欣赏图片一一布置墙面实施要点
(一)谈话活动a、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?b、幼儿大胆地说说自己看到的事情
(二)欣赏图片1:夏天来了哪些小动物出现了
2、河里有什么花
3、看看我们的穿着,有什么变化吗?一一夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳
4、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编)——夏天到了、天气热了——蝉儿叫了了、荷花开了——小朋友们换上了薄衣裳
(三)布置墙面涂色,共同布置延伸活动引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自然的变化反思在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳学习活动方案
(二)内容美丽的花裙子活动目标
1、学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子
2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力活动准备范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图流程图片讨论一一模仿示范一一幼儿作画一一作品展示小班主题夏天实施要点
一、图片讨论出示图片1和2,这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?(因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)给她的白裙子上画什么呢?画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果等等
二、模仿示范先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上再用较深的彩笔在上面勾出花纹看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法夏天活动方案策划「篇五」。