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地震应急演练工作总结地震应急演练工作总结「篇一」为保证地震应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害为了让孩子们掌握逃生的本领和技能,根据学区的工作安排,我校于5月11日上午9时进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的紧急避险和紧急疏散的经验和能力现将地震演练工作总结如下
一、为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作学校领导要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了讲解学校领导还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动万无一失
二、领导小组制定了“地震自救演练方案”为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明,并落实责任到人要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、5月11日上午,全体教师各就各位演练分两个阶段进行(-)紧急避险阶段,时间大约5分钟信号员发出信号(连续两次短哨音),各班班主任立即指导学生在教室里下蹲、抱颈、就地避险到三角安全区域如课桌、墙角等地方,纠正学生不正确的姿势,指导学生寻求安全三角区域
(二)紧急疏散阶段(连续长哨音)教育学生,听到宣布险情发生后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起或抱头滚到一边再站起来逃离危险教师组织学生有秩序地迅速撤离,并充分发挥班干部的作用到达目的地后,各班马上清点人数,汇报
(三)最后对此次演练活动进行简要总结,并消除学生的恐怖心理,防治以讹传讹宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任带领学生就本班参加这次演练的活动立即进行分析、小结,找出收获,找出不足,以便在以后的演练中做得更好
四、这次演练活动,按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力整个演练活动达到了预期目标人有改造自然的能力,但必须尊重它的自然规律在灾难面前,我们不能一味地回避,更应思考解决问题的最佳方法和途径,地震应急演练就是一把避开灾难通往平安的钥匙,我们要正确使用并熟练运用好这把钥匙地震应急演练工作总结「篇二」今年5月12日是汶川大地震四周年纪念日,也是我国第四个“防灾减灾日”为落实国家、省、市、区有关开展“
5.12防灾减灾日”防震减灾宣传活动的有关精神,切实做好我校“
5.12防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作,提高学生防震减灾意识和避灾自救技能,结合我校实际,展开一系列的防震减灾宣传教育工作,特将本次活动情况总结如下
一、领导重视学校制定“防灾减灾日”活动方案,成立了以王金焕校长为组长的“防灾减灾日”工作领导小组,开展一系列宣传教育活动
二、具体措施
1、开展防震知识讲座在本次活动期间各班级通过“班班通”白板对全校师生进行一次防震专题知识讲座,各班级还组织学生观看防震减灾科普知识专题片,保证了主题教育知识的科学性,并在讲座后要让学生撰写心得体会,加深学生认识学校还通过“校讯通”平台向家长进行“防灾减灾日”安全宣传,取得了良好效果
2、召开防震主题班会活动期间各班组织开展了一次“防震减灾”主题班会,班会上展示交流学生收集防震减灾有关知识,这种生动活泼的活动的活动方式进一步加强了学生对“防灾减灾”安全教育的认识
3、举行应急逃生演练学校在5月11日组织了一次全校师生共同参与以“防震减灾”为主题的应急逃生演练此次演练全校师生仅用4分44秒就全部疏散到操场上,基本上达到了预期效果,大大提高了师生安全意识和紧急突发事件的.处置能力,同时也暴露个别学生安全意识薄弱,有待提高紧急情况疏散演练结束后,演练总指挥王金焕校长就这次演练活动作了小结她指出,这次紧急情况疏散演练方案比较周密,准备比较充分,在参加演习各方人员的共同努力下顺利完成使大家进一步了解了安全逃生的知识,增强了突发事件出现的应对能力,达到了预期目的,推动了校园的和谐、文明、安全的建设地震应急演练工作总结「篇三」我们今天成功地组织了全生进行了地震应急疏散和消防演练活动学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢由此,我想到了20xx年
5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散和消防演练活动在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了分钟时间部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感这些存在的问题都是今后我们要努力改正的通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难地震应急演练工作总结「篇四」为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求今天下午,我们百尺幼儿园举行了一次地震应急疏散演练这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序但在演练中还存在一些问题,比如有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心老师们、孩子们生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福生命诚可贵安全重泰山地震应急演练工作总结「篇五」根据县科技局、教育局的统一部署,为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的综合应对能力,我校自5月8日至5月13日集中开展了防震减灾宣传教育和地震应急演练活动
一、加强宣传
1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,宣传避震疏散、自救自护、消防安全知识
2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置
3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义
4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹
二、精心准备
1、制定完备的演练计划,详细规定疏散目的地和疏散的顺序、路线,印制、发放到参与演练的指挥和联络协调人员手中
2、5月13日早读召开全校班主任等参与演练的指挥和联络协调人员会议,具体演练方案和程序
3、明确人员分工和岗位职责
三、科学演练
1、5月13日下午425,各班分别预演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行动
2、5月13日下午445,全校统一下达疏散命令,进行快速疏散演练
3、学校要求自5月14日起,早操集合按演练路线和顺序集结和疏散,以强化记忆,培养习惯
四、演练评价
1、领导高度重视,教师积极组织,学生认真参与
2、演练秩序井然,三幢四层教学楼48个教室,全部撤到指定位置,用时仅2分8秒。