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在高三家长会上的讲话稿在高三家长会上的讲话稿「篇一」尊敬的各位家长朋友大家上午好!很高兴见到大家,今天,我想利用这个宝贵的机会,把我过去的一些经验结合这两个月对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨从上次家长会后反馈的情况看,我们的家长都非常重视孩子们的英语学习大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义而我们高中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用通过这两个多月的教学,我发现班主任杨老师都特别负责,班风、学风也很好而且特别重视高一语数外这三门基础科目,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心但同样也发现了以下问题
1、学习态度不够端正部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要美术专业好就行了”,还有同学以各种理由拖欠作业的情况
2、学习习惯不够好英语学科有他的语言独特性,课堂40分钟认不认真是学好英语的关键,所以我要求学生在上课的时候做到“眼到口到手到心到”但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学发呆,这样就没有效果还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出艺术生艺术预测上线18人,已跨入大学的半步也成为本班的一大亮点总体特点备考环境好,基本做到了上课安静,下课文静,大部分学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显学生的信心足,状态好,士气旺,动力强!在高三家长会上的讲话稿「篇五」副校长在高三家长会上的讲话稿尊敬的各位家长大家上午好!欢迎大家克服困难来校参加高三誓师动员大会,我代表学校再次感谢大家对学校工作的理解与支持,今天的家长会先由我代表学校向大家作简要汇报,然后分班进行今天我向大家汇报学校三个方面的情况
(一)20XX年我校高考、中考情况
(二)20XX届也就是本届新高三现状分析和学校对本届高三教育教学管理的设想
(三)“家有考生”,对家长的建议
一、20XX年我校高考、中考情况20XX年我校高考报名874人,其中18人被高职院校提前单独招生录取,实际参考856人(文315+理541)一本上线241人,
一、二本上线526人,其中文化生468人(一本208人),上线率达55%,600分以上50人(理39+文11)(市区60人),z同学、z盼同学分获市区理科、文科第一名,z同学将被北大实名制推荐录取,z同学顺利通过飞行员复查,即将被中国空军飞行大学录取,z同学被美国伊利诺伊州立大学录取再次创造了中等生源考出一流成绩的奇迹,在市区遥遥领先,在全市仅次于县一中20XX年中考,我校428人参考,合格率
99.7%,900分以上29人,890分以上56人,870分以上107人,860分以上125人,上我校高中择优线(801分)的有217人
二、20XX届高三现状与形势分析
1、现状1029人,18个班(理科班12+文科班6),前两年平稳,班风学风好,历次参加市跟踪考试与学科竞赛显出雄厚的竞争势力
2、从学考人数看,预计20XX年湖南省高考人数将与今年基本持平,本专科录取率也不会有较大变化,20XX年一本约(理8800+文3500)录取控制线(理562+文520),二本约(理29000+文8350)录取控制线(理501+文440),三本录取控制线约(理49000+文11400)(理453+文380),专科(理135000+文1800)(理200+文200)*一流大学竞争激烈*教育大环境,上大学几率很大应试,升学,就业,新的“读书无用论”但知识是学生可持续发展的源动力,所以需要家长配合学校做好工作,在智力相当的情况下,勤能补拙,天道酬勤
3、本届高三的设想与对策1)加强管理,促进班风学风建设A早谋划*30号班主任培训,下午学生进班,整训开始*3号上午全体任课教师会*4号上午誓师动员、家长会,下午主题班会B科学规划全年教育教学工作教育方面四次大型主题励志活动1)7月3日整训|、誓师大会2)迎20XX元旦励志3)百日誓师4)五.四成人宣誓教学方面*教师方面精选资料,科学规划,3轮复习,精心研究教材教纲试题,落实常规*学生方面学习规划,奋斗目标,时间规划2)优化结构,优化师资艺术班,充实优化师资队伍3)改善学习环境,所有教室、寝室装空调
三、对家长的建议
1、树立信心相信学校、年级、班级、老师、孩子
2、协助学校、年级、班级做好各项工作1)学生思想、心理,多交流,多鼓励,牺牲自己的娱乐时间2)创造和谐温馨的家庭氛围3)做好后勤保障工作*衣、食、住、行的安全*营养补给,寄宿生4)提早关注20XX年高考动向,与往届亲朋交流“家有考生”的心得5)支持班级、年级、学校的平稳运行*家委会要发挥作用*资料、试卷、信息*教师尤其是班主任从早到晚、周末无休息最后,再次感谢支持、配合让我们同心协力为我们的学生、你们的孩子创造优良的学习环境与氛围,使他们能很好地奋斗高三,享受高三,并祝愿他们在20XX年高考中取得优异成绩,实现自己的梦想!谢谢大家!来就有人小声抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”
3、少数同学基础不好刚入学还有相当一部分同学48个音标都没掌握,这样造成单词不会拼,更不会记这类同学造成最大的问题是上课跟不上,基本听不懂开学第一周进行了音标,及音标记单词强化训练,现在情况要好很多还有少数几个,现在每天下课后正进行单独辅导
4、阅读能力欠佳阅读在今后的升学考试,包括高考、研究生考试以及大学英语
四、六级考试中都占有很大的分值但我们的学生对于阅读暂时还没有概念我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了原因有两个畏难情绪严重,还有就是词汇量太少针对以上问题,我也调整了一些方法和策略,正在实施加强课堂的规范,关注每个学生,盯紧少数几个课堂容易走神的同学,进一步加强课后听写、背诵以及作业的检查针对两级分化严重的情况(上次期中考试最高分127最低27分),进行分层教学,不同层次的学生给一些不同的任务,对于一部分基础薄弱尤其是课堂跟进都有困难的同学准备通过课外阅读的方式,把初中的词汇语法进行复习与巩固需要各位家长的配合和支持的就是要做好孩子的心理准备工作高一英语是整个高中阶段的基础,学的好与不好直接决定着学考与高考的成败要学生从思想上高度重视,而不是畏难放弃督促学生在家的英语学习,这个阶段英语除上课时间每天至少还要要保证40分钟左右的英语学习时间另外两点建议希望家长与老师的教育能保持一致,给孩子少表扬多鼓励,少批评多指导总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!在高三家长会上的讲话稿「篇二」各位家长大家好,欢迎各位再一次来到xx中学观光和教导间隔上一次家长会已有将近三个月,上一次家长会的主题是学生由高二进入高三,我们的家长该筹办甚么本次家长会的主题是在典范办学的背景下,联合XX市联合学情分析存眷我们的学生如何更好的适应高三快节拍的进修,以及家长该做些甚么我紧张从以下几个方面同各位做一个报告请教和交换
1、关于五严法则此中有严厉把握学生在校集结传授活动时候高中学生每天在校集结进修时候为8小时严禁中小学构造任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提甲等式样变相构造集体上课这一政策的出台旨在进一步进步学生自立进修的本领,使进修更有效果
2、开学以来,8班学生的根本环境
1、因为xx省在6月份公告了五严法则,各级学校暑期不准补课,我们的学生在家渡过了一个完好的暑假,用时一个半月开学来的这三个礼拜的进修表明,我们的学生大都异国很好的利用这一段时候进行自立进修,大略说自立进修的效果是特别低的,乃至有少数学生还养成了不好的进修风俗,是以,刚开学很多学生就表现出了不适应,但经过议定三个礼拜的调整,有了比较大的改进
2、第二周xx市进行了学情分析后,我与大部分学生都进行了很诚挚的一对一的交换和分析,找长处找题目找差距,学生们也能够照实的反应本身存在的长处和不敷我联合本身在传授的经验一一给他们发起办理的方法和路子这几天,我班的学生进修的自动性连续进步,本来不题目的如今也敢张口问了,本来进修方法进步的如今也实行着变化方法了,本来进修自发性不强的如今也渐渐能够把握本身了,本来进修目标不明了的如今也根本刚强了决议信念高三8班精良的进修氛围在渐渐的构成
3、存在的题目第
一、有很多学生片面的根据本身如今的进修状况,造成目标不明了和自负心不敷第
二、在学校,学生的进修状况有班主任和任课教授的监控,但在家我们的学生进修的状况大都监控力度不敷,也就呈现“一紧一松”的现象,这一现象对高三的学生来讲是极其危机的,庆幸于他们良好进修风俗的养成,以及进修脑筋的连续性很简单被打断第
三、学生的进修方法陈腐,进修效果低下,长期下去,很难适应高三大容量的进修第
四、不长于总结反思,即一天的进修结束后,我到底获得了甚么知识、多少知识,很少思虑以上存在的题目在短时候内是可以有效的办理的
3、家长该如何做
1、加强同学生的感情雷同我们知道高中的学生处在成长发育的高峰期,其性情具有很大的可塑性,同时也存在紧张的逆反内心,如何使学生有一个精良的性情,必要我们创设和谐的感情氛围和多样的感情雷同作为家长最终在家里,要能够放下长辈的架子,与孩子划一的交换,不能与孩子讲话的时候动不动就谈,“你的进修怎样搞的,你看人家某某学的多好,不消父母烦神,你看你”“我们一天忙到晚,为了谁?还不是为你”“要多少钱给你多少钱,就想你好好上学,你却考成如许”“你要好好学啊,今后找个好工作”等我判定大都学生的答复只有一句“是的啦,烦死了”如今的学生必要的是恭敬安宁等对话作为家长一要连续变更讲话的主题每次讲话不必定非要抓着进修不放,可所以糊口生涯的小事、同学的干系、目标实在定、孩子本身的设法等等二要诚挚因为我们的家长为了糊口生涯和工作,与孩子讲话是老是不经心大略一带而过三要选择机遇偶然孩子有甚么烦苦衷不肯意多说话,我们应在过后与之交换,结果更好
2、五严政策的出台,使的传授更加典范固然学生在家的时候也就多了,要想学生能够连续进步进修成绩,必须注意培养和进步学生对进修的存眷度,存眷度越高进修的自立性越强,结果越好家长如何做好监控?
1、存眷学生的作息时候,包括上学下学回家的时候和在家自立进修的时候
2、当令提醒学生反思和总结,有甚么样的成果
3、珍视学生进修和歇息或文娱活动的干系处理
4、及时明白功课安排和学生功课的结束环境的监控并能够及时反馈给教授各位家长,只要我们教授和家长的连续互助和交换,为学生的进修和成长创设响应的精神前提和精神前提,我们的学生就必定会有所成果,成果的不必定是进修成绩的飞快提拔,但可以必定,必定会是精良的行动风俗和大家恭敬的优秀风致的养成在高三家长会上的讲话稿「篇三」家长朋友大家好!首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多地交流什么,而在于给学生鼓鼓劲在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要今天距离高考228天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学我首先介绍一下本届高三的基本情况从校长到普通教师,大家的共识是这一届高三的老师确实是重量级的,可以说是我校历史上从未有过的豪华阵容那么,为什么我们这么重视这一届高三呢原因有三一是这几年我校教育教学质量一直在高位运行在这样的形势下,可以说成绩越好,越不能放松成绩越好,我们的忧患意识越强我们的.野心就是把这个成绩一直坚持下去二是我们这一个年级的学生人数是学校历史上最多的,以后再也不会有这么大的年级规模了人多可能是劣势,因为学校的教育资源是有限的,但我们把它当做机遇这个机遇就是我们要达到一个新的高峰所以在教师配备上是大投入高质量的这确实是我们这一届高三学生的福音三是因为这一届学生在高一下半年就遇到了减负减负本来是好事,我一直认为减负是必然趋势但是在目前这样的大环境下,减负有不容回避的弊端减负成了学生逃避和松懈的理由所以我们看到这一届学生在高
一、高二时的基础是不牢的这也使得我们在高三必须要大投入我们目标是一个月内把学生调动起来,把高二时的种种不良风气杜绝掉总之,要把高三的状态拿出来并且,我们提出了一个口号,那就是“要求学生做到的,老师必须先做到;老师已经做到的,学生必须做到”所以开学后,每天5:40,我们高三教室的门口必定站着两位班主任,在开学第一天,我就对全体高三学生提出了一个口号“高三,方法比刻苦更重要,状态比方法更重要!”意思就是,你可以懒,只要你学习得法,成绩也不会差你可以笨,只要你有拼命三郎的拼劲儿,学习也不会差那么,开学以来,我们的学生的状态怎么样呢可以说不是一般的好而且是从开学第一天开始就很好当然我说的好是整体上的好280多个人,不会个个都好,那是不可能的这既是意料之中又是意料之外意料之中是我们知道学生刚进入高三时是怀着梦想和斗志来的,会有一个兴奋期,所以各方面表现较好意料之外是没想到一上来就这么好但是我们还有一个预期,那就是等这股兴奋劲儿过去,马上会有一个疲劳期和松懈期那事实是现在就处于这个时期当中,那我们也在全力关注和克制这样的现象主要还是激励,不断地激励前天我们召开了高考倒动员大会,整个高三,我们就是要通过这样一些活动去不断激励学生那么在这样一个氛围下,我就对学生讲的,那就是只要你要,你想不提高都难事实也是如此,高三肯定是学生在高中三年提高最快的一年不可避免还有部分学生他还是不怎么想要,或者压根就不要我前几天和学生交流就遇到了这样的情况那位学生可以用“无欲无求”来形容,我用各种诱惑来诱惑他,他都不为所动他说自己就是没有任何追求最后不知怎么说到子孙后代,结果他说他不想要后代我当时就崩溃了然后,据他家长反映,他回家就是说高三好累啊,好烦啊之类的话,十分的消极当然绝大部分同学是积极的,有拼劲有目标的大家等会儿和你孩子交流时间一下你的孩子的目标那我们家长要了解一下,以后在激励他的时候呢也能说到点子上那么,针对这次月考考试我希望各位家长对孩子说两点一不要在乎一城一池的得失,没有谁能每一次都发挥好,发挥不好是正常的,发挥的好是极少的,正常发挥就已经是难得的了所以不要自责,不要懊恼,期待下一次相信你的水平,只要正常发挥就是上线二是不要轻易放过一次考试,针对考试过程中反映出来的问题,必须去寻找差距和不足,认真总结反思关于考试发挥的问题,我用股市做比喻来教育学生股市是考验人性的,人性有两大弱点,一是恐惧,二是贪婪炒股时的追涨杀跌就是贪婪和恐惧的表现散户是一个个人,他们很少能克服人性的这两大弱点,所以亏的多,赢的少机构不是个人,它能用集体的智慧来尽量克服人性弱点,尽量做出理性的决策,所以能赢考场如股市,同样考验人性我们的同学要把每一次练习当做考试,把每一次考试当做高考,在练习和考试中不要贪婪,不要恐惧,培养良好的考试心理品质,形成自己的考试策略和方法,只有这样,我们在高考中才能无论难度高低,都能正常发挥否则,都是去撞撞的,碰碰运气的,这怎么能行但现实中我们的学生就是如此我觉得到了高三,培养良好的考试心理品质比认真上课听讲还要重要的以上就是我对家长朋友们讲的话最后关于双休日,我还要提一提高三由于学习紧张,一般来说学生每个月回家一次就可以了那么我们每个月还是会清空一次但是绝不是等于平时就是不放只要学生提出来要回去,原因可能是家里有事,或者生病了,或者就是因为疲劳,甚至就是没有原因就是想回家,我们在征得家长同意以后都会同意的所以事实上,我们是每个星期都在放,只不过大部分学生是要求留在学校自习的但是我们还是担心一件事,就是有的学生回家了,但是家长不知道,这个学生就在外面玩了两天就回来了在高三家长会上的讲话稿「篇四」现在我就高三20班的教育教学工作,及当前安排向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正今天我主要讲三个方面内容
1.汇报近阶段本班的教育及管理情况,及最后阶段的.工作打算和安排
2.汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析
3.与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么
一、班级现状本班在编85人,文化生63人,艺术生22人,目前在外培训5人,在家自习复习或休息10人,在岗70人,真正达到了达一中“小班”教学。