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文本内容:
制定英语学习计划制定英语学习计划「篇一」
一、优势现状基本情况分析
1、良好的学习能力
2.文化取向没有错误
3、拥有一颗积极向上的心
4.时间充裕二,当前基本情况的不足分析
1、语法差
2、词汇量达不到要求
3.听力没有特别的训练,尤其是标准口音的听说
4、阅读速度达不到测试要求
5.翻译缺乏逻辑训练过程
6.写作靠语法,翻译靠语法如果有语法,就要在合理运用句子情景表达中训练语法技巧缺乏这方面的培训
三、概念四级是听力和读者的世界开口说!每天都要大声说,练得越多,你的发音就越好
6、创造讲英语的机会尽可能多地使用英语是学会说英语的关键,加入在线的英语学习群体来锻炼英语口语,加入当地的英语俱乐部,与旅客交流向旅客提供帮助如果你有一个在学英语的朋友,每天抽出半个小时一起说英语或者在网上学习一点空间coco英语最后再提供一些Tips对自己有耐心说好英语需要时间记住要给自己时间,并奖励自己每天都要学,但是对枯燥的任务只要抽出10到15分钟即可如果你要提高听力水平,每天只要听15分钟收音机,不用听一个小时做十分钟语法练习千万不要学太多每天学一点比两周一次性学一堆的效果好犯错,犯多多的错,并继续犯错犯错误是唯一能让你学会的方式制定英语学习计划「篇三」
1、总则
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈
2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习
3、听说读写译五项都要练,以听说为主
4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强
7、早睡早起学英语
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口
10、相信自己,一定能够学好英语
2、创造英语环境我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等
3、英语学习方法对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听的机会,则“说英语的机会就更少了在这种情况下,不妨试一试下述这些方法
(一)尽量将听和说的练习结合起来我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西
(二)利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话
(三)选择适用的口语教材自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本目前不少英语自学者选择各种国外教材这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好大家也许会问结合上述创造英语听说的方法,有没有方便快捷的方法呢答案是有的,在这里推荐大家使用全国目前最受欢迎的能飞英语学习软件基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件,非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会根据自学者不同的需求,有不同的学习礼包可供选择,礼包内含有高质量英语影音加上先进的软件技术,你可以轻松做到以下事情1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演2)可以逐段学习记录任意多的AB段,需要的时候,调出来,自动定位3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演可以抽取生词和重点等进行复习和测试4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为MP3这样,你就可以自O由地进行口语练习了!
4、系统了解英语语法自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书要把一本语法书从头到尾读一两遍,对英语语法有一个全面的概念然后,再一章一节地仔细阅读,学习运用这些语法规则这样,在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上,再分别深入学习其各个局部,就会掌握得更为深入更重要的是,要将语法规则运用到语言实践中去,切忌死背语法规则条文,“为语法而语法总之,要以语法规则来提高我们语言实践的水平,又要在实践中更深入地掌握语法具体的方法如下
1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功
2.利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见希望不要在这上面画太多的时间如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇这种方式,会让生词记忆的特别牢对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来最后,要利用可能的机会记生词注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有机会学到“Yellowcab〃这样地道的表达这是英语口语的内功,需要日积月累
3.勇敢一点,不要怕和老外交流今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面所有在中国的老外,都和我们一样也希望多了解一些中国并希望学一些中文很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候,我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽二-b;在我们第一位荷兰员工报道,需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力同时,和nativespeaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中让我们的英语口语变得更地道
4.坚持我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的在我自己的英语口语学习博客上,我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达在这里,大家可以看到一些对于日常表达有用的东西牛人英语学习计划二新东方英语牛人学习计划(1924字)新东方有个学员现在在Duke大学,他从高一开始背《新概念英语》第三册,背到高三就背完了高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第
三、四册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的后来他去了美国Duke大学,他给新东方的教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说〃我20年教书没有教出这么漂亮的文章来〃这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也没有背过,被中国学生背掉了,所以很难过从那个时候起我就有一种冲动,有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来,看来我是做到了我相信也会有人问你在背诵的过程中最大的困难是什么?我的回答就是〃坚持〃其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家其实任何一件事到最后都是〃简单的重复和机械的劳动〃只要你做到了,Ok你就有可能在一个领域做到很前列,甚至是Number One第二篇现在进行时(背诵具体策略篇)无论我们学习什么,都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏在很早以前就听说过王国维的三种境界昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴众里寻她前百度,慕然回首那人却在灯火阑珊处这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢?我很喜欢《毛主席诗词》,所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃(此乃第一境界)一万年太久,只征朝夕(此乃第二境界)待到山花烂漫时,〃我〃在丛中笑(此乃终极目标)三个月的正式背诵,每天基本上是狂背10T2小时,对我来说既是一种痛苦又是一种快乐痛苦,是因为太累了,有时一看到《新概念》我都恶心的想吐;快乐,看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉,那种愉悦的心情是不言而喻的也许这就叫作〃痛,并快乐这〃吧在这个〃痛,并快乐这〃中我也经历了几个过程
1、从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背(出声背)O在一开始背《新概念》的时候我也是这样,结果一天下来弄得我简直是精疲力劲,而且效率不高,这种方法很快就被淘汰
2、我发现做在自己的床上背诵(出声音背)效率大大的提高,这样一天下来,感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的就这样我在430日把第三册背完了想想第三册有60课我紧用了一个多月(哦,我的背诵是从20xx年320日开始)就搞定,那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题但是事实超出了我的预料
3、五月一日正式开始背诵第四册,当背到第10课(silicon vallay)的是时候我的嗓子已经受不了了,只要我一背就咳嗽,而且咳的很厉害,背诵被迫终止的5天后来我只能不出声音的背(就是默背),结果奇迹出现了,我不在咳嗽了,而且我的效率提高了一倍(也许〃默背〃是很多人的背诵习惯,可是多我来说就意味着要改变从〃儿时〃养成的背诵习惯,还是挺不容易的)事情到此,可能也就没有什么可讲的了但是,在我快要把第四册背完的时候(背到第39课what everywriter wants),我遇到了一个大困难,那就是〃噪音〃因为我家是住在(天津人叫做)〃大杂院〃时直夏日,人门都出来乘凉,这种生活噪音成了我的最大的敌人背诵的速度被迫降了下来就这样原定第四册最迟在
6.10拿下,结果直到
6.21日才全部搞定所以,对我而言(是否适用其他人我不敢说)背诵的最快的方法是
1、坐在一个地方
2、默背
3、尽量找噪音小的地方背制定英语学习计划「篇四」第一制定英语学习计划要从实际出发制定计划,要按实际来,要符合自己已有的知识水平切不可制定看似完美却实行不下去的计划要根据自己实际的情况,每天可以学习多少知识,除了工作还能有多少自由时间来学习,制订计划不要太满,时间不要太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了第二制定英语学习计划要有合理的目标制定目标一定要适合自己的现状,制定目标不可制定的太高太远,要着眼于实际尽量的制定一些小目标,比较容易实现的目标,这样会比较有成就感相反,如果把目标定得太高,在短时间内实现不了,这样会产生一种挫败感,让人看不到希望,进而失去学习的信心所以制定一份有计划的合理的学习计划非常的重要,这关系到以后的学习第三制定英语学习计划要有科学性虽然是为了学习制定的计划,但并不是要把这些时间都安排在学习上,要注意劳逸结合毕竟学习也是一种脑力劳动,大脑也需要正常的休息所以在安排时间时也要安排休息的时间,或者安排一点娱乐活动,或者交替着进行一些身体的锻炼尽量的让自己在轻松愉快的心情下学习现在不只是学习,做任何事情都要讲究科学性制定一份合理的英语学习计划,可以大大的提高学习效率可以说,学习计划是实现学习目标的有效途径,每一个想要成功的学习者,要拿出的一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划当你订完学习计划后,心里有了计划,会感到学习目标的实现并没有那么难制定英语学习计划「篇五」学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事
1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;1新旧单词200/周;2常用句子50/周;3动感英语,5集/周;4英文电影若干
2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中
3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力
一、活动主题英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想
二、活动宗旨为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的‘大潮流,特制定本计划
三、活动对象:
四、预测试程序有的放矢,四级做什么,练什么,缺什么,补什么
五、难度与高考要求相比,增加了听力部分、阅读速度、能力要求、逻辑判断和汉英翻译
六、基本策略先不要看太多资料,但一定要买一个4级历年真题,真正把过去十年的真题研究透彻,绝对没问题因为四级考试是比较成熟的标准化考试,解题套路都差不多,深入细致的研究真实问题对实战有很大帮助=大学英语
七、四级考试内容大学英语四级考试的内容包括四个部分:听力理解、阅读理解、中英文段落翻译和短文写作所有题目都按顺序统一编号第一部分:倾听理解共20道题,考试时间20分钟这一部分由两个部分组成:第一部分有10个问题,每个问题包含一组对话,然后是一个问题b节有10个问题,排列在几篇听力材料之后,每篇之后有两到四个问题,每个问题的题目都是一个问题听力部分每题后有15秒左右的间隙要求考生从试卷给出的四个选项中选择最佳答案录制速度约为每分钟120字再读一遍选材的原则是
1.词类为日常生活中的一般会话,句子结构和内容不太复杂;
2.短听力材料是故事、演讲、记叙文等主题熟悉,情节不太复杂;
3.所用词汇不得超过教学大纲词汇第4级规定的.范围听力理解的目的是测试学生获取口头信息的能力江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学
四、活动时间每天上午1000~1030分(周一至周六),其它时间待定
五、活动地点江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室
六、活动负责人黄云飞
七、活动具体安排每天上午1000^1030分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动在我们班群里聊天,必须用英文周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话周六晚所有的对话强制使用英文周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)制定英语学习计划「篇六」
1、每天保证一定的阅读量
2、每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子
3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感细则听力
1.从special english做起每天听写1篇一定要坚持2,每周看一部discovery系列的纪录片初步定在每周6晚精读
1.学习新概念英语背诵课文
2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子词汇系统背诵六级词汇选用星火的6级词汇书每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完词汇是重中之重,万万不可轻视!口语每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处当然有一本语法书也是很重要的切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典每天计划早上830-900(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻中午1230-100,听chanel v的英文歌下午530-600(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻晚上900-1100,背单词,听听力,背课文,看语法听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇每周计划周一主要任务背单词周二主要任务背新概念英语周三主要任务复习语法周四主要任务听听力周五主要任务朗读新概念英语文章周六主要任务看一部discover系列的纪录片,英文字幕或无字幕周日自由安制定英语学习计划「篇七」
一、学习目标从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力
二、总则
1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复
2、听说读写译五项都要练,以听说为主
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快扎扎实实,按部就班
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口
三、具体措施
1、听力1重视精听每天用一个小时的时间练习精听要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止2周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等3复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况4随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话
2、口语1每天练习精听后复述听写的短文2每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角3注意在朗读过程中纠正发音
3、阅读1每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等2每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维3早起读《新东方美文阅读》把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习
4、写作1每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿2每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子3每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处
四、特殊情况如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力英语的学习计划二
1、每天保证一定的阅读量
2、每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子
3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感纽3贝听力
1.从special english做起每天听写1篇一定要坚持
2.每周看一部discovery系列的纪录片初步定在每周6晚精读
1.学习新概念英语背诵课文
2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子词汇系统背诵六级词汇选用星火的6级词汇书每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完词汇是重中之重,万万不可轻视!口语每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算语法主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的.话,会对语法和词汇都大有好处当然有一本语法书也是很重要的切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典每天计划早上830-900(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻中午1230-100,听Chanel V的英文歌下午530-600(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻晚上900-1100,背单词,听听力,背课文,看语法听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇第二部分:阅读理解共20道题,考试时间35分钟要求考生阅读几篇短文,总阅读量不超过1000字每篇文章后面都有几个问题考生应根据文章内容从每道题的四个选项中选择最佳答案选材的原则是
1.题材广泛,包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普知识等,但所涉及的背景知识应该是学生可以理解的;
2.体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文等;
3.文章的语言难度中等,猜不到,影响对关键词的理解,比如超过大纲的词汇四级,用汉语表示意思阅读理解部分主要测试以下能力
1.掌握所读材料的主旨和大意;
2.理解解释主旨和大意的事实和细节;
3.理解字面意思,根据阅读的材料做出一定的判断和推断;
4.不仅要理解单个句子的意思,还要理解语境的逻辑关系阅读理解的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,这既需要准确性,也需要速度第三部分:写作共1题,考试时间为30分钟要求考生写一篇100-120字的短文试卷可能给出题目,或者指定场景,或者要求图片作文,或者给出第一句继续写;或者给出关键词,要求写一篇短文要求能正确表达思想,意思连贯,无重大语法错误写作的内容包括日常生活和一般知识论文写作部分的目的是测试学生用书面英语表达思想的初步能力
七、复习重点:传统阅读+作文+听力步骤(两个层面:从话题层面和文章本身)
1.从话题层面;首先按照规定的时间做阅读理解,一般8-10分钟关于做题的顺序,每个人的习惯都不一样我建议先看题干,再回到原文中去查找、定位、替换;
2.检查答案;
3.对5道题进行超精度分析,从获取正确选项到设计提问者的干扰项,提升你的抗干扰能力对于正确选项的分析,要定位替换,认真理解答案中的替换词和同义句,做好笔记,熟识;有必要对提问者进行研究,对于其他三个干扰项,有必要弄清楚提出者干扰是什么意思提问者的干预技巧一般是:a.用原文改变概念,b.扩大范围,c.缩小范围,d.绝对化等等干扰项的分析和正确选项的同义替换分析决定了你在四级考试中的阅读理解分数,因为定位和替换是阅读理解的本质
4.对文章本身的超精准分析:阅读理解的文章由命题专家精挑细选,可读性强,示范性强因此,除了话题分析,还必须对文章本身进行分析,从宏观和微观两个层面熟悉和掌握英美文章的写作特点、常用词汇、文章主题和情感表达虽然我们在接下来和未来的四级考试中不可能遇到原文,但英美写作的特点、习惯和主题是相似的,会导致举一反三的效果,所以文章的分析一定不能忽视
八、方案:
1、单词:无疑是第一关大纲标准是4500左右,一定要努力,多花一点时间攻克一次
2.语法:不要系统地学习语法,因为没有时间,也没有必要只需根据语法书分析语法选择题的句子成分,先找到句子主干,再找出每个修饰语,以及它们之间的关系分析了几十个句子,语法基本清晰
3、阅读:词汇是基础,我们必须做好第一步
4、听力:每天至少15分钟,集中注意力,有意识地记住好句子从特殊英语开始每天听写一个你坚持
九、阅读方法五层递进学习法,即从五个层面把握阅读文章和试题
1.把握中心思想层面
2.总结这一段的大意
3.深入分析文章层
4.摘录并背诵句子层
5.移情命题层
6.阅读训练中的注意事项1)复习时不要放过生词文章中不应该有不认识的词、短语和句型(专业词除外)在这个过程中,也是一个单词的复习词汇是活的,四级词汇的考点是词汇的运用,而不是你的背诵因此,只有阅读中的词汇是活的,在特定的语境中有它的用法,重点是词汇的搭配,词汇形成的句型,词汇的生动用法我的一个想法是四级不分家,也就是说你一定要积极复习当你精读一篇文章的时候,如果遇到一个词汇搭配或者句型,你要积极运用,用它造句,说明你已经掌握了这意味着在复习阅读的时候,可以把词汇和作文一起复习,一举两得,甚至一举两得2)复习要注意深意要注意句子和段落之间的衔接关系,尤其是衔接词的使用,不要忽视小词对文章的作用和影响理解文章,区分层次和意义群,大有裨益最好将文章的段落划分为不同的层次,每一层甚至每一段都可以用一句话来表达,这样可以加强你对文章的深刻理解,有助于解决文章题目的问题一篇文章只有一个主题,任何一段的阐述都是围绕这个主题进行的,要么是正面论证,要么是反面论证,要么是引用等等此外,一些段落和文本结构也可以用在你的写作中我认为真实题目中的阅读理解是一种写作模式,其中有很多养分值得吸收和应用3)注意作者观点的表达和作者观点与专家观点的区分一般英美文章,尤其是四级选考的文章,作者的观点基本都是直白的,字面意思背后隐藏的东西并不多,通常用形容词、副词、特定的观点词、特定的句型来表达这些单词和句型一定要通过考题来掌握和总结,并记忆下来,这对于解决作者的态度问题有直接的帮助制定英语学习计划「篇二」
一、弄清你是什么类型的学习者学英语时你首先应该弄清自己是什么类型的学习者问自己为什么想要学英语?我在工作中要用到英语吗?我是为了旅游或爱好学英语吗?我心里是不是有一些更严肃认真的深层想法呢?
二、了解你的目标一旦你弄清了自己是什么类型的学习者,你就能更好地了解你的目标一旦你明确了自己的目标,你就会更清晰地知道要怎么做才能把英语学得更好列一张清单,写清楚你要用英语来做些什么你想要在两年内说一口流利的英语?你想掌握足够的英语单词去旅行或是点餐?等等
三、认清自己的水平在学英语前,你应该了解从哪开始做一个水平测试可以帮助你现阶段的水平然后你就可以利用适合现阶段的资源学习如何将英语说得更好当然,你不仅仅要学如何说英语,你还要学习不同场合下英文该如何读、写、用从最基础的测试开始,一步步加深难度,直到无法得到60分,就可以从这个阶段开始学起
四、确定学习策略知道了自己的类型、目标和水平,就要开始确定学习策略最简洁了当的答案就是尽可能多开口,当然,说起来容易做起来难先从你可以采用的学习策略开始你想要自学?还是报班?愿意花多少时间在英语学习上?愿意花多少钱?回答完这些问题你就可以确定自己的学习策略和制定学习计划了
1、为学习语法制定计划想学会说英语,要学会语法这里有几个建议,教你说一口流利标准的英语:通过上下文学习语法用文章片段和听力片段练习时态分析学习讲英语时需要用上你的肌肉大声朗读语法练习可以让你在说英语时不犯语法错误不要做太多语法练习!理解了语法点并不意味着你能说要在语法练习和其他练习中找平衡每天抽十分钟练语法一天做一点要比攒着一周做一次的效果来得好
2、为学习口语制定计划如果你想学会说英语,你要制定一个每天练口语的计划这里有几条建议让你每天都能开口说英语而不是只从书上学习朗读你的所有习题,无论是语法题还是阅读题自言自语别在意别人听到你的声音,对自己大声读英语每天选一个话题说一分钟使用Skype或者其他程序在线练习犯错误!别担心自己会犯错,多犯错,常犯错
3、为学习词汇制定计划要想用英语谈天说地,你的词汇量要广下面是一些建议和资源供你学习绘制词汇树形图词汇树形图和其他有趣的练习可以让你把词汇分类,快速学习把新学的词汇放进文件夹用词典可以更快地学习更多词汇学习有关你兴趣的词汇没必要学习你不感兴趣的词汇每天学一点单词试着每天只学两到三个单词或短语
4、为阅读/写作制定计划如果你想学会如何说英语,你不必过多关注阅读与写作但是,在学习口语的同时学会阅读与写作不失为一个好建议厩住用上母语的阅读技巧你不需要了解每一个词的意思在博客上写短文或者在热门英语学习网站上写评论人们喜欢在这些网站上纠错,而你会觉得自己很受欢迎为兴趣而读找一个你喜欢的话题阅读写作时不要从母语直接翻译过来,写作语言简洁点
5、为学习发音制定计划学说英语意味着学会英语发音学着唱英文歌,学着用音乐提高你的英语发音水平找出同母语者常犯的典型发音错误试着用发声的应用帮你通过练习更好地掌握英语发音用一本正确标识音标的字典让你了解英语读音。