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初中学生老人与海阅读心得初中学生老人与海阅读心得「篇一」“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”《老人与海》文中曾这样说到人可能失败,但重要的是如何面对失败失败后,要重新站起来,继续拼搏,为胜利而战即使最终无法成功,但仍应该做一个毫不畏惧失败的英雄,至少我们可以说“我们来到过,我们看到过,我们尝试过”《老人与海》这个故事讲的是一个捕鱼老人在八十四天之中没有捕到任何鱼,决定独自到远海去捕鱼一条大马林鱼上钩了,可老人在短时间内无法征服它但老人下了决心,奋力与大鱼斗争,直到它被绑在船边在血腥味的吸引下,鲨鱼们一次又一次地向大马林鱼的尸体发起攻击,以至于老人的“战利品”最终只剩下一架骨骼老人又重返家园,再一次梦见了狮子初中学生老人与海阅读心得「篇二」“而那个孩子就坐在他旁边,看着他老人正梦见狮子”“啪!”我合上了书页,我读完了老人与海这本书后,得到了深深的感悟一个叫圣地亚哥的老人,持续八十四天也没有捕到鱼,于是,跟着他的一个小孩也走了,老人每一天单独去打渔,再这么一天,老人单独遇见了多条鲨鱼,与鲨鱼搏斗最终赢得了胜利这一整部小说就是简简单单的说了这么一件事,但是,从始至终,老人从来没有对自己失去信心一根渔线紧紧的牵着老人的思绪,老人虽然“不信教”,但是却有他虔诚的信念,他对自己有很大的信心,即使是很多的鲨鱼围攻他的小船,在初中学生老人与海阅读心得「篇八」月光温柔地洒在海上,一位平凡的老人,一只窄小的船,一条普通的马林鱼,在大海上发生了一件奇妙的事老人桑提亚哥在海上行驶了84天,但是却连一条鱼也没捕到在其他渔民的奚落声中,老人决定再一次出海他在海上经过了3天2夜的“搏斗”,终于捕获了一条重1500多磅的大马林鱼可是,在归航途中,好几条鲨鱼嗅到血腥味儿围上来,尽管老人奋力保护着大马林鱼,但回到岸上时,只剩下一副骨架了这就是海明威在这本书中给我们讲的故事老舍说得好“无论是伟人还是小人,只要有坚强的意志,往前赶,他便可以做出点事业来”尽管老人躲不过海明威笔下的悲剧,但他在尝试,尝试捕到一条大鱼虽然第85次出海只带回了一副马林鱼的骨架,可他仍然是坚强的全胜者!有些人遇到困难便会低估自己的能力我听说过一个跳蚤的故事有一个科学家,将一只跳蚤关进盒子里跳蚤跳呀、跳呀,每一次都“碰了壁”终于,它不跳了科学家将盖子打开,跳蚤再也不跳出来了这只跳蚤就像前面说的那样,在碰壁之后,低估了自己的能力而老人恰恰相反,他在一次又一次的失败中重新开始,努力着、奋斗着这种永不言败、超越自己精神值得我们敬佩初中学生老人与海阅读心得「篇九」曾经《老人与海》精彩的内容拂过我的脑海,如流星一般转瞬即逝但是在不久前,当我再次细品这本名著的时候,一种与以往不同的感觉涌上心来书的内容不是很多,主要讲述的是一位叫圣地亚哥的老渔民的一次捕鱼经历这在平时看起来可能是一次平平无奇的经历,但是却在海明威的笔下塑造了一位坚强而又勇敢,不惧艰险,拥有不轻言放弃的执着精神的圣地亚哥,而且还深深地刻画了一个可以被消灭,但是不可以被打败的英雄人物圣地亚哥值得敬佩的精神,体现在他即使连续84天没有打到大鱼,在别的渔民嘲笑下,没有气馁的他在第85天出海捕鱼的时候,捕到了一条比他自己的船还大的马林鱼更大的收获意味着需要付出更多的努力,老渔民和大鱼艰苦奋战了三天三夜,在他那无穷的精神支持下,老人终于打败了大鱼这本是一件值得高兴的的事,可是战斗留下的血液把嗜血的鲨鱼群吸引了过来它们分走了老人的战斗成果,给老人留下了空空的鱼骨头到这里,老人不幸的经历让我感到十分不甘,感到愤恨但是老人,靠着他坚强的毅力拖着剩下的鱼骨头回家,仿佛之前的一切都没有影响到他一样,进入了梦乡这本书内容不多,很快便看完了,但是这却是我理解书中情节时间最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么坚持着老人不让他倒下,是什么令他可以对自己的命运不进行屈服,更是什么造就了他那坚强的毅力这些都值得我去深思那就像我们的人生一样,各种困难横桓于眼前,无关他人,仅仅能靠的是自己初中学生老人与海阅读心得「篇十」第二次听《老人与海鸥》这篇课文了,一次比一次的感受深,一次比一次受感动一位垂暮之年的老人,每月308元的退休工资,拿出一半的钱给海鸥买食物,除去自我的医药费,所剩无几,导致自我衣衫褴褛就是这样一位老人,几十年如一日,风雨无阻,每一天长途跋涉二十多里地去喂海鸥每次他都把饼干掰成细小的“饼干丁”,很细心的顺着栏杆边走边放老人说过,恐怕食物被水污染,对海鸥产生不利的影响多么细心的老人,对海鸥的关心真是无微不至!那么多的海鸥,几乎相同的样貌,可是老人却能亲热的唤出它们的名字独脚、老沙等,没有亲如儿女的情怀,何能至此呢?真诚的爱换来真诚的回报一群海鸥应对老人的遗像完全具有了人的品性,它们飞快地扑过来,拼死保护老人一个“扑”字,表达了海鸥复杂的心境急切、愤怒、渴望、痛苦、恐惧、眷恋、不舍、绝望等,万般心境无法用文字表达,所以作者用省略号做了一个自然段这时,教师对这一环节进行了艺术处理,配着凄婉的音乐,说说这时的海鸥会说些什么应对此情此景,连听课的教师也无不为之动容是啊,老人去了,谁还会来喂这些海鸥呢?谁还会像老人对海鸥这么无微不至的关心呢?真爱换来深情教师的教学艺术很好的诠释了课文的留白,让学生的情感与海鸥融为了一体他的船立即都翻了的时候,他都没有感到失去信心文章的语言在对老人搏斗的细节的描写中很细致,由白天到黑夜,由黑夜到白天,老人将船上全部的工具全部都用来与鲨鱼搏斗,老人虽然是一个普一般通的渔夫,他的确没有什么好运气,但是他的信念是很好的一小点儿的工具,连渔网也没有但是,也许他在工作上没有什么好运气,但是他与身边的那个孩子感情深厚,那时老人在于鲨鱼搏斗的时候,两天两夜也没有回来,孩子到老人房子里面去找老人的时候,是哭着出来的孩子虽然是一个小小的孩子,但是他与老人捕鱼时的所有的事情他都记得所以,孩子是一个知恩图报的人老人是一个勇敢的人“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他”老人用自己的精神诠释了这句话惟独老人这样勇敢的人才干是这种人我们是不是也要向这位圣地亚哥老先生的精神学习呢?一根钓线,诠释了老人的精神,紧紧牵着老人的信念,正因为老人有这种伟大的信念,有他对人生的期望,有他勇敢的精神,才让他成为了一位伟大的渔夫!初中学生老人与海阅读心得「篇三」《老人与海》一本拥有哲理的书故事中的主人公一位“硬汉”老人一一圣地亚哥常说的话“人可以被打败,但不能被毁灭”一个人并不是生来就要被打败的“就正是作者海明威想告诉我们的一种永不言败的精神!故事中已经84天仍然一无所获的圣地亚哥并没有放弃捕鱼,在第85天他带着小男孩的祝福下海了那一次他竟然出乎意料地遇到了一条巨大无比的大马林鱼,经过几天几夜的坚持,老人杀死了大马林鱼可就在老人带着马林鱼回来的路上他们碰到了鲨鱼,老人又与他们进行了一番殊死搏斗,可马林鱼还是被鲨鱼咬的只剩骨头了最后带回去的也只是那巨骨头虽然老人没有得到马林鱼,但其实一个人只要为自己追求的去奋斗过,努力过那就足够了,不在乎结果如何,因为他已经成功了老人就是这样一个敢于挑战的胜利者因为他从来就没有向他面前的困难低头,无论是马林鱼还是鲨鱼反过来,再想想自己,自己想要如何如何,但没过几天就不想干了在遇到麻烦一点的,很累的事就坚持不下去,选择放弃以后如果在遇到这样的情况我一定会问问自己,连一位渔夫都知道凡事都要坚持下去,要想”硬汉“圣地亚哥学习,做一个无论遇到什么事都不会轻言放弃的人让自己拥有一颗自信勇敢顽强的心去面对自己未来的一切,一条困难,漫长,坎坷的路老人用自己的信念,毅力最终战胜了自己,做了一个没有被打败的人,超越了最难被打败的自己让我们做一个不被困难打败的人,一个最终的胜利者!初中学生老人与海阅读心得「篇四」欧内斯特海明威是驰名世界的美国作家今天,我有幸读到了他最有名的一则中篇小说《老人与海》读完整篇文章,一个在失败和挫折面前不低头,不气馁,坚韧奋斗的老鱼夫形象便在我心中留下了深深的烙印古巴老鱼夫圣地亚哥接连出海84天没有捕到一条鱼,但他毫不气馁第85天他再次出海,好不容易钓住一条比他的鱼船还长几英尺的大马林鱼拼死抵抗的大鱼将船拖到了远海,经过三天两夜的艰苦搏斗,老人终于刺死打鱼,把它缚在船边,拖着它返回渔港但是,途中不时地遇到凶残的鲨鱼群来袭击,它们疯狂地争事大鱼已极度疲劳的老人又顽强地与鲨鱼群搏斗用鱼叉,用刀子,用桨柄,用木棍最后,他什么武器也没有了当他终于疲惫不堪地返回渔港时,SUO大的马林鱼仅剩一具空空的骨架故事的内容就是这样简单,但我却被老人非凡的意志和力量所折服我佩服老人把人与海的格斗想象为人生格斗,把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手,佩服他以自己的行动证实人的胆略,人的气魄,人的价值,证实人不是生来要给打败的!人的一生何尝不是这样呢?在漫漫的旅途中,每个人都会遇到无数的困难与坎坷,但是我相信,只要每个人拿出自己的勇气与力量同困难搏斗,你终究会取得成功即便最后你与困难“同归于尽”也丝毫不会后悔细细地品味完《老人与海》,一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来人可以被毁灭,但不能被打败!初中学生老人与海阅读心得「篇五」这篇文章讲述了老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥;老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人,表现了海鸥与老人的深厚情谊老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面通过生动、真实的描写,告诉我们动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵通过这篇课文,使我感受到动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!动物是有灵性的,它们是人类的朋友!初中学生老人与海阅读心得「篇六」《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界《老人与海鸥》就是这样的一篇课文讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”一一吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!初中学生老人与海阅读心得「篇七」《老人与海》是一本很励志的书,很多人都读过,我读完之后便深有感触这本书主要讲了一个老渔夫,他年轻时非常出色,强健有力,他曾经和一个黑人比赛掰腕子,比了一天一夜,最后终于战胜了对手到了晚年,他的精力和反应都不如从前,老婆死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里有一段时间,老渔夫独自乘小船打鱼,他接连打了8天,但一条鱼也没有捕到本来一个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起,可是日子一久曼诺林的父母认为老头悖运,吩咐孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到三条好鱼孩子每次见到老头每天空船而归,心里非常难受,总要帮他拿拿东西老人瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼象海水一样湛蓝,毫无沮丧之色他和孩子是忘年交老头教会孩子捕鱼,因为孩子很爱他村里很多打鱼的人都因为老头捉不到鱼拿他开玩笑,但是在曼诺林的眼里,老头是最好的渔夫他们打渔不但是为了挣钱,而是把它看作共同爱好的事业孩子为老头准备饭菜,跟他一起评论棒球赛老头特别崇拜棒球好手狄马吉奥他是渔民的儿子,脚跟上虽长有骨剌,但打起球来生龙活虎老头认为自己已经年迈,体力不比壮年,但他懂得许多捕鱼的诀窍,而且决心很大,因此他仍是个好渔夫老人和孩子相约第二天,也就是第8天一早一起出海半夜醒后他踏着月光去叫醒孩子,两人分乘两条船,出港后各自驶向自己选择的海面天还没有亮,老头已经放下鱼饵鱼饵的肚子里包着鱼钩的把子,鱼钩的突出部分都裹着新鲜的沙丁鱼鱼饵香气四溢,味道鲜美正当桑提亚哥目不转睛地望着钓丝的时候,他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地附入水中他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝接着钓丝又动了一下,拉力不猛老头明白,一百英寻之下的海水深处,一条马林鱼正在吃鱼钓上的沙丁鱼他感觉到下面轻轻的扯动,非常高兴过了一会儿他觉得有一件硬梆梆、沉甸甸的东西,他断定这是一条大鱼这激起他要向它挑战的决心老人先松开钓丝,然后大喝一声,用尽全身的力气收拢钓丝,但鱼并不肯轻易屈服,非但没有上来一英寸,反而慢慢游开去老头把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力,可是作用不大,他眼睁睁地看着小船向西北方飘去老头想鱼这样用力过猛很快就会死的,但四个小时后,鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去,老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝他们对抗着这时,老人回头望去,陆地已从他的视线中消失太阳西坠,繁星满天老人根据对星的观察作出判断那条大鱼整夜都没有改变方向,夜里天气冷了,老头的汗水干了,他觉得浑身上冷冰冰的他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦,再弯腰靠在船头上,他就感到舒服多了为了能坚持下去,他不断的和鱼、鸟、大海对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切”破晓前天很冷,老头抵着木头取暖他想鱼能支持多久我也能支持多久他用温柔的语调大声说“鱼啊,只要我不死就要同你周旋到底”太阳升起后,老头发觉鱼还没有疲倦,只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来,这正是他求之不得的事他说“鱼啊,我爱你,而且十分尊敬你可是今天天黑以前我一定要把你弄死”鱼开始不安分了,它突然把小船扯得晃荡了一下老头用右手去摸钓丝,发现那只手正在流血过了一会他的左手又抽起筋来,但他仍竭力坚持他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼正在这时钓丝慢慢升起来,大鱼终于露出水里在阳光下,这浑身明亮夺目,色彩斑斓它足有8英尺长,比他的船还要大它的喙长得象一根垒球棒,尖得象一把细长的利剑它那大镰刀似的尾巴入水中后,钓丝也飞快地滑下去老人和大鱼一直相持到日落,双方已搏斗了两天一夜,老头不禁回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛扳手的经历他俩把胳膊肘放在桌上划粉笔线的地方,前臂直,两手握紧,就这样相持了一天一夜八小时后每隔四个钟头就换一个裁判,让他们轮流睡觉他和黑人的手指甲里都流出血来赌.给黑人的渔民喝了朗姆酒使出全身力气,竟把他的手压下去将近三英寸,但桑提亚哥又把手扳回原来的位置,并且在第二天天亮时奋力把黑人的手扳倒,从此他成了人们心目中的“冠军”老人和大鱼的持久战又从黑夜延续到天明大鱼跃起十二次后开始绕着小船打转老人头昏眼花,只见眼前黑点在晃动,但他仍紧紧拉着钓丝当鱼游到他身边时,他放下钓丝踩在脚下,然后把鱼叉高高举起扎进鱼身大鱼跳到半空,充分展示了它的美和力量,然后轰隆一声落到水里,浪花溅满老头一身,也溅湿了整条小船鱼仰身朝天,银白色的肚皮翻上来,从它心脏流出来的血染红了蓝色的海水老头把大鱼绑在船边胜利返航可是一个多小时后鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉老头见到第一条游来的鲨鱼的蓝色的脊背他把鱼叉准备好,干掉了第一只鲨鱼几小时后又两条鲨鱼逼近船尾去咬大鱼的尾巴,老头用刀系在船桨上杀死了两条来犯的鲨鱼,但在随后的搏斗中刀也折断了,他又改用短棍然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时,他已无力对付他们了,但他坚持搏斗,甚至把船鸵都打断了,最后鲨鱼还是吃光了老人两天的辛劳,只剩下鱼头和鱼尾船驶进小港老人回到窝棚,天亮后人们看见船旁硕大无比的白色鱼脊骨,大家都惊叹老人桑提亚哥第二天早上,孩子来看望老头,见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭老头醒来后,孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡两人相约过几天一起去打鱼,孩子说他还有很多东西要学孩子离去后,老头睡着了,他又梦见非洲的狮子虽然结局并不圆满,虽然结局有些悲壮,但是过程还是很美好的,老人用他的精神和毅力去与大鱼“战斗”,当他终于“战胜”了大鱼,他已经接近精疲力竭了,他也想到大鱼流血后会留下气味,这样鲨鱼就会过来,但是他没有能力去阻止这一切的发生,他英勇的用尽自己最后的一点力量去阻止鲨鱼啃食他捕来的大鱼,但是,一个人的力量是无法阻止鲨鱼的,他真的已经尽力了,他在最后还是杀死了几条鲨鱼,虽然他回到家后,大鱼被吃的一干二净,只剩下一堆白骨头,但是,在这之前,有谁能知道老人多么的不容易,他一直都在坚持,他坚持跟大鱼搏斗,坚持将大鱼带回,坚持与鲨鱼搏斗他一直都有一颗坚持不懈的心,他没有想过放弃,即使大家都不愿意跟他一起,但是他只要有自己,有精神,有力量,想奋斗,一定就不会放弃,即使最后的结果并不如人意从老人的身上,我学到了坚持,老人那坚持不懈捕鱼的精神,正是我们应该放在学习上的精神,坚持不懈我还学到了永不放弃,老人面对难以对付的大鱼,甚至是鲨鱼,他都没有退缩,没有放弃捕鱼和保护大鱼,直到最后没有了精力、力量,我们的学习也像捕鱼,如果找到了技巧,捕起来就会很轻松,但是如果在很困难的时候放弃,那么你永远也不会捕到鱼;捕到鱼的时候更不能够骄傲,因为你的骄傲会让别人有机可乘,这样,你就算捕了再大的鱼也会进到别人的口袋学习是自己的事情,现在的学习会比以前要紧张的多,我会更加努力!。