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值周教师一周工作总结值周教师一周工作总结「篇一」本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作
一、会议、检查、教研活动
1、参加了行政会、校干会明确了整体工作要求认真落实五项工作布置了教学工作七条要求和完成一校一品创建方案的拟定
2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查以查促进工作的改进一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进三是作息时间的‘规范进一步召开幼儿园工作会,积极改进
3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动
(1)、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系教改学生言语的智慧(即表达的能力)关键是表达二是语文教学要有语文味关注的是语言
(2)、同时语文教学要努力做到三个一确立一个恰当的目标做到一课一得
2、学校保洁工作坚持不够好教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物学校地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于坚持期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自我的家让我们一齐来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜一一干净整洁的学校环境
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠这个时段学校没有教师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律期望同学们以后中午不要那么早来学校,必须要按班主任教师规定的时间到校
4、早上中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,仅有付出真情,才能收获友谊同学们燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候可是,我们的日子却一去不复返让我们珍惜完美时光,努力把今日做的比昨日更好值周教师一周工作总结「篇七」时光飞逝,不知不觉中一周又这样过去了,在老师同学们的帮助下,我顺利的完成了本周实习班主任的工作,实习班主任个人工作总结总的来说,我们班同学在各方面的表现都是比较好的,但也存在着一定的问题现将这周工作做如下总结
一、学习方面由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考同学们的学习积极性普遍很高这是一个值得肯定的地方但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责
二、工作方面我们班的同学不管是学生会、班干还是其他社团的工作相对都比较多,但他们都能够很认真地对待自己的工作,工作总结《实习班主任个人工作总结》他们对工作都是很负责任的但有的同学不能协调好学习与工作之间的关系,工作的时候耽误了自己的学习
三、生活方面我们班的同学都比较积极对待生活,生活简朴大部分的宿舍卫生也做的比较好,希望继续发扬我很高兴我能有这次机会做一名实习班主任,我认识到一个优秀的实习班主任除了具备为人师表的风范之外,还必须有一颗为学生负责以及为大局着想的心时时刻刻关系着自己班学生的真实情况而我作为一名实习班主任,就必须协调好自己与学生之间的关系,这个十分重要,这也有利于一个良好班风的形成我觉得班主任就既是一个班级的管理者,也是班级的一份子,融入一个班级才会更好的进行管理,而管理好就有利于这个班级的发展值周教师一周工作总结「篇八」今天已经是9月6号,回忆一周的工作,简单小结如下:
1、完成了本学年的语文教学教研工作方案今年的方案在去年的根底上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发
2、筹备召开中心教研组长会议教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作
3、课题申报已经完成四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立
4、中华经典读本审阅、校对四册这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了
5、参与开学工作检查,走访了xxx乡的所有学校xxx是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到的农村教育,心情很复杂本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活,却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中开学工作千头万绪,但是学校的各项工作,精心安排和在全体师生的共同参与下,一切工作开展得井然有序值周工作也是如此在这里要特别感谢值周班,班主任吉贤老师的.大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合,认真、负责的管理及辛勤付出,本周工作圆满结束
1、一年新生入学,召开一年班主任教师工作会议两次
2、8月30日学生报到,作好开学准备工作
3、青年教师专业成长汇报课
1、师生精神面貌好主要表现在学生服装整齐,步伐刚毅有力、昂首挺胸,特别是周一晨会、间操令人冲动表现都非常的好课堂上,学生心收的很快,都能及时进入校园的学习生活状态,讲文明、懂礼貌,学习风气浓厚,行为标准,放学队好,继续发扬教师个个精神饱满,工作认真负责,课堂教学能准确的把握目标,也正是这样,开学第一周顺利度过
2、卫生环境好校园环境干净整洁,晨检工作落得实,室内外卫生清扫,根本做到静、快,第一天报道要求老师跟班清扫外单,学生明确了自己班的地点,在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况
5、这周一年的各位班主任很辛苦,对孩子进行了一切行为习惯的训练,效果非常明显,功夫不负有心人,现在队形根本成形,孩子能找到了自己的位置,接下来的几周,也不能放松,还要加强训练标准他们的行为,培养一个好的习惯
6、一年班主任工作会议分别召开,第一次是新生入学前,对班主任进行入学前指导,二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的,解决的方法是,午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学,安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生,看管一年班级剩下的学生平安
1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象,低中高都有,东侧较为明显,需要老师引起注意随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在,望改正
2、英语晨读要加强,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管每天早上深入年组检查英语晨读情况,要对英语晨读跟踪检查课前歌要加强,从听课看,各班现在唱的都没有上学期好,音乐教师要想方法,尽快把课前歌唱起来但是个别班级仍然存在不唱现象,班主任要配合,下周值周要重点看看,那些班级不唱然后通报
3、班主任要加强对午间用餐同学的教育,遵守作息时间和进出食堂的要求,注意平安值周教师一周工作总结「篇九」各位老师,同学们大家早上好!在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌下面我把一周情况总结如下上周主要有五大亮点
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行相关学科老师,年级,积极准备在老师的指导下,同学们认真复习星期四,调研活动顺利完成
2、校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围
3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情
4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告让专家为我们支招,共同培养好孩子学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心
5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的上周主要有三点不足
1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送
2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高所以请同学们还是要认真对待
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物虽然并不多,但看到了总让人不舒服但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家两个建议
1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊所以建议大家开窗通风做好流行疾病的预防
2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险进出校门,请同学按秩序靠右走下面宣布优秀班级XX最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合谢谢!值周教师一周工作总结「篇十」“感恩的心,感谢有你”随着校园广播里播放着《感恩的心》,孩子们在家长的带领下向老师们深深鞠躬,依依惜别的情境这是发生在我们学校3月13日(周五)下午1630家长节孩子们回家的一幕孩子们在学校仅仅5天的学习生活,已经变得学会感恩了,懂事了回想起这5天来我的工作,我是充实的,开心的,快乐的从开始至3月13日,我的本职工作是宿舍管理员和生活老师我深知我的责任重大,我除了宿舍管理和物品的发放工作之外,更多的是关注孩子们喝水、出汗、排便、服药,以及寝室内外的卫生等琐碎工作每天早上640和下午1410分,伴随这经典的古典音乐,我要把开水送到宿舍,先跟孩子们问好后,再给老师和孩子们准备温热水上午750,1130,下午1700这三个时间段,孩子们会列队到盥洗间,用早已从热水器里接好的温水倒在四个盆子里,等孩子们来洗手,然后帮他们把手擦干其中有三位小朋友要服用药品,其中一位小朋友还有一天三次的外用药每次孩子们洗完后列队,在老师们的带领下离开时,望着他们的背影,我欣慰的笑了,因为每一个孩子都像一颗幼苗,天真无邪,都需要我们的工作更细一点孩子们渐去渐远,我又回到了盥洗间,把孩子们刚才洗的水倒进备用桶里再次利用接着我开始拖地,无论任何时候,都要保证盥洗间的地面是干净,并且是干的,以防孩子摔跤做好孩子们的安全工作和保育工作是我的重点,不可大意家长越是信任我们,我们越是觉得肩上的担子很重,不可掉以轻心每天上午10点、下午4点,我都会抱这一大叠毛巾走在孩子们活动的地方,看看他们的背上有没有出汗由于孩子们刚刚才开始适应学校的环境和饮食,有的孩子排便情况不是很好,我和老师们连着两天给他们喝两次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子们终于正常排便了,有一个小朋友还是没有排便,周五上午930,给他又加了两根香蕉,他终于正常排便了!孩子们的每一件事,都牵动这老师们的心,这一切源于责任,更源于伟大的爱心!我还清楚的记得上周
二、周三,108寝室的一位小朋友,连续两晚都说想妈妈,晚上8点多,我辅助宿舍老师做事的时候,他趴在床上,忽闪忽闪着大眼睛对我说“老师,我想妈妈了”我就赶紧停在了他的床旁边,轻轻地抚摸着他的头说“想妈妈了呀,我就是你们所有小朋友的妈妈,我们所有的老师都会像妈妈一样爱你的!”孩子们还小,再加上刚开始寄宿生活,想妈妈是正常的,我就要准备要经常去做这样的抚慰工作还有一位小朋友,每天都在倒计时数时间,一碰到我就问“田老师,我爸爸妈妈是不是还有两天来接我呀?”每天下午的1510,是孩子们的午点时间更有趣的是每天行走在教室、寝室和孩子们中间时,从来没有觉得累,3月13日下午孩子们陆陆续续离开后,校园里,听不到孩子们的嬉戏声了我一闲下来,居然有一种脚很累、很酸的感觉孩子们,田老师已经离不开你们了,在刚刚过去的五天里,因为有你们,每一天,我都在忙碌而充实中度过,从来没感到累,你们回家了,我闲下来了却感到累T值周教师一周工作总结「篇十一」忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第X个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下几处优点
1、学习方面每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚学风有了明显的好转表现较好的班级是六年级这和老师们辛勤的工作是分不开的各班应充分利用好早读时间
2、纪律方面上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮课间在楼道内和校园内跑动的同学较多我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的‘学习环境
3、卫生方面我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱值周教师一周工作总结「篇十二」3月13日下午立本一班开展了第一次习劳课因为是第一次,孩子们不知道怎么做我先只是教他们如何擦地面教室的柜子、桌、窗台这些以后再慢慢学习牢课我要反思的两个问题第一我只是在指导,没和他们一起做;第二按实操来应该先擦干净小部件,再学着擦大地方,我把顺序弄错了想着错了那就错着来吧,今天主要是体验在开始做卫生之前我进行了分工强强、小瑜主动举手擦地面,小文得也举手,于是我就选择了两个小朋友,一个用湿抹布,一个小朋友用干的擦鸿宇、楚然、小明就负责把桌子全部推到后面去虽然原计划是这样,刚开始分工就位都很好,但真正开始擦的时候,我发现我一个人要教两批,于是擦的小朋友要在我教推的这三个小朋友时间内站好,都能比较听话的站好,推好了的小朋友在一旁待命,轮到擦的小朋友,强强、小瑜找到自己的划分区域开始认真的擦,小文得也开始用干的擦了,而在这个时候,一旁待命的另外几个小朋友就无所事事,我才反应过来,这时候他们三个就只是站吗?今天就是开始体验的,如果他们三个只推桌子就完事了,那这个体验“完美吗”?于是我马上找了几条抹布来,对他们三个说现在你们三个也要开始擦了,他们非常开心,领了抹布到指定的位置开始工作但是不一会问题就来了,强强到处擦,却没有在一块地方认真擦;小明拿到抹布开始擦,擦了很久还是在同一个地方擦他是一个老实听话的孩子,需要老师与他多沟通交流小瑜很认真的擦,但不能从头擦到尾;小文得是用的干抹布,不知道什么时候也变成湿抹布和他们一起擦起来;鸿宇是哪里热闹就在哪里擦;楚然是擦的最认真的一位小朋友,她会自己把毛巾整理平,跟在别的小朋友后面或是自己觉得哪里脏就擦哪里,一点一点的擦;这说明我还没有引导好他们如何去做但是有一点让我很欣慰小文得刚擦过的地方被小朋友踩到了,他会说“别把我的地踩脏了”这说明他开始懂得在乎自己的劳动成果了蒋老师在一边拍照,看到他们这样没有规则乱擦,就试图引导他们排成一排,那样可以擦的干净,不会漏掉每一个地方,也不重复擦已经擦过的地方可没有一个小朋友听她说,一个个仍然“埋头苦干”我意识到我不能再当旁观者了,我组织他们先过来排队,然后再擦没有过来排队的小朋友我请他最后一个擦,“喇”的一下,为了可以去第一个擦,孩子们全过来了我开始慢慢引导他们有秩序、有规则的排队擦,这一次的效果稍微好些了,看来我不仅要用嘴巴说还要用手做围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)努力找准策略点给学生留足学习的时空如学习卡
二、认真落实相关工作
1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案并与其他两个项目负责人明确了该项工作
2、积极理清工会工作校务公开,五必访,活动资料的手收集等
3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表
4、积极协调六年级教师的课程安排
5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表
6、童心路资料的补订,111份
7、周六教职工篮球赛的相关工作安排
8、推门听课,加强规范办学的管理
9、幼儿园故事大赛人选的确定大一班xxxx参赛值周教师一周工作总结「篇二」小学三年级教师开学第一周工作总结范文虽然他们擦地有的快,有的慢,但有进步总比没有进步好这时候放盆子的地方因为洗过抹布,地上有积水了虽然我提醒他们洗抹布的注意事项,但是他们每次都不会注意,这个只有等下再教了楚然蹲下来,一来一回的擦干净,擦完后看到周张强在擦“角落”,她很有礼貌的跟我说“请让”;小瑜看到我站在水盆旁边,小朋友洗抹布时不小心把水洒到我鞋子上,他提醒我要小心,别把鞋子打湿了擦了一会儿有小朋友,开始喊累了我知道要使用奖励看,每个孩子都得到了我的奖励,特别表扬了楚然,让她吃水果点心奖励完后,我再带他们去洗抹布,这次他们很有序,只需要我讲一遍洗抹布的方法,他们都会很认真的照做而且回到教室还原桌子和蒲团时,也比刚才的动作熟练了许多但是我发现他们都只是还原自己的桌子蒲团,不管其他的人于是我请他们帮助常老师把剩下的摆好,强强最为踊跃,非常棒!今天收获还是满满了,不仅让孩子们体验了做卫生,我也体验了如何引导孩子做卫生孩子们尝到了劳动后的快乐都很开心!我也明白了习劳课是伏羲教育很重要的课程,孩子们确实需要这样的‘锻炼!“感恩的心,感谢有你”随着校园广播里播放着《感恩的心》,孩子们在家长的带领下向老师们深深鞠躬,依依惜别的情境这是发生在我们学校3月13日(周五)下午1630家长节孩子们回家的一幕孩子们在学校仅仅5天的学习生活,已经变得学会感恩了,懂事了回想起这5天来我的工作,我是充实的,开心的,快乐的从开始至3月13日,我的本职工作是宿舍管理员和生活老师我深知我的责任重大,我除了宿舍管理和物品的发放工作之外,更多的是关注孩子们喝水、出汗、排便、服药,以及寝室内外的卫生等琐碎工作每天早上640和下午1410分,伴随这经典的古典音乐,我要把开水送到宿舍,先跟孩子们问好后,再给老师和孩子们准备温热水上午750,1130,下午1700这三个时间段,孩子们会列队到盥洗间,用早已从热水器里接好的温水倒在四个盆子里,等孩子们来洗手,然后帮他们把手擦干其中有三位小朋友要服用药品,其中一位小朋友还有一天三次的外用药每次孩子们洗完后列队,在老师们的带领下离开时,望着他们的背影,我欣慰的笑了,因为每一个孩子都像一颗幼苗,天真无邪,都需要我们的工作更细一点孩子们渐去渐远,我又回到了盥洗间,把孩子们刚才洗的水倒进备用桶里再次利用接着我开始拖地,无论任何时候,都要保证盥洗间的地面是干净,并且是干的,以防孩子摔跤做好孩子们的安全工作和保育工作是我的重点,不可大意家长越是信任我们,我们越是觉得肩上的担子很重,不可掉以轻心每天上午10点、下午4点,我都会抱这一大叠毛巾走在孩子们活动的地方,看看他们的背上有没有出汗由于孩子们刚刚才开始适应学校的环境和饮食,有的孩子排便情况不是很好,我和老师们连着两天给他们喝两次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子们终于正常排便了,有一个小朋友还是没有排便,周五上午930,给他又加了两根香蕉,他终于正常排便了!值周教师一周工作总结「篇十三」在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年
二、下楼梯不要奔跑我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患如果你在拉扯中跌倒,后面的‘同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的事故,危及我们的生命呢所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感
三、关于早晨和中午早到学校的问题我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园因为读书是师生精神成长的重要源泉要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的‘变化许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担心再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及看来我得加把劲了再说说我们的活动开学第一天,我们举行了“福田区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式”在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏随后是教育局的王伯伯发言从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性最后,最激动人心的时刻终于到来了刘伯伯郑重宣布“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声紧接着是签名留念的环节在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好值周教师一周工作总结「篇三」老师们、同学们大家早上好!我们又迎来了崭新的一周上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出我校学生良好的学习风貌全校师生积极、有序的按计划进行期末复习全校工作有序开展,现将上周周工作总结如下:
一、主要成绩
1、各班按计划进行期末复习,教学情况良好
2、本周无重大安全事故发生
3、各班学生到校能进行早读,特别是五年级学生表现比较突出
二、存在问题
1、环境卫生保持方面做得的还不够,个别同学的行为习惯较差,乱丢垃圾的现象比较突出
2、两操情况不很理想,做操的质量不高,主要是动作不规范希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导
3、学生对食物的浪费时常出现,希望同学们要养成节约的习惯
三、建议各班需强化学生行为习惯教育,特别是应从低年级学生的养成习惯,逐步养成个人良好卫生习惯值周教师一周工作总结「篇四」本周是孩子真正入园的第一周,我们小x班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好在这一周,宝宝们认识了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且开始听教师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,可是一天比一天的提高还是很明显的在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着教师一齐唱,个别宝宝还会在团体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得十分开心我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,期望下周会更好!值周教师一周工作总结「篇五」教师一周工作总结范文教师一周工作总结范文一本周是开学第一周,也是预备周,本周班主任工作主要有以下几点
1、新学期开学入学前教育
2、学生个人安全教育
3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)
4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容
5、班币的获得以及使用办法
6、班级小组建设的调整本周工作不足之处班主任一周工作总结3篇班主任一周工作总结3篇
1、孩子们的个人卫生情况还待加强个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵
2、课间桌椅、书本摆放问题与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!教师一周工作总结范文二一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解总的感觉是校园的面貌一天天在进步在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生
二、早自习每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好
三、艺术节活动准备为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高
四、大型活动周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全
五、好人好事张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表希望全校师生再接再厉,更上一层楼!值周教师一周工作总结「篇六」大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌现将上周值周工作总结如下
一、要事回顾
1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作
2、全体同学进行期中质量检测
3、全校教师进行了阅卷评分工作
二、上周优点上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点
1、全体教师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好班主任下班及时,班干部的管理本事很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动
3、早晨,学校和班级卫生较好在各班主任教师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每一天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境
4、学校的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自我的成绩
三、上周存在的不足
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,可是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好孩子。