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信息技术教研组工作总结信息技术教研组工作总结「篇一」一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等
一、加强政治学习,促进科组建设本学期来,全体科组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,加强学科组会议和备课组活动,增强科组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺利开展提供了根本保证
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验组织科组成员认真学习执行学校工作计划,认真备课、上课、训练,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量科组教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量资源的优势,圆满完成教学任务已经水到渠成了在各位老师的点评中,我们对本学科在•合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识
三、以质量抽测为样本,寻找自身差距有不足,认真进行“两个标准”的研讨12月13日下午,由多位老师牵头,在三年级进行了信息技术抽测质量分析和“两个标准”的研讨活动中,本组教师基于抽测质量分析,查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺,对于提高教学质量有了较为清晰的认识“两个标准”的研讨工作使大家对于教学有了明确的的
四、认真组织学生进行论坛交流与展示,为我镇网站健康、高效发展搭建有力平台12月29日下午,我镇信息技术组的展示与交流活动如期在学生论坛中拉开了帷幕由于网络问题,只有部分参加了此次活动,我校独占第一活动中,同学们在信息技术教师的指导下,争相进入自己的论坛,切身处地的、真正的成为了这里的主人为了在校园内创建氛围,使学生们能真正做到关心、关注自己的论坛,老师为了这一活动的顺利开展,做了很多准备工作此次活动,不但给学生们与自己的同龄人能有交流的机会搭建了平台,促使他们在交流中体味到快乐,也锻炼了操作技能,更重要的是,为学生们真正关心、关注我们自己的论坛搭建了有力平台信息技术教研组工作总结「篇六」本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作现将这个学期教研组工作总结如下
1、立足实际、搞好教学信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好教师培训工作学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步
2、努力做好服务工作尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,充分利用好现有资源,发挥最大的功效本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用
3、加强学习,提高业务水平组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此组内老师参加信息技术教师教学研讨会,另有课题研究
4、做好学生课外辅导工作辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用下午下课后给学生进行辅导
5、在我们的工作之中还存在很多不足之处在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作信息技术教研组工作总结「篇七」忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了设备的管理与电教设备的管理登记工作现将这个学期工作总结如下
1、立足实际、搞好教学我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入校园之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法而另外一部分学生呢虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习毫没有兴趣怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,进行了分层教学,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是十分正常的,在开学初就严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢
3、职责第一,管理好电教设备为了保障教学工作正常运作,切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的必须及时检修,需要保修的也及时向校园反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作
4、抓好电教设备的使用登记制度切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合校园年终对教师的远程教育设备使用状况的检查,做到有理有据,不弄虚作假
5、用心配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作本学期校园各部门组织了多次活动,有庆祝教师节、庆十一等一系列组织活动用心参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好校园资料库,为校园调用做好用心准备做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行这一学期,工作得到了校园领导及全校师生的一致好评但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻今后,必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使我的思想和工作都能更上一个台阶!信息技术教研组工作总结「篇八」中学信息技术教研组工作总结范文中学信息技术教研组工作总结范文中学信息技术教研组工作总结这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室,为一个拥有四十三台微机的旧机房从10M带宽的集线器升级到100M带宽的交换机,从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望,撤除电子备课室,新置课件制作中心,为每个学科办公室配备一台微机,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题,并为三个计算机教室配备了新椅子使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水现将这个学期教研组工作总结如下
1、立足实际、搞好教学我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的‘老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上并做好听课笔记
3、加强学习,提高业务水平组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此在学校领导的支持下,笔者参加了20xx年浙江省信息技术骨干教师备课会,参加了温州市低年级信息技术备课会,组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖,在该次评比中一等奖仅十三名,为我校争得了荣誉
4、竞赛辅导成果较好本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次,合计八百余人次,温州市信息学奥赛中,吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖,为我校及我市争得了荣誉我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛,比赛未果,我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手操报制作比赛,比赛未果但本身能参加就是一种荣誉,说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分目JE根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取信息技术教研组工作总结「篇九」在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,现将这个学期教研组工作总结如下
1、立足实际、搞好教学我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题
2、立足教学、搞好教研组工作在教研处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研活动,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究
3、积极参加课题研究我组教师陈仕全、刘春梅、张华、刘云光四位教师积极参加全国十一五重点课题中小学有效合作学习与研究,严格按照学校对课题的管理和要求进行有秩序的操作,现已经取得一定的成效
4、搞好集体备课本学期我组抽调刘云光老师进行七年级的集体备课,通过先确定课题、讨论,上课,在上课,讨论的方式,一学期来,对七年级教学内容形成了比较完整合理的教学方案
5、常规工作
(1)、积极搞好办公室和机房的维护维护工作,确保了正常办公和教学工作
(2)、协助教务处搞好了期末评教工作和高考网上报名及高考志愿填报工作
(3)、完成了高二年级的信息技术会考考查工作根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取但也存在很多工作中的不足,需要全组教师继续努力,认真钻研教学,更加提高自身的教学能力,从而为教学服务信息技术教研组工作总结「篇十」一学期来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、统考、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩现将一学期来的情况总结如下:
一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量
1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中
2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验
二、努力营造良好的教科研氛围现在我组共有5位成员,形成了和谐、向上、务实、有为的团队精神,共同努力工作,相互提携,一人有难大家帮,形成了良好的教科研氛围计算机教研组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务,这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的
三、加强教研工作,提高教研水平
1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作
2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量
四、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率学期初,我们根据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校各部门机器的正常运转,努力做好服务工一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题
五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、积极开发学校校园网站,使学校网站成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台
2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行
3、我校最近新进100台教师办公电脑,我们负责安装与调试,在时间短任务重的情况下顺利的完成了安装与调试工作,保障了教师正常的使用,保障了教育教学
六、认真开展听课评课活动20xx年11月下旬,我在梅中开了一节全市公开课《封面、封底设计》,获得好评
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务我们主动为学校其它学科公开课制作课件,老师们利用它上课均取得了好成绩学校机房和各办公室的计算机的维护和维修、学校数据处理等我们都能不折不扣地完成,受到一致好评同时服从学校领导的安排,做好各人的兼职工作,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等
四、积极组织学生参加各级各类信息技术竞赛本学期我们从初一学生抓起,通过第二课堂和其它课余时间对参赛学生进行辅导,组织好学生参加市风筝比赛,拱桥制作比赛,电动车比赛等各种活动做到有计划,有过程、有记录、形成系统性材料
五、做好校园网络及电脑的管理和维护管理好各种网络设备,为全校各办公室进行计算机系统维护安装,随叫随到并及时处理好各种电脑故障,保证计算机的正常使用,确保校园网络一直处于正常行运状态学校电教设备更新的时候,当好校长的参谋,采购的设备性价比很高,把有限的资金用在最需要的地方
六、做好摄影、摄像工作学校的一些重要活动,我们都能及时主动做好摄影工作,为学校档案建设积累资料,一年下来共拍摄照片20xx多张同时做好一些重大活动的现场直播工作,例如一年一次的文化艺术节文艺汇演的现场直播在教导处的要求与指导下,思想汇报专题这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高
七、加强课题研究工作根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网积极撰写论文,形成研究结论性文字
八、积极开展学生技能活动本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞赛活动在高一计算机专业开展文字录入大赛,在高二计算机专业开展动画制作大比武,在整个计算机专业开展计算机基础知识竞赛,通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性,有力的推动了我校职业技术教育的发展
九、存在问题及改进措施存在问题
1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;
2、教师的专业技能水平还需进一步提高;
3、如何促进差生的学习进步有待思考改进措施
1、继续学习教科研理论著作;
2、继续学习有关专业技能;
3、做好学生思想工作和补差工作根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取信息技术教研组工作总结「篇十一」本学期,我们信息技术教研组的老师立足岗位,团结协作,求真务实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,围绕学校“以扬长教育思想为基础,确立扬我之长工作策略”开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究,电教工作达到预定目标现将本学期工作总结如下
1、立足教学、搞好教研组工作以教务处“五备、五定”为指导,定期开展教研活动,对教材进行校本化实施进行二次开发,制定了适合本校学生实际的课程实施方案,并形成了一系列的课件,讲义和素材,为今后的教学打下了良好的基础
2、管理好电教设备,责任第一,我们学校现有机房2个,教师用笔记本75台,教师台式计算机20台,20个多媒体电教室,2个会议室,还有其他各类电教设备为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作
3、加强内部管理,强化岗位责任制,落实电教管理等效课时制度,科学合理设置电教管理岗位,深化内部管理改革,充分调动教师工作积极性,加强教师工作责任心制定岗位工作职责,以及各项管理制度建立合理科学的工作流程,使电教工作有序开展提高服务意识和服务水平,做好工作记录和设备台帐工作
4、管理好校园网络,校园网络的需求的应用逐步增多,我们组更积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,开电子备课室以供教师查阅资料,学习,并积极培训老师上网知识
5、抓好电教设备的使用登记制度,学校规模较大,多媒体设备很多,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的情况,针对这一问题,我们组此次切实落实使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假
6、为学校各种活动提供电子摄像保障,如初高中学籍管理这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!信息技术教研组工作总结「篇十二」忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作现将这个学期教研组工作总结如下
1、立足实际、搞好教学我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢
3、努力学习,提高业务水平㈠、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清㈡、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步㈢、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己㈣、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力㈤、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵我们的工作检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!信息技术教研组工作总结「篇十三」本学期,依托“三自一新”课题,以提高高二学业水平考试优良率为奋斗目标,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力结合本备课组实际,现将相关工作总结如下
1、通过组织学习各类课程改革等相关文件,努力使本组教师将基本理念转化为教学过程的具体行为
2、严格按照年级教学常规要求,认真抓好教学常规工作和集体备课,实现资源共享,围绕提高高二学业水平考试优良率为目标,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求自身,并相互交流学习、取长补短,按计划完成了高二信息技术教学工作
3、积极参加市级教研活动,汲取外校教师上课的精髓,充分利用交流平台和网络资源的共享,将学到的经验及时分享,互帮互学,真正做到了共同提高11月12日,承办了修文县信息技术课堂教学交流活动,我组赵婷婷、周芹、吕德珍、王以政、刘兴刚5位教师给外校教师展示修文中学信息技术教师的风采和能力
4、以“三自一新”课题研究为校本教研的切入点,认真搞好组内课堂教学的研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,尝试高效课堂的教学模式,做好课题的相关资料
5、选址和规划了两个机房,每间机房各64台电脑,改变了高一学生无计算机上课的现状,保证了高一信息技术课的有效开展,为高二的学习打下了基础同时机房合理运用多媒体教学软件,用屏蔽过滤软件,检索有益资料,培养学生健康学习
6、为保证高二年级学生学业水平考试顺利过关,安装和升级了相关题库,并利用上机考试组织学生进行了期末测试,考察了学生目前知识掌握情况
7、配合学校顺利完成了会考监控系统保障和广播系统保障工作,为学校开展的各项活动做好的信息技术服务工作
8、完成新老校区班级多媒体管理、服务、维护、检查和考核工作,保证升旗仪式、课前一支歌、跑操活动的正常运行,保证了学校财产的安全
9、为各年级和教师提供技术指导和服务,保障了教育教学工作的顺利开展11月17T9日,为高二年级开展团队技能大赛上课、说课、评课录课12节,并做后期编辑留存
10、培训和组织学生参加贵阳市、修文县中小学生电脑制作活动机器人3D搜救、超级轨迹赛,累计有60余人次获不同等第,为学校争得了荣誉
11、积极配合学校做好安排的各项工作任务
七、做好电教教材的征订、保管、借用工作教育局每个学期都要进行电教教材的征订工作,我们根据学校实际,选择一些实用、性价比高的软件征订并且做好电教教材的编码、保管和借用工作,为全校教师提供服务
八、积极参与学校教科研活动本组的2名教师都是学校课题组的成员,平时注重教科研活动,有一篇论文获省蓝天杯二等奖、一篇论文获常熟市三等奖本人的微型课题《提高农村初中电教设备使用率和使用效果的研究》已经立项随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用,全面提高了教师和学生的素质在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代技术教育推向一个新的起点信息技术教研组工作总结「篇二」根据本学期初制定的教研组工作计划,认真执行学校教务处、办公室于本学期初下发的相应的安排,积极带领全组教师开展丰富有效的教研组活动现就一学期的工作总结如下
1、按照教学大纲及区研训室的教学计划的要求,信息技术课顺利完成了本学期的初、高中教学任务并在培养学生信息素质和动手能力方面取得了一定的成绩,组织辅导学生参加市区组织的全国中小学生电脑作品大赛有4人获奖
2、积极配合学校各部门开展工作在学校开展的各类公开课、优质课及新教师汇报课期间,信息技术教师共同努力,为讲课教师制作课件,为活动提供技术和设备服务;配合学校艺术节活动,保质保量完成感动二中的剪辑制作,确保了各项活动圆满完成
3、积极参加区教研室组织的信息技术连片教研及网络博客教研活动本学期信息技术教研组集体备课,听课、评课、帮助设计修改,推选杨媛媛、孙卫华两名老师参加区信息技术教研课评比,分别获得听课教师的好评,并获得区级奖励
4、按学校要求认真组织初四毕业生的信息技术综合素质的上机辅导工作,圆满完成信息技术综合素质考试,我校学生取得良好成绩
5、如期完成高中会考报名及高考报志愿工作,培训辅导高中学生完成信息技术会考,高中信息技术会考合格率比以往大幅提高
6、按上级要求,做好教师现代技术培训及考核的.前期装机调式,随时准备迎接教师现代教育技术考核
7、进一步丰富完善信息技术档案资料,对一学期的资料做到及时收存归档,确保了我校各项督导考核高效达标信息技术工作是集教学、服务、管理于一体的工作,信息技术全体工作人员在学校各级领导的正确领导下,在认真总结过去经验,努力改正不足的基础上,将继续扎实而有序开展各项工作,在全校师生中大力普及信息技术,以期把我校的教学、服务和管理水平推向一个更高的层次,让我校早日实现以教育的信息化带动教育的现代化信息技术教研组工作总结「篇三」本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成绩现将这个学期教研组工作总结如下
1、立足实际、搞好教学信息技术是高一的必修课,实行新课改后,它也占有一定的学分,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友备课组按照学期计划,每周三进行集体备课活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年教师培训工作高一学生的信息技术本来应当是非零起点的(在小学和初中都有这门课),但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题并为方便学生学习,每天下午三节课后,给学生开放机房,为他们提供更多的机会补差补缺,达到共同进步
2、努力做好服务工作尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,做好学校网站和学科的网站建设,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的功效本学期又有十六个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用由于校园网络不够稳定,特为广大老师开设了FTP文件服务;对教学和工作中出现的问题,只要我们教研组的老师知道了,都能及时去给以解决对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在每年一次的大型教育教学研讨会活动中,我们信息技术组的老师就是默默地做好多媒体的服务保障工作,如果有教师参加省市级赛课,我们信息技术组的老师也能给预相应的保障
3、加强学习,提高业务水平组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此
4、做好奥赛和学生课外辅导工作辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用周末给学生进行辅导
5、在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作下学期信息技术教研组展望
(一)教学教研:
1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索
2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课
3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环
4、组织教师互相听课,激发学生自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干
5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平
6、继续组织学生《信息科技》兴趣小组的活动,拿出优秀的作品参加今年下半年的市级《师生电脑作品展》,争取获得好的奖项,从而提高学校的知名度,为学校争得荣誉
7、积极准备做好高一学生信息技术会考工作
8、积极开展教研活动,申请省级或国家级课,以科研兴校、强校
(二)业务培训根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训,提升各学科教学方法的更新,合理运用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互免互进,提高教学质量指导教师正确使用多媒体设备,充分合理使用网络资源,最大限度发挥信息资源硬件和软件的作用
(三)硬件和资源建设在学校的支持下继续完善校园网络的软件工程,为全校师生提供教学资源和交流平台,提高学校知名度帮助每教研组和任课教师建立自己的专题网站,并经常更新,保证信息交流和共享的畅通
(四)信息安全管理关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录进一步完善电教设备、软件的使用制度,更好的为教学服务信息技术教研组工作总结「篇四」在教务处的要求与指导下,这个学期信息技术教研组积极开展了一系列的教育教学活动,积极开展了集体备课活动,组织组内教师上了亮相课、校本教研课、示范课、杏坛之星赛课、教学开放日推荐课等并组织组内教师积极参与听课、评课,提高了组内教师的教育教学水平信息技术组从开学以来,有陈兵老师上了校本教研课和示范课;罗旭老师上了杏坛之星赛课和教学开放日推荐课;谭颖老师上了亮相课;杨剑老师上了亮相课本教研组现有7位老师,除了旷老师、兰老师和黄老师以外,其他老师都上了教研课每一位教师上研究课之前都作了充分的准备,把握好了教学内容的重点和难点,并且做了精美的课件,教研组也组织了组内老师对如何上好教研课进行了讨论每一堂研究课,都组织了组内老师老师听课,老师们只要没有特别的事情都按时听了课,且认真做了听课笔记,课后组内进行了集体评课通过这一系列的教研活动,老师们发现了自己教育教学中的不足,同时也看到了别人的长处,取长补短,并就遇到的共同问题进行了集体讨论,寻求解决方法总的来说,促进了我们组的教育教学水平,提高了老师自身的素质信息技术教研组工作总结「篇五」本学期,我们信息技术组共开展了教研活动四次本组教师发扬团结协作的精神,使教研工作保质保量,收到很好的效果
一、认真开展专题研究,积极作课,以“我的实践一反思一再实践一再反思”为主线,提高教学质量11月10日上午,老师在二年级做了一节题为《设计和编辑课程表》的研究课此课根据学生实际,备课精心,问题设计合,并充分展示了“任务驱动”教学模式的特点,让学生在自主探究中进行学习,最终在分组合作中很好地完成了教学任务在课后的研讨中,大家以本节研究课为出发点,对“任务驱动”教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与肯定此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟
二、在“信息技术与各学科.合”的大形势下,进行学科.合的探索12月10日下午,老师在一年级进行了一节“综合实践与信息技术•合”实践的活动由于课前老师与综合实践学科教师多次沟通探讨,活动中充分发挥出本络。