保育员职业技能培训心得体会

保育员职业技能培训心得体会保育员职业技能培训心得体会「篇一」

一、本园培训的内容

1、观摩在园工龄不满五年保育员示范课----------叠被子，要求各位保育老师准备教案在自己班级幼儿前讲示范课

2、检查每一个班级的寝室卫生，包括床铺整洁、被子整齐、床底卫生、物品摆放

二、本园培训的目的

1、幼儿园领导非常重视园本培训工作的重要性，它能够作为提高保育员素质、促进保育员自我成长的一个重要途径，以此增强保育员的使命感和道德素养，明确教育方向，提高保教质量

2、每学期都要制定培训计划，组织开展观摩课活动，通过观摩等引导保育人员拓展保教新思路、新研究、新方法，并组织保育员自评、互评，通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强保育员专业理论知识的学习和技能训练

3、幼儿园的园本培训能立足保教人员成长、关注成长过程，组织开展活动，以活动为载体，通过各种活动来促进园本培训工作的进行，提高园内保育人员的专业素质和思想道德品质

三、本园培训的成效:幼儿园的工作离不开保育员的细心，耐心和爱心今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好服务

1、立足本园开展园本培训，充分发挥两级骨干保育员以及园内骨干教师的作用，努力挖掘园内保教人员自身资源，通过上课、观摩等形式发挥她们的示范、指导作用

2、通过人人都参与，不断学习，总结经验，做好自己的保教工作以一个研究者的身份参与到教育卫生实践活动之中，并对自己的保教实践不断的进行研究、反思，提高自己的保育意识、动手能力，园内形成了良好的保教配合氛围（教师帮助保育员制定课件），使幼儿园的保教工作质量、专业发展以及幼儿的发展均互相得到促进与提高

3、通过卫生检查，保育员能够集中到一起到每个班级看看，以达到相互交流，互相探讨，学习优点，改正不足的目的，从而促进大家工作的积极性，对园内安全卫生意识得到了进一步的提高

4、在参加活动的老师中，年龄最大的是胡老师，她对参加本次活动有着较高的积极性，并作了充分的准备，这种精神是值得我们年轻的老师学习的张奉娇老师极富创意性的把被子比喻成汉堡包加肉馅，使课堂更加形象生动张冰冰老师以小白兔游戏的形式上课，让幼儿们在游戏中学习、在学习中游戏，取得了令人满意的效果今年9月份刚来我园的吴娟老师，用故事的形式教幼儿叠被子，使孩子们能自觉的投入到学习当中来这几位老师的示范课都各具特色，各有所长，都值得我们去借鉴，这些都是我们知识宝库积累的重要资源，也是我们以培训的形式所挖掘出来的宝贵财富！

四、本园培训的总结

1、部分保育员思想认识不够到位，对培训工作缺乏主动性、积极性

2、须让保育员从自己的学习和培训活动中真正体验到学习的乐趣，深切感悟到培训对其职业生涯和教育实践工作的有力支持和帮助，从而不害怕培训，积极参与培训

3、总体来说，园本培训均在一定层面上提升了保育员的工作理念，更新了保育员的保育观念，促进了保教配合行为方式的转变，也增强了保育员探讨的意识和学习理论的积极性，使我园的保育队伍原有的知识得到了更新和提高保育员职业技能培训心得体会「篇二」

一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量

二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作从而推动了我们工作效率的逐步提高九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动练兵项目包括餐桌消毒和床铺整理此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意

三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务为了避免各种传染病的发生，除每天用消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理

四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心保育员职业技能培训心得体会「篇三」高新区人事局的组织下，在园领导的支持下，我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了20xx年洛阳市保育员职业技能培训来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一起，接受国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座张老师通俗易懂的语言，生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅现场踊跃积极的提问，畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现通过这次学习培训使我们学到了很多重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作能力作为一名保育员，不仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神，更应该具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知能力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育能力、熟练的操作技能，处理意外事故和急救处理能力同时也了解到保育员是保育工作的主体，是保育工作的具体实施者更懂得了保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响幼儿的身心发展因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段从培训学习中，我们的理念得到更新，怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理能力和好的生活习惯怎么去引导孩子们健康快乐的成长怎样奉献自己无私的爱怎么从“保育员就是保姆，保育员就只会干活”的误区中走出来这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向我们要时刻严格要求自己，加强学习，在实践中不断锻炼提高自己努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿要取长补短，努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师最后衷心感谢领导能给我们提供这次学习机会希望今后能有更多的学习机会，来提高我们整体队伍的职业技能与素养20xx年3月23日，在教育局的关心与爱护下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参加了这次培训会经过一天的培训我学到了很多知识，作为一名保育员，我很高兴能够胜任这个工作虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思怎么做好一名幼儿保育教师呢怎么样照顾每一个孩子怎么引导孩子们健康快乐的成长我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础，“沟通合作”是幼儿安全的保障现将培训后的心得记录如下首先，要关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想其次，在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”，因为“爱”是幼儿园教育的前提和核心我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关心爱护他们，努力做到对他们的生活照顾更多、更细我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开始，我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立刻引起注意加以防范，平时发现幼儿有小的失误与过错，当耐心说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关心他们的饮食起居，特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视如偏食的幼儿，要注意纠正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”俗话说“没有规矩，难成方圆”如果我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价我们班个别幼儿生性好动，比较调皮，我相信如果和其他老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多最后，加强“沟通与合作”也非常重要保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况，更好的表扬他们的点滴进步，及时遏制一些不良现象保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更愿意听保育员的话，俗话说亲其师，信其道只有幼儿把保育员当成朋友，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来这对幼儿心理教育至关重要，也对安全也是的一种保障时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员保育员职业技能培训心得体会「篇四」

一、配合老师开展教学活动配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动协助组织户外活动，作好护理工作（如上厕所、喝水，适当地增减衣物等）

二、良好的清洁卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整洁

三、良好的进餐习惯指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性

四、良好的睡眠习惯及穿脱能力能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等

五、良好的学习环境坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步！保育员职业技能培训心得体会「篇五」9月份，我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程，让她们先熟悉工作流程在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨，使保育员明确了什么时间干什么活，应该做什么，怎么做，通过学习大家心中有了数，做起来就非常顺手了因为本学期有5位新的保育员进来，我们就采取帮扶新人活动，平时由保育员组长主动带带新人，有事大家互帮互助，使新的保育员也很快进入角色，工作做得也声有色的现场学习，保育员练兵活动12月份，培训消毒工作消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施，一个班级的消毒工作做得如何，直接影响到该班幼儿的身体健康状况，也会影响到班上的出勤率等所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间，我园的保育员都能自觉配合加强消毒，平时注意观察幼儿有无异常，在活动中能将疑似病例带到保健室，非常有责任心确保了本学期无传染病的发生我园保育员她们的服务意识、责任意识，最后评出不同的我奖项，促进了良性竞争机制本学期来，我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持，在大家的齐心协力下取得很好的效果在今后的工作中我们将做进一步的努力，脚踏实地做好保育园培训工作把我园的保育工作做的更好保育员职业技能培训心得体会「篇六」

一、不停学习，总结经验，做好本身的保育工作社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求，这就要求咱们不停学习，不停前进，才能当一位合格的保育员在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点，不断提高本身的保育水平

二、体贴孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们健康快乐的成长

三、紧密感情好联系，增进家园相互作用在家园共建方面，要搞好工作，必然要家长的配合日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况，家长都觉得非常贴心与亲近。