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五年级新学期学习计划设计五年级新学期学习计划设计「篇一」转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己鉴于我的偏课,我定了以下几条
1、星期天除外,每天早上600起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,710上学
2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来放学后要巩固当天学的内容
3、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题
4、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决
5、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间
6、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对
7、每天抽出一些时间练琴
8、每天中午阅读、复习,然后午休
9、同学之间团结互助
10、积极锻炼身体,积极热爱劳动
11、积极做好老师安排的事情,尊敬老师常规学习时间(即基础学习时间)指当天完成老师布置的学习任务消化”那天你所学的时间自由学习时间指完成老师布置的学习任务后,留给自己支配的学习时间空闲学习时间可以做两件事:补课和提高补课是指弥补自己在学习上的不足;提高是指深入学习,发展自己的学习优势或特长无论是补课还是提高,最好都是围绕一个专题这样做,更容易看到学习的效果自由学习时间所达到的学习效果对于改变学习现状有着重要的作用,所以这个时间的安排应该是制定学习计划的重点之一
7.脑体结合,学习等活动要合理安排规划的时候,不要长时间从事单一的活动
(1)学习和体育活动要交替安排比如学习了一个下午,要运动一会儿再回来学习;
(2)安排科目时,文理学习要错开,相似的学习内容不要集中在一起;
(3)同一学科的材料要分门别类地研究五年级新学期学习计划设计「篇七」
(一)在学校
1.早上来到学校给老师敬个礼,给同学问个早;
2.带头遵守校规校纪和《四
(3)班班规》;
3.关心班队建设,爱护集体荣誉,积极参加各项活动;
4.上课专心听讲,不开小差;
5.下课文明活动,不打人、骂人;
6.放学排队做到快、静、齐,并按时回家,不在路上逗留;
7.关心爱护同学,积极帮助有困难的同学;
8.捡到物品要交公;
9.积极锻炼身体,体育成绩达标;
10.讲卫生、爱整洁,不随地吐痰、不乱扔垃圾,积极打扫和爱护班级卫生;
(二)在社会L要尊老爱幼,助人为乐,在公交车上,要主动为老人和小孩让座;2要有爱心,力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人;
3.要爱护公物,爱护花草,不乱折花木,不践踏草坪;
4.遵守公共道德,不说脏话;
5.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾;
(三)在家里
1.听父母的话,不和父母顶嘴;
2.及时完成家庭作业,不让父母担心;
3.主动帮父母干一些力所能及的家务;
4.有节制地玩电脑和游戏;
5.不挑吃穿,主动为家庭分忧解难每个学生要严格要求自己,争取做个新四好少年五年级新学期学习计划设计「篇八」新的学期开始了,我已经是新的一学期五年级的学生了.我深知我的学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样我为自己安排了这样的学习计划
1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律
2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作
3、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础
4、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展
5、积极参加学校组织的各项活动
6、为班级体多做好事,团结同学以上是我新的一学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!五年级新学期学习计划设计「篇九」新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,此时为此特制订学习计划按时到校不迟到,不早退我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨”所以要抓紧这早晨的大好时光我每天早上630起床,每周
一、
三、五700——730读语文,
二、四读英语,中午1230——1330做家庭作业,下午1630——1800做家庭作业,1900写书法古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间如此宝贵怎能浪费呢?要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂时问老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说“功书莫为难,苦战能过关”这就是千真万确的真理要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云“读书破万卷,下笔如有神”所以“有志者,事竟成”
1、上课不能再像往常一样玩手机,睡觉了,一定要改正,把握现在,认真听讲
2、利用晚自修时间认真做完当天的作业此时不随手拿别人的作业抄,遇到难题,要虚心向老师或同学求教在完成作业时,应认真复习
3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文
4、上课多积极发言,多动脑虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,此时相信只要我•丝不苟地去做,成绩一定会更好五年级新学期学习计划设计「篇十」新学期很快就会到来,我就进入了五年级下学期的学习当中,将是一个新的开始,新的开始令我期待,我也给自己定了目标,有了新要求,新打算
1.每天独立完成作业,字迹工整,不马虎,不能做错太多题,做完要仔细认真的检查,每天晚上给自己一个小时时间的晚自习,做到又快又好
2.每天早晨的早自习要做到高度集中,上课要积极思考,积极发言,遇到不懂的第一时间去问老师
3.每天帮妈妈做些力所能及的家务活,但,必须是完成所有的作业情况下,积极锻炼身体,有了好身体才能够好好学习
4.在学习上,如果遇到困难,先让自己学会独立思考,实在不会再问老师,要学会预习跟复习,找到自己的问题,有的放矢的去认真的解决问题
5.每天要做
(1)想学,
(2)会学,
(3)学好,我将在下学期的学科上更加努力,取得优异的成绩,做一个品学兼优的好学生五年级新学期学习计划设计「篇十一」光阴似箭,日月如梭快乐而充实的暑假过去了,转眼间,新的一学期又来到To如今的我,已经上五年级了,这也是我在小学的最后一学年了,在这个崭新的学期里,我有许多新的打算,也有许多想法,现在请同学们听我说说吧
1、我要在这个学期里,上课专心听讲,别乱说话,不做小动作我还要努力改掉以前的缺点,使我变得更优秀,给一年级的小同学做好榜样
2、我要尽力用我优异的成绩和优秀的行为习惯来争当二星级文明达标生
3、上五年级了,还有一年就小学毕业了,就要和好朋友们分手了,所以从现在开始,我要更加珍惜友谊,对待同学要宽容,好好地和朋友们交往
4、在这一年了里,我也要和老师多接触一下,认真上好每一位老师的课,多和老师交流,争取更大的进步
5、按时完成作业,作业要写得干净、工整做事不毛躁,做人要稳重,踏实
6、坚持写博,再创辉煌写博已成为了我的习惯,在新的学期里,我要多看书,多写博,努力写出精品,不但提高了自己的写作能力,还为班级挣了光看!这就是我的新学期计划,我都会尽力去做每一条新学期、新气象,新起点,新目标同学们,让我们一起在新学期里,珍惜所拥有的一切,为自己的目标而努力吧!
12、团结同学,乐于助人,爱抚小同学五年级新学期学习计划设计「篇二」转眼一学期结束,新学期要有新计划,以下是特意整理了一些关于下学期日常学习计划范文和相关材料,希望对大家有帮助这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算第一日常学习在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的我现在觉得,其实,我们不要把日常学习当作成一个负担,因为日常学习本来就是一个苦差事我们应该把日常学习当作是一种爱好兴趣一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美我在下一个学期一定好好日常学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针世上无难事,只怕有心人第二背书四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》有的人觉得这个对日常学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里所以,我们班就有几个“特号”学生不读而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇但是我觉得,虽然,背论语对我们上高中时写论文有帮助但是,我们整天光知道叽里呱啦地背,却不知道论语的意思,那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢爸爸,妈妈曾经给我提过这样的问题,在爸爸妈妈提之前,我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个《论语》里面一篇一篇的主要是讲一个内容比如说第一篇是学而篇,光讲日常学习或礼仪什么的,第二篇光讲万为政,是怎样管理国家什么的这个一篇中挑几则最好的来背,就星了我像,大概是我们不了解论语下学期我一定好好读论语,也要背好书第三读书上一个学期的读书冠军是张树杨他读的书有17本,而我比他少读2本我看的书有《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界
(一)》,《平凡的世界
(二)》,《平凡的世界
(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆•索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》虽然我读得没有张树杨多,但是下学期我一定努力超过他我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈我感谢语文老师栽培了我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘了时间读让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯为中华之崛起而读书这些名人名言只有在书的海洋中才能找到好好读书!这就是我下个学期的日常学习计划如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我我一定会在下个学期中更加优秀!加油吧!五年级新学期学习计划设计「篇三」
一、学术条件分析这个班有40名学生,资优学生作业和考试都比较认真,但是这些学生的数量很少中间部分学生较多,成绩不稳定,理解和拓展练习有困难,学习过程中喜欢投机取巧,聪明伶俐,没有养成良好的学习习惯,学习不扎实另外还有7个后进生,愿意基础差,学前忘,不够勤奋,不愿思考,无法思考
二、复习内容
1.掌握本书要求学习的160个生词和能识别的70个生词掌握一些特殊字的笔画、笔顺、偏旁
2.正确区分复音词、同音词、近音词和近喻词
3.积累四个字关于季节、时间、仪态、“看”的意思、郑和下西洋、和“水”字
4.理解上下文中单词的意思
5.能够背诵课文、段落、古诗和名言
6、句子训练:会修改病句;能区分比喻、排比等修辞功能;能够缩写句子和扩展句子;能转换反问句和陈述句,双重否定和肯定,间接引语和直接引语
7、能正确使用常用标点符号,掌握停顿、分号、书名、省略号、破折号
8.根据课文练习,选择一个贴近学生实际的话题,进行一两次口语交际训练
9、阅读:能联系上下文和实际生活,试着揣摩词语的意思;能够理解和掌握文章的主要内容;能够把握文章的叙述顺序,理解表达方法;能结合阅读材料,结合生活实际独立思考,敢于发表自己的见解;理解和把握文本的主要内容,体会作者所表达的思想感情
10.作业复习和写你熟悉的人、事、景、事的文章,表达自己的真实感受;复习写想象作文,能具体写想象内容可以按照一定的顺序书写,根据表达的需要分段表达流利,不写错别字,正确使用标点符号文笔规范工整40分钟不少于450字养成写前思路清晰,写后认真修改的习惯第三,复习重点从学生的角度出发,多关注贫困学生,帮助他们,从而提高通过率从整个学习内容来看,阅读和作文是重点阅读复习中,单词、句子、段落的理解是重点在作文复习中,如何写出生动的细节是重点第四,回顾困难
1.结合上下文理解单词和短语;会修改简单的病句
2.把握文章主要内容,体会思想感情,领悟表达方法;如何在作文中描述细节?
3、综合利用,填补空白第五,复习方法分类复习法、练习法和讲解法相结合
4、引导学生积累语言,利用早读、放学回家等时间通过写作和背单词的要求,并发起小组间竞赛和一对一互助小组
2.以课文为载体,教会学生在课堂上掌握每篇课文的知识点,突破重点,加强解题能力的培养适当扩展到班级之外
3.教学生如何复习,先全面复习每个单元,然后重点复习相关重点课文的重点段落抓住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域,有针对性地进行练习只要你练习,你就必须掌握一切
4、结合复查检测的时间和进度,尽快及时反馈检测结果,总结复查情况,以便于进一步复查
5.加大优秀生补差生培养工作力度,加强对优秀生和差生的配合和监督不及物动词具体安排
1.第一阶段,分单元复习,以课文为单元,抓住课文重点章节,适当练习考试(复习梳理4小时左右,练习以作业为主)
2.第二阶段,重点复习单词、短语和句子将书中知识分类,集中梳理,适度练习考试(字数1课时;字数1课时;句子2课时;测试反馈:4课时)
3.第三阶段,全面复习,检查有无差距在前两个阶段复习的基础上,复习学生没有透彻理解的知识,用相关的模拟试题进行测试,找出学生还存在的问题,并给予重点指导和讲解(检测4课时;反馈:2课时;自检和补缺:2课时)五年级新学期学习计划设计「篇四」新学期开始了,又到了那紧张而快乐的生活这学期我给自己定了一些计划,如下:
一、每天早上提前半小时起床,读语文和英语各10分钟,剩余的10分钟预习当天要学的课程
二、每天背5个单词
三、按时完成当天学校布置的作业的作业
四、做多点关于当天学到的数学的练习
五、复习巩固汉语拼音,学会生字,能够读准字音,认清字形,理解字义,能够辨析学过的形近字,同音字,多音字注意积累词语,把词语归类进行正确的搭配五年级新学期学习计划设计「篇五」根据我们班的实际情况,我们制定以下阅读计划
一、认真做好阅读准备L充分利用课堂上的图书角
2.动员全班自觉捐好书
3.选择班里工作认真负责的学生,及时做好图书的整理、借阅和归还工作
二、具体措施
1、根据班级的实际情况和学生的年龄特点,在开学之初,制定好阅读计划
4.积极动员学生参与“我学习,我快乐”活动
5.做好图书统计和登记工作
6.宣传学生为班级图书馆角捐书,建立班级小图书馆
7.教育学生不仅要向这个班借书,还要向其他班的学生借书教育学生爱护书籍,及时归还定期借还
8.一周借两次,做好读书笔记
9.及时整理和提炼你看到的好词好句10你也可以做一本剪贴簿
三、阅读时间11利用晨读经典,背诵12充分利用每天中午的阅读时间13晚上和爸爸妈妈一起看书14利用周六和周日阅读
四、阅读内容
1.学校规定的阅读内容
2.班级图书角上的书也可以从学校图书馆借
3.书包架上的班级订阅报纸
4.向其他班级的学生借钱五年级新学期学习计划设计「篇六」
1、综合分析,正确认识自己准确地找出自己的长处和短处,从而明确自己的学习特点,发展方向,找到自己在学习中最能发挥的才能
2、结合实际,确定目标制定计划时,不要脱离学习的实际目标不能定得太高或太低它应该基于
(1)知识和能力的现实;
②quot;不足”的实际;
(3)时间的现实性;
(4)结合实际教学进度,确定目标,以通过自己的努力实现为宜
3.长计划短安排要及时确定学习的长、中、短期目标确定每个科目和每个学习活动在内容上的具体目标学习目标可分为
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力的目标;
(3)把握方法目标;
(4)达到成就目标(得分)长期计划是指明确学习目标,确定学习内容和主题,大致规划投资时间;短安排是指具体的行动计划,即每周、每天的具体安排和行动实施
4.突出重点,不要平均使用力量所谓重点:一是指你学习中的薄弱科目或不尽人意的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的关键内容制定计划时,一定要集中时间,重点保证重点
5.计划应该是全面的,应该与班级计划相协调除了学习的时间,还应该有社会工作和集体服务的时间;有时间睡觉;有时间进行文化和体育活动时间安排不应与班级和家庭的正常活动和生活相冲突
6.安排规律学习时间和自由学习时间。