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文本内容:
中学法制宣传广播稿中学法制宣传广播稿1甲敬爱的老师们乙亲爱的同学们合大家下午好!甲欢迎大家准时收听我们的广播!我是播音员?项康敏乙我是播音员?马小兰,今天我们播的内容是《学法、知法、做守法的好学生》甲大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展乙新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了,新的《小学生守则》共有十条,这十条,作为小学生要人人会牢记,并且所有同学都要按照《守则》的要求去做,甲新的《规范》共有二十条,同样要学,并且要按照《规范》的要求,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,争做讲文明、讲礼貌,各方面素质都得到发展的好学生乙随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了甲比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废阶级斗争的消灭而自行消亡法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是法律是被国家赋予的强制性社会规范
三、普法教育“六五”普法规划已经公布“六五”普法规划确定了法制宣传教育的十项主要任务这十项任务的完成对我国社会主义民主法制建设有着重大意义在深入贯彻实施依法治国基本方略、实行依法执政的形势下,提高领导干部法律素质和依法办事的能力水平至关重要领导干部带头学法守法用法,对于全民普法具有重要表率作用因此,领导干部是这次普法的“重中之重”为使广大领导干部不断提高自己的法治意识和依法执政、依法决策、依法行政的能力,减少工作中的法律失误,我们特邀请国家行政学院的专家、教授就依法行政和领导干部法律素质等方面的问题进行讲解,供广大领导干部学习参考中学法制宣传广播稿
4、近年来,我国青少年犯罪率不断上升据报道,1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名,而1996年已达7663名,13年上升了
2.56倍1991年我国青少年犯罪率是
1.8%,20_年增至3%,比五六十年代增加了10多倍目前,25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70%左右,青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心
二、接受法律知识教育,我想主要从三个方面来了解、学习掌握一知法就是要明确“法”究竟是什么?为什么一定要遵守二懂法就是要明白自己与那些法律有更多的关系,明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系?三守法知道怎样提高自己的法律素养,减少违法犯罪行为?案例在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事事情发生在某市西湖小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的六楼摔了下来当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌后来,乙被市医院急救车救走在这一案例中,我给同学们出二个思考题
①甲失手致伤乙,算不算违法?
②如果甲违法,违反了什么法?(稍微停顿)结果应该是如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的违法后果,其次甲违反了第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役
三、规定的主要合法权利
1、生命健康权未成年人享有生命健康的权利
2、人身自由权未成年人的人身自由不受侵犯禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身
3、姓名权未成年人享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、滥用和假冒
4、肖像权未成年人享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用其肖
5、名誉权未成年人享有名誉权,其人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉
6、荣誉权未成年人享有荣誉权,禁止非法剥夺其荣誉称号
7、财产所有权国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收
8、财产继承权未成年人享有合法财产的继承权,并受法律保护
9、著作权未成年人享有著作权(版权),依法有署名、发表、出版,获得报酬等权利
10、专利权未成年人对其获得批准的专利享有专利权,并依法得到保护
11、批评、建议、申诉、控告、检举权未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利
12、取得国家赔偿权未成年人依法有取得国产赔偿的权利
13、宗教信仰自由权未成年人有宗教信仰的自由
14、民族风俗习惯自由权未成年人的民族风俗习惯依法受到保护
15、通信自由和通信秘密权对未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查,或对无行为能力的未成年人(10岁以下)的信件,由其父母或其他监护人代拆外,未经未成年人本人同意,任何组织和个人(包括家长和老师)不得私拆、截留、隐匿、毁弃
16、受教育权未成年人享有受教育的权利
四、青少年法定的主要义务
1、遵守宪法和法律;
2、维护国家统一和民族团结;
3、维护国家安全、荣誉和利益;
4、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律;
5、依法服兵役和纳税;
6、计划生育、
7、赡养父母等
五、规定A.未成年人的不良行为
①旷课、夜不归宿;
②携带管制刀具;
③打架斗殴、辱骂他人;
④强行向他人索要财物;
⑤偷窃、故意毁坏财物;
⑥参与赌博或者变相赌博;
⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
⑨其他严重违背社会公德的不良行为B.未成年人的严重不良行为
①纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
②携带管制刀具,屡教不改;
③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
④传播淫秽的读物或者音像制品等;
⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动;
⑥多次偷窃;
⑦参与赌博,屡教不改;
⑧吸食、注射毒品;
⑨其他严重危害社会的行为
六、保护方面,最主要的是三个方面第一个方面是人身安全遇到侵害,学会报警
110、
120、
122、119
(一)匪(刑)警报案电话
1101.报案范围各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件
2.报案的正确方法
①拨通110号码
②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍
③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等;作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等;作案时使用的工具;相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话
⑤待对方挂断电话后,你再挂机
(二)火警报案电话H
91.报警范围各种火灾
2.报警的正确方法
①拨通119号码
②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明
③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明
④说明火灾现场能否进大车(通往火灾现场的道路情况)
⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话
⑥待对方挂断电话,你再挂机
(三)交通事故报案电话
1221.报案范围各类车辆所发生的交通事故
2.报案的正确方法
①拨通122(就当地交通事故报案电话)号码
②电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍
③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话
⑤待对方挂断电话后,你再挂机
(四)急救中心求救电话
1201.急救范围各种突发的严重急病和受伤
2.求救的正确方法
①拨打120号码
②电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明
③说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间
④说出你自己的姓名和联系电话
⑤待对方挂断电话后,你再挂机
⑥可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间第二个是要注意交通安全(比如说在高速公路上行走,发生交通事故,那是撞了也白撞在这里我就不强调了,我不说你们也明白,)第三个注意消防安全不玩火、注意野外用火,学会在火灾中逃生(变压器爆炸案例全部趴在地上逃生)因为时间关系,今天我就为同学们讲这些,旨在抛砖引玉,提高同学们的法律意识,从现在做起,从我做起,做一个遵纪守法的好青年学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生乙有的同学爱打架或盗取别人的钱财,小小的年纪,就沾上了许多恶习,走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁甲他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的乙因此,这的确应该引起我们的高度重视我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生甲借此机会,我特别向大家提出几点建议
一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为乙
二、不乱抛乱扔,不准损坏公物洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护甲
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生乙
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶劣事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?一些案件中因为讲义气出手帮忙的同学,最终同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果甲同学们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊乙让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法甲用我们美好的心灵去净化身边的丑恶乙用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园合今天的广播就为大家播到这里,感谢大家的收听,明天统一时间再见!!!中学法制宣传广播稿2(男)各位老师、同学大家好!今天,我广播的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》(女)青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长(男)但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力(女)青少年犯罪的主要原因从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴三是贪图享受从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后六是受社会经济负面效应的影响(男)对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理(女)我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力
1、提高法律意识,提高明辨是非的能力你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服(男)
一、我国都有什么法律?
1、我国的法律部门主要包括宪法、行政法民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源法和环境法、军事法、科教文卫法每个部门法都包含很多法律法规条文如民商法里面就包含有民法通则、合同法、公司法等法律文件
2、我国的法律体系是中国特色社会主义法律体系,是指适应我国社会主义初级阶段的基本国情,与社会主义的根本任务相一致,以宪法为统帅和根本依据,由部门齐全、结构严谨、内部协调、体例科学、调整有效的法律及其配套法规所构成,是保障我们国家沿着中国特色社会主义道路前进的各项法律制度的有机的统一整体这个体系由法律、行政法规、地方性法规三个层次,宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法七个法律部门组成从法的制定和法的实施上考量,中国特色社会主义法律体系只有一个人大专门委员会、政府部门和地方都没有自己独立的“法律体系”,这些机构既没有必要更没有可能在国家法律体系之下或以外建立自己独立的“法律体系”
二、法律简介法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会。