+2教科系统党总支2021年工作总结

教科系统党总支年工作总结2021

一、全面加强党的建设，在领导本单位事业发展的能力和水平方面有新提高首先，深入开展党史学习教育，学习贯彻党的十九届六中全会精神、学习贯彻落实山西省第十二次党代会大会精神等，不断用理论武装思想，强化政治意识，严格政治规矩，使党员干部在思想上与党中央保持高度一致，树牢“四个意识，，，坚定“四个自信”，做到“两个维护二其次，坚决落实基层党建主体责任，坚持党建与业务工作同部署、同落实、同考核，切实履行政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等主体责任，形成层层落实、人人有责的工作机制再次，抓好具体工作，以作风纪律建设为突破口，关键时段召开党建和党风廉政建设专题工作会，及时开展党建工作暨支部书记培训工作；落实“一岗双责”，认真落实党风廉政建设责任制实施办法，做到严明制度、严肃管理、严格执行，把全面从严治党不折不扣落到实处

（一）在深入学习贯彻党的十九大及历次全会精神方面,主要开展了两项工作认真学习全会精神，互相交流心得体会

1.从深刻把握党百年奋斗的重大成就、深刻理解党百年奋斗的历史意义、深刻领会党百年奋斗的历史经验、深化对新时代党的创新理论的理解和掌握等多个方面对党的十九届六中全会精神进行系统深入的探讨，利用三会一课等场合进行交流结合工作实际，强化担当使命，发言分享成果

2.根据各自的工作性质不同，利用中心组学习，主题党日活动等，选择有代表性的交流发言进行交流，使我们的学习成果落地，走进我们的工作和生活当中

九、存在的问题和改进措施或努力方向存在问题总支所属职能部门党建与业务融合问题较为突出

1.教科系统党总支包括宣传部、团委、学工部、教务处、科技产业处、研究生处、合作交流处、大学生创新创业中心、继续教育学院个单位，既有党务部门、又有群团组织；既有行9政业务部门，又有教辅机构在学校现有的管理体制机制下，如何实现党建和业务的有机融合？党总支如何深入了解和把握各部门的工作情况？各部门通过什么形式让党总支掌握本部门的情况？如何破解党建与业务“两张皮”的现象？对党总支的工作提出了考验.对政治理论学习认识不到位，自觉性不够，实效性不强2由于政治站位、思想认识不到位，没有去主动学习，有的同志就学校要求学的内容都是当任务来完成的，有的同志对中心组学习、主题党日活动，“三会一课”不够重视，不能做到政治理论学习内化于心，外化于形党的政治建设工作认识不到位

3.党的政治建设是党的建设首要内容，党的政治建设自身是一个系统工程，有其内在规律性目前在开展党的政治建设工作中，由于思想认识不到位，本系统开展政治建设工作中虽然做了不少党的政治建设工作，但没有达到系统党总支应该达到的效果.政治理论学习形式单一，联系实际不够紧密4所属各部门工作任务比较重，党建统领业务的意识还不够强，学习时间统一难度大，导致理论学习形式单一，我们没有走出去和请进来，多数都是学习文件、讲话、交流研讨、缺乏有效的学习措施和浓厚的学习氛围.在工作中缺乏“钉钉子”精神5有时候注重工作的布置安排，督促检查没有到位，工作中缺乏持之以恒的韧劲.在平时的工作中不注重资料的积累、留存，好多工作虽6然已经做了，但没有保存资料今后努力方向.加大对党支部工作的精准指导，进一步提高党支部的政1治功能和组织力根据各党支部的实际情况，开展有针对性地指导和督导,切实提高党支部的政治功能和组织力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用.积极探索推进系统党总支党建与业务的有机融，进一步2推进学校重点工作任务的完成根据党支部基本建在处室和部门的实际，推进各党支部党建与业务的深度融合，探索联合党支部党建与业务的有机融合，为更好完成年度重点工作任务提供坚实保障充分发挥党总支的凝聚力，进一步提振所属干部职工干

3.事创业的精气神针对本总支涵盖部门较多，涉及业务面较广，多数工作交集较少的实际情况，加大对分工会组织的群众性活动的支持力度和组织力度，发挥党总支的凝聚力，进一步增进融合度，提振精气神一是抓学习思想是行动的先导和引领只有理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉要把学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，树立“终身学习”的观念，少一些应酬、多一些阅读、少一些空谈、多一些调研二是加强对意识形态阵地的有效管理宣传部管好宣传阵地，教务处管好课堂阵地，科研处管好科研阵地，并把意识形态工作纳入党建工作中，中心组和支部学习都要把意识形态工作放到首位三是抓规范党的一切工作最终都要落实到支部，建好党的基层组织尤为重要把党支部建设作为重点，树立一切工作到支部的鲜明导向，从基本组织、基本队伍、基本制度做起，推动党建工作重心下移，充分发挥党支部战斗堡垒作用严肃党的组织生活，推动“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等基本制度全面落实落地年月日20211229。