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消防应急演练活动方案篇15消防应急演练活动方案篇1为了我校同学们在遇到消防应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生经学校研究决定,于20__年3月7日上午第四节课,进行消防应急逃生预案演练具体方案为
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法
二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法
三、演练总指挥徐宁
四、演练路线全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)具体为三条线路转移
(一)、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐,从一楼东侧门撤离
(二)、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼,撤离顺序为二年一
2、评估企业重大事故应急本事,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,经过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和本事;4>提高全员安全意识
二、演练适用范围、总体思想和原则本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第
一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全
三、演练策划组组长副组长成员其承担的任务主要包括确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪
四、应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的主角和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符(佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡)
1、演习人员按企业应急预案规定参加演练的人员及单位厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等其承担的任务主要包括救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练
2、控制组组长成员(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)其承担的任务包括确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全
3、评价组组长成员(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)其承担的任务观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情景下,协助控制人员确保演练按计划进行
4、模拟人员场外应急组织模拟人员模拟伤员模拟应急响应效果人员(模拟泄漏)(释放烟雾)模拟被撤离和疏散人员若干
5、观摩人员邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看
五、应急演练时间
六、应急演练目标、评价准则及评价方法根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标(表1)为了到达确定演练是否到达目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的本事的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织供给文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改善项消防应急演练活动方案篇6
一、演习时间
二、演习目的为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的潜力;检验小区现有消防设备、设施的实际运作状况;同时,为检验管理处各部门员工的配合潜力,提高对人员在发生火灾时的灭火救援潜力,减少事故造成的损失,熟练灭火救护技能等按照国家有关法律规定,定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责故此特举行本次消防演习
三、演习项目
1、调动管理处现有的人力和资源,检验管理处各部门的协作潜力;
2、楼内人员到达安全处所需的时间,以及紧急疏散方式合理与否;
3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变潜力与所采取的灭火措施;
4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效;
5、检测消防水源的供应状况
四、演习组织方案由管理处举办,各部门参与邀请公司领导莅临指导
(一)人员管理
1、在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作;
2、在演习正式开始前到演习宣布结束,在小区演习范围内除工作人员外,只准出,不准进,禁止闲杂人员进入;
3、为了体现演习的逼真性,加强对参加人员的监管,防止有人嬉笑打闹破坏演习时的紧张气氛;
4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下,安全疏散到指定位置;
5、人员疏散完后,巡逻岗进行全面巡查,救出被困人员
(二)车辆管理控制车辆的进入
五、演习前的宣传和准备工作
(一)成立演习指挥中心
1、演习总指挥
2、演习副总指挥
3、演习领导小组成员
4、现场指挥员
5、现场副指挥员
6、各演习小组组长名单及职责
(二)演习领导小组负责协助演习工作;
(三)公司综合部负责演习活动的监督、检查和指导工作;
(四)小区管理处做好消防演习前的宣传工作,加强宣传力度,使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项请他们用心参与、配合和支持本次活动
1、提前向小区住户发通知;
2、在小区“公告栏”发布有关信息;
3、悬挂宣传横幅;
(五)各出入路口做好有关疏散事宜,控制车辆及无关人员进入;
(六)安保队员做演习前的灭火训练,熟练各种消防器材灭火技术,并设置警戒线;
(七)人员疏散集中点的划分
(八)“指挥台”设在消防控制中心,设麦克风、音响一套,消防扩音器一台、对讲机一部;
(九)监控室值班员
(十)保洁一名饰伤员;
(十一)后勤组负责相关物品的到位(干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条)
六、演习过程
(一)、状况假设年月日下午左右,小区楼因电线短路点燃周围可燃物引起火灾,窜起的火苗伴随着浓烟开始向四周扩散,火势越烧越大,浓烟沿着通道,状况万分危急!
(二)、演习步骤
1、1500现场指挥员向现场总指挥报告“总指挥,演习准备完毕,请指示”总指挥:“按计划实施,指挥员「是工用对讲机通知中控室(监控室收到请回答,请向小区住户发出演习通知);
2、1502播音员发出演习通知(资料消防演习正式开始,请做好疏散准备)
3、1503现场指挥员下达指令“各组请注意,演习已经开始,请按原计划作业”;
4、1504警戒组人员维持秩序,控制人员进入,防止有人趁火打劫,隔开观看群众持续消防通道畅通无阻,方便人员疏散及义务消防队的扑救工作
5、1505监控室值班员接收到火警信号时,立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作立刻用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点“巡逻岗收到请回答,请立刻到现场察看”同时向当班班长报告“班长收到请回答,已通知巡逻队员,请处理”并通知工程部“工程部收到请回答,请派人前去察看J
6、1506巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火当不能控制火势时,及时准确地将现场状况汇报监控室“监控室收到请回答,火势较大、无法扑救请求支援”监控室值班员“持续镇定,支援队伍立刻就到”记录报告资料和时间
7.1507播音员使用消防广播向小区住户和工作人员发出疏散指令(疏散广播示例小区住户请注意此刻是消防演习,本小区此刻发生初期火灾,请各位业主/住户持续镇定,带上贵重物品,呼唤他人,立即按照工作人员的指引,从消防通道疏散到指定地点”;
8、150730现场指挥员用对讲机通知疏散组人员:“各疏散组人员请到各出口指引人员疏散”疏散组人员接到命令后
9、1509疏散组人员赶到楼层梯出口,协助各楼层人员从消防通道安全疏散到安全位置(预先确定安全位置);并向监控室报告;
10、1508由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援;
11、1510监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降
12、1511当班班长派人到现场查看电梯是否在首层,消防间水泵是否启动,派人到路口迎接消防车
14、1518消防队到达现场,火灾被扑灭
18、1525义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员
(三)、火灾扑灭后K1530现场指挥员向总指挥报告“总指挥,险情已排除,人员已安全疏散请指示”总指挥“结束演习,观看灭火表演”;
2、1532所有演习人员集中广场,观看义务消防队员灭火表演;
3、义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带;
4、1540义务消防队开始清理现场;
(四)演习结束,领导讲话K1545现场总指挥就本次消防演习讲话;
2、1555中心内其他人员恢复正常工作秩序;
3、相关部门做好总结、记录工作消防应急演练活动方案篇7演练目的为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力演练措施
一、时间20_年10月25日下午320
二、地点石坝中心小学运动场
三、演练对象全体师生
四、演练主题学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练
五、领导组织机构组长副组长成员各班班主任和科任老师
六、后勤保障朱运通
七、演练现场分工
1、总指挥涂光明
2、现场指挥郑云妹
3、计时、记录黄慧玲
4、照相叶小龙
5、卫生员黄贵芳
6、灭火员黄海平
6、各楼梯口疏散指挥员安排一楼南边楼梯口田小如一楼北边楼梯口叶文珍一至二楼南边楼梯平台钟运媚一至二楼北边楼梯平台许瑞兰二至三楼南边楼梯平台叶新良二至三楼北边楼梯平台王丽秋三至四楼南边楼梯平台杨婷三至四楼北边楼梯平台陈子平
八、疏散路线安排
1、一楼一年级四个班和二⑴班的学生从教室直接撤离到操场集合
2、二楼靠近南边的二年级三个班二⑵;二3;二4,从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合;靠近北边的三年级三个班三⑴;三2;三⑶,从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合
3、三楼靠近南边的四1;四2,四⑶三个班,从班、二年二班三年一班、三年二班从中间楼梯撤离,撤离顺序为三年二班、三年一班四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离撤离顺序为四年二班、四年一班
(三)、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼,撤离顺序为五年一班、五年二班六年一班、六年二班,出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼,撤离的顺序六年二班、六年一班
1、各班的组织教师各班主任
2、各楼梯口人员一楼楼梯口小光一楼正厅门小玲一楼与二楼转角处(即楼梯平台)小珍二楼正厅小丹二楼与三楼转角处(即楼梯平台)小端三楼正厅小萃东侧外楼梯二楼拐角处小威西侧外楼梯二楼拐角处小伟
3、组织灭火小利、小刚
4、其他
①、安全区(即操场)组织小宇、小玲
②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律清点人数后向总指挥报告(报告总指挥,x教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的五⑴;五⑵,五⑶三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合
4、四楼靠近南边的六1;六⑵两个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的六⑶班从北边的楼梯口撤离到操场集合
九、疏散演练步骤要求
1、4月1日下午320张斌威在广播室播放演练信号
2、各班主任听到信号后,应立刻集合本班学生,组织学生迅速撤离教室到操场集合
3、各楼梯口负责人听到广播信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全
4、疏散组的老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护
5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏
6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查人数,报告总指挥
7、疏散演练完成后,各班有序回课室
8、整个演练计划控制在五分钟以内
十、提前准备事项
1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布
2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤
3、准备学生演练时意外受伤急救药品消防应急演练活动方案篇8为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,根据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校安全疏散演练方案
一、演练目的进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神,坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的.教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力
二、演练安排
1、内容消防安全紧急疏散
2、对象全体师生
3、时间20—年3月11日15:10
三、演练准备
1、学校制定消防安全演练方案,并向全体师生宣布使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项
2、演练前班主任动员,熟悉疏散路线同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急疏散班主任通知学生疏散线路等各项要求,并准备好毛巾,教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在班级过道及门口处不要拥挤,避免摔倒受伤;
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责
四、组织机构
1、领导小组总指挥杨校长负责整体指挥副指挥赵老师负责意外事故处理成员李老师肖老师柳老师柳老师负责后勤保障及警报信号操场指挥肖老师负责校园东台阶疏散指挥李老师负责校园西台阶疏散指挥
2、教室室内指导组成员各班班主任职责1演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”2班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生
五、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,不要惊慌,听从指挥,服从安排
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免跌倒,出现事件
3、老师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生
5、到达集中地后,以班为单位清点人数,并向总指挥报告
六、疏散路线各班由班主任带领,按做操队伍位置集队,听从操场指挥员的安排幼儿园和一二年级由班主任老师带领从西台阶进入操场集合三至六年级由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合
七、演练步骤13月11日下午15:10,李楠老师在广播室播放火警警笛2各班班主任在听到警笛声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合3各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的安全4疏散组的老师要稳定学生的情绪,按疏散线路有秩序地进行疏散,指导学生逃生时要注意用湿毛巾湿手帕捂住口鼻,弯着腰撤离现场,注意台阶的行走安全全校师生都能在5分钟内集合到操场上5分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒6学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥7学生集合以后,由杨校长现场演练灭火8由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识9演练结束后总指挥进行活动小结教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果10疏散演练完成,各班有秩序的回教室消防应急演练活动方案篇9建筑工地是一个多工种、立体交叉作业的施工场地,在施工过程中存在着消防安全隐患特别是在工程装饰施工的高峰期间,明火作业增多,易燃材料增多,极易发生建筑工地消防安全为了提高消防安全应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制消防安全事故,最大限度的减少消防安全事故损失和事故造成的负面影响,保障企业财产和人员的安全,针对施工现场实际,项目部制定施工现场消防安全事故应急预案
一、工程简介—河D区位于—市南市区一路以北,—街以西总建筑面积
93899.04m2,地上建筑面积
73896.99m2,地下建筑面积
5450.8m2,13-16楼共4栋楼,其中
13、
15、16楼地上
一、二层为商务用房,4栋楼均为框架剪力墙结构,地下两层,地上二十五层1个地下车库地下车库面积为
14551.25m2,场地南北向长约110m,东西向长约150m,建筑物最高处
76.6m临建主要建在规划的路以北,街以西临建场地南北长约80m,东西长约100m如果在发生消防安全事故时,疏通人流通道比较困难现场消防用水源根据现场的情况看,只能采用水池蓄水高压泵循环抽水,既满足施工用水又满足消防用水现场在配备充足的灭火工具及灭火器
二、指导思想和法律依据指导思想施工期间的消防安全应急防范工作是建筑安全管理工作的重要组成部分工地一旦发生消防安全事故不仅会给企业带来经济损失,而且极易造成人员伤亡为预防施工工地的消防安全事故,要加强消防安全应急救援管理工作贯彻落实“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的精神,坚持“预防为主、防消结合”的消防安全方针,组织全体员工认真学习法律法规知识,学习消防安全原理及灭火基础知识及救援知识,增强员工的消防安全意识法律依据《安全生产法》第十七条规定“生产经营单位的主要负责人具有组织制定并实施本单位的生产事故应急救援预案的职责”第三十三条规定“生产经营单位对重大危险源应当制定应急救援预案,并告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施”《建设工程安全生产管理条例》第四十八条规定施工单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急救器材、设备,并定期组织演练第四十九条规定施工单位应当根据建设工程施工的特点、范围,对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行监控,制定施工现场生产安全事故应急救援预案实行施工总承包的,由总承包单位统一组织编制建设工程生产安全事故应急救援预案,工程总承包单位和各施工单位按照应急救援预案,各自建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备救援器材、设备,并定期组织演练《安全法》规定“消防安全安全重点单位应当制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防安全演练”
三、消防安全事故应急救援的基本任务消防安全事故应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动,尽可能地降低事故的后果,包括人员伤亡、财产损失和环境破坏等消防安全事故应急救援的基本任务有以下几个方面
1、立即组织营救受害人员,组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员抢救受害人员是应急救援的首要任务,在应急救援行动中,快速、有序、有效地实施现场急救与安全转送伤员是降低伤亡率、减少事故损失的关键由于重大事故发生突然、扩散迅速、涉及范围广、危害大,应及时教育和组织职工采取各种措施进行自身防护,必要时迅速撤离危险区或可能受到危害的区域在撤离过程中,应积极组织职工开展自救和互救工作
2、迅速控制事态,并对消防安全事故造成的危害进行检测、监测、测定事故的危害区域、危害性质及危害程度及时控制造成消防安全事故的危害源是应急救援工作的重要任务,只有及时地控制住危险源,防止事故的继续扩展,才能及时有效进行救援发生消防安全事故,应尽快组织义务消防安全队与救援人员一起及时控制事故继续扩展
3、消除危害后果,做好现场恢复针对事故和人体、空气等造成的现实危害和可能的危害,迅速采取封闭、隔离、洗消、检测等措施,防止对人的继续危害和对环境的污染及时清理废墟和恢复基本设施将事故现场恢复至相对稳定的基本状态
4、查清事故原因,评估危害程度事故发生后应及时调查事故发生的原因和事故性质,评估出事故的危害范围和危险程度,查明人员伤亡情况,做好事故调查
四、组织与安排
1、成立安全演练工作小组组长—副组长—组织策划―•、、、o1)联络组长—抢险组长—疏散组长—救护组长—保卫组长—调查组长—后勤组长—义务消防队长
2、消防演练时间与地点时间20__年11月1日上午10点地点项目部办公区
3、演练前的动员1召开消防队员动员会,强调演练的重要性和注意事项通过演练,让全体职工注意用电、用火安全掌握火灾时的安全自救方法2召开各消防小组演练工作、强调应注意的现场火险问题3强调消防演练强调消防演练的意义,讲清安全用电、用火常识及安全自救措施4明确各消防安全职能小组的职责与任务
4、注意事项1所有到场人员应根据先救人,后灭火的原则,及时处理突发的情况;2安全地带选择现场陆地、办公区、施工道路等;3疏散行走路线现场工人从安全通道出来、项目部人员从项目部出来在空旷预制场集合A、所有施工人员快速撒出后,通过东、西两侧安全通道到地面后安静的排队等待,由后勤组清点人数后报告该负责人—组长;B、抢险小组根据险情立即展开急救,并随时将险情报告—副组长4项目部值班人员要求站各自岗位随时待命帮助各职能小组在现场展开消防安全救助5疏散引导组要求给险情后施工人员指明疏散方向6创设情景一名清洁人员在主楼1层点然火堆7义务消防队要求义务消防队长一边灭火一边大声呼救或者联系项目部有关人员8由副组长带领后勤组、抢险组、救护组带着消防设施迅速实施扑救
5、应急小组地点和电话有关单位部门联系方式地点工地办公室应急小组长电话—急救电话一T20火警一一119公安——
1106、灭火器材配置和急救器具准备救护物资种类、数量救护物资有水泥、黄沙、石灰、麻袋、铁丝等数量充足救灾装备器材的种类仓库内备有安全帽、安全带、切割机、气焊设备、小型电动工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手电筒等统一存放在仓库,仓库保管员24小时值班消防安全器材干粉灭火器设置现场疏散指示标志和应急照明灯设置砂池,消防安全栓应标在明显位置急救物品配备急救药箱、口罩、担架及各类外伤救护用品其它必备的物资供应渠道保持物资供应渠道电话联系,随时确保供应急救车辆项目部自备小车,或报120急救车救助年X班X人,全部安全撤离,报告完毕)
③、摄像小新
五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示
六、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离
2、各楼梯口及楼道的教师组织好逃离的学生有序的撤离
3、安全区组织人员组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作
七、疏散原则
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;
2、严禁推操、拥挤、抢先,有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)
八、其他事项
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离
九、安全区各班级位置
五、过程与方法
1、领导概况组长、总指挥负责演练、指挥与安排副组长负责各职能小组的消防急救等的演练、指挥与安排
2、操作步骤1通知清洁人员在办公楼1层后侧,模拟打扫卫生2总指挥宣布“各就各位演练现在开始”3创设情景在办公楼1层后侧点燃一处火堆4发现火情后,联络组长立即向组长、副组长报告火情5抢险小组组长带领全体消防队员手提灭火器灭、急救水管、防火铁锹、防火水桶立即赶到办公楼后侧起火处进行灭火6同时疏散小组组长立即疏散楼内所有办公人员,并要求他们保持镇定,用湿毛巾或其他湿润物品捂住口鼻或包裹身体,若火势较小,应迅速组织施工人员扑灭若火势较大演练时假定为火势很大,应立即组织施工人员迅速撤离到安全地带施工人员必须听从疏散小组的指挥,迅速有序的向安全区域疏散7到达安全地带后,有保卫小组组长负责清点人数,并随时向现场指挥报告8火灾事故中,有一名抢险人员被大伙烧伤,救护小组组长带领急救员利用担架将受伤者抬到安全区进行义务救护,并随时联系120急救车进入现场9在急救抢险中,由后勤小组组长,随时就现场提供一切灭火设施,并随时拨打火警119进行急救10经过共同努力,大火救灭,抢险小组组长带领抢险队员在火灾现场,清理急救物资、还没有被大伙烧毁的各种物资,并清理随时燃起的火苗11事故清理后,调查小组组长带领调查组展开火灾的事故调查,写出调查报告,呈报上一级回报;并按照“四不放过”的原则,进行了处理与结案12恢复正常施工
六、加强消防安全管理,落实防火措施消防安全案例实际告诉我们,消防安全都是可以预防的\预防消防安全的主要措施是
1、落实专人对消防安全器材的管理与维修,场地内消防安全通道保持畅通
2、施工现场禁止吸游烟,建立吸烟休息室动用明火作业必须办理动火证手续,做到不清理场地不烧,不经审批不烧,无人看护不烧安全用电,禁止在宿舍内乱拉乱接电线,禁止烧电炉、电饭煲、煤气灶
3、建立健全消防安全管理制度,落实责任制,与各作业班组、分包单位签订《治安、消防安全责任合同书》,把责任纵向到底,横向到边地分解到每个班组、个人,落实人人关注消防安全责任心
4、规范木工车间、钢筋车间、材料仓库、危险品仓库、食堂等场所的搭设,落实防火责任人
七、救灾、救护人员的培训和演练
1、救助知识培训定时组织员工培训有关安全、抗灾救助知识,有条件时邀请有关专家前来讲解,通过知识培训I,做到迅速、及时地处理好消防安全事故现场,把损失减少到最低限度
2、使用和器材维护技术培训对各类器材的使用,组织员工培训、演练,教会员工人人会使用抢险器材仓库保管员定时对配置的各类器材维修保护,加强管理抢险器材平时不得挪作他用,对各类防灾器具应落实专人保管
3、每半年对义务消防安全队员和相关人员进行一次防火知识、防火器材使用培训和演练(伤员急救常识、灭火器材使用常识、抢险救灾基本常识等)
4、加强宣传教育,使全体施工人员了解防火、自救常识
八、总结消防演练按照预定方案,有序、紧张地进行,取得了圆满成功通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,我们首先要冷静、沉着,每个人应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生演练结束后,对此次演练进行了总结,通过这次消防演练,收到了很好的效果公司、项目领导对这次消防演练进行了观摩,结束后对107消防站工程的消防工作给予了充分的肯定,对发生突发事件的处置提出了高度的赞扬!坚定了安全生产放在日常工作的第一位重要思想通过这次消防演练活动,参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力一定有所增强,使全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗突发事件的应变能力有所提高,进一步强化了全体员工的消防安全意识,提高了全体员工防控火灾的能力,增强了扑救初起火灾的实战经验演练过程中,各职能小组的思想观念、搭磺行卸富观念经受了考验,队伍集体荣誉感得到了升华使我们了解了生命意识教育的意义,为了创建安全、稳定、和谐的施工现场贡献自己的力量消防应急演练活动方案篇10
一、指导思想今年n月9日是我国第22个消防宣传日,n月也是我省第一个法定消防安全月为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的.应变能力,特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案
二、活动组织组长—副组长—组员
三、活动内容
1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏,学校组织评比
2、第n周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传
3、各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课
4、n月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动
5、指导学生阅读《安全读本》,重点学习消防安全方面的内容
6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛
四、演练安排
(一)时间—年n月9日(周三)上午第三节课11时9分
(二)地点教室和操场
(三)步骤
1、总指挥发布演练开始,广播室发出警报声
2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位
3、各班班主任指导学生依次排好队,弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及楼梯按顺序和线路撤出(广播告诫学生请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场)
4、楼层疏散老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象
5、紧急救护组任务医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)
6、学生到达集合点后,由各班班主任清点人数(应到数和实到数),及时上报
7、宣布消防应急疏散演练结束
(四)演练注意事项
1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中
2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故
3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑
4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失
5、演练结束后,各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩弄学校灭火器)
(五)人员安排各班正、副班主任(2人)四楼楼梯(西)(东)三楼楼梯:―(西)—(东)二楼楼梯:―(西)—(东)一楼楼梯_(西)—(东)南楼三楼—摄影—广播—操场—
(六)疏散线路(各班两路纵队)一
2、一1一北厅东侧一雕塑东侧一校门口一
3、一
4、四1一北厅西侧一雕塑西侧一校门口二
1、二
2、二3一东楼梯一东厅北侧一篮球场东面四
3、四
2、二4一西楼梯一北厅西侧一雕塑西侧一校门口六
1、六
2、六
3、六4f南楼梯一东厅南侧一篮球场五
3、五1一西楼梯一东厅南侧一篮球场三
1、三
2、三3一东楼梯一东厅北侧一篮球场五
2、三4一西楼梯一东厅南侧一篮球场—市三中心小学消防应急演练活动方案篇11
一、指导思想11月为—市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进”消防安全教育示范学校”创建工作,市公安消防局、市教育局决定在今年“119”消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动—高中以该精神为指针,坚持安全第一,预防为主”的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患学校定于20—年11月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害预防为主”消防逃生演练
二、领导小组组长—校长指挥—平副校长副组长—和各年级中心组成员组员全体班主任和全体体育老师、—等老师
三、活动准备
1.11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点高二年级阶梯教室
2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)o
3.11月8日由总务处负责不允许任何车辆在上午8:45-9进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车
四、逃生演练活动的要点
1.疏散路线和集合地点基本所有教学楼1层走法各有不同,
2、
3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;
5、
6、
9、
10、
13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;
7、
8、
11、
12、、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场集合地点西门停车场的东片区,由—老师负责整队高二年级1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;
7、
8、
11、
12、、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场
5、
6、
9、
10、
13、14班沿教室走廊右拐到环廊(
9、
10、
13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上集合地点每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由—老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由—老师负责整队高三年级
1、
2、
3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,
5、
9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,
6、
10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;
7、
8、
11、
12、、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上集合地点环校大道课间跑出发位置,由—老师负责整队三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式
2.逃生活动的.程序1信号9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音2学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚3到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师
3.安全要求1按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑2门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推操3逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太东一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班(各班级面向教学楼站四列纵队,报告顺序前排东侧班级开始依次进行)
十、自救演示组织讲解小浩消防应急演练活动方案篇2为认真宣传和贯彻落实《山东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案
一、活动相关事项活动开始时间20_年7月7日下午14:00消防安全知识讲座活动地点水厂会议室消防演练活动地点水厂院内指定区域参加活动人员保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来水厂班组职工
二、活动程序保卫科人员主讲消防安全知识(火灾成因、火灾预防、自救互救等知识方面学习,观看火灾警示教育片)参加演练人员室外集合安全员强调活动注意事项保卫科人员讲解灭火器使用知识和动作要领演练人员分组灭火演练参加演练人员集合车间技术人员技术员点评演练效果车间快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学4楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一
4.现场各负责人1各年级组高一年级陈异能副校长、蔡—主任,负责在高一教学区现场指挥高二年级谈—副校长、郭—主任,负责在高二教学区现场指挥高三年级王—副校长、丁—主任,负责在高三教学区现场指挥2各楼层楼梯口协助学生疏散消防应急演练活动方案篇12
一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件
二、活动内容及准备
1、消防应急演练
2、湿毛巾人手一块、灭火器教师学习使用方法等
三、时间、地点、参加人员
1、时间20年X月日下午3点20分
2、地点幼儿园操场内
3、参加人员全体教职员工、幼儿
四、演练现场人员分工现场总指挥韩老师现场副总指挥杨老师疏散人员全体教职工
五、演练过程
1、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场
2、340各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
3、340如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护
4、340—345应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况
5、教师学习灭火器的使用方法1由杨—示范讲解灭火器的使用方法2每个教师学会使用灭火器并扑灭明火3请幼儿练习灭火器的‘使用
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥疏散通道必须保证时刻畅通
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离
3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功消防应急演练活动方案篇13
一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练
二、演练领导小组总指挥巩如山工作组及成员校委会成员及班主任疏散指挥组李朝雷秩序导护组刘岩及任课教师场地队列导护组马良、曲阳紧急救护组尚小明、李文敏后勤保障组张建新、邢士红广播组阎丽
三、演练时间地点时间20_年4月18日14:30时地点本校逸夫教学楼
四、参加演练人员初一年级全体师生
五、演练假想事件和项目设计演练假想事件教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全演练项目设计有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课
六、演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离
3、撤离(疏散)方法及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门撤出教室后按要求成单行下楼从哪一侧楼梯撤离按规定执行
4、秩序导护组任务听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作区域划分右楼梯口一层论金来,二层曹娜、杨福荣,三层温久红四层吴慧颖,五层郝怡洁左楼梯口一层邓中华,二层高其庄、王志远,三层:白雅丽四层李丽艳,五层牛学敏院落刘岩、马良、曲阳
5、场地列队导引组任务指挥各班在操场的排列顺序
6、紧急救护组任务接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导
7、后勤保障组准备好喊话器、担架等
8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出
9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间
七、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥
2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位注意
1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面
3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生
4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中
八、演练准备
1、参演人员预案学习(李朝雷负责);
2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);
3、学校准备相应的物资(李忠负责);
4、学生自救、逃生知识培训1(班主任负责)
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)
8、图片及资料收集马良
九、安全疏散演练总结
十、宣布安全演练结束消防应急演练活动方案篇14
一、演练目的为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养员工的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练
二、演练领导小组总指挥董晟副总指挥俞鉴锋方永达疏散指挥组沈琪吴翔谢伟峰秩序导护组夏靖昆袁刚陆波医疗救护组黄娟陈亮赵建局张调芬后勤保障组朱爱云陈伟强李梅通讯组朱雯艳应急组赵小倩张哲锋消防组詹新刚袁赵云孔明
三、报警程序
1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为金盾电子发生灾情,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况
2、门卫值班人员负责打开厂区大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要,詹新刚负责关闭公司总电源
四、演练安排
1、准备a、让员工熟悉应急避险的方法b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点c、全厂员工进行应急疏散的预演
2、参演对象全体员工
3、演练情景1号生产大楼发生火灾
4、演练内容演练包括应急避险和疏散两个内容当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生
5、警报信号灾情发生以广播警报作为启动信号连续警报声代表火灾发生,员工进行疏散听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成
五、疏散的集中地点和路线
1、集中地点工厂篮球场;
2、疏散路线
①号通道仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场
②号通道四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场;
③号通道三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场;
④号通道一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场
⑤号通道二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场
六、工作人员职责
1、全体员工应服从公司安排,确保安全宣传教育活动取得实效演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责
2、责任分工涉及到组的由组长负责具体安排
1、灾情一旦发生,由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告
2、总指挥董晟核实情况后,决定启动紧急疏散预案命令副总指挥俞鉴锋方永达立即到达现场进行指挥,朱亚科发出警报信号,并要求各车间停止作业,在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离
3、撤离疏散方法当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门,组织员工排队,在室内将员工分成两组撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散从哪一侧楼梯撤离按规定执行;当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工,遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍如情况需要,则听从领导指挥,疏散到厂外安全地带
4、秩序导护组听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作
5、疏散指挥组负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合
6、医疗救护组接办公室通知后到厂门口集合待命,准备好救护器材对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导a、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员b、各职能部门的员工在篮球场待命,及时把伤情较重的员工送往医院
7、后勤保障组准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等,领取和送达所需物品
8、通讯组发出警报信号,指导员工在组长指挥下按顺序排好队,撤离车间时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出
9、应急组为机动组,随时待命
10、消防组负责灭火演示
11、车间主任,负责自己车间;俞鉴锋负责篮球场集合员工;赵小倩负责意外事故处理
12、员工到达篮球场按车间集合,车间主任要清点人数应到数和实到数,并将灾情报副总指挥方永达副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间
七、疏散要求与注意事项
1、听到发出的警报声后,全厂员工立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散
2、疏散顺序
①从车间疏散时,车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分听到疏散命令后,全体员工立即起立,按要求依次撤离
②疏散时以车间为单位,按底楼层在先,高楼层在后的顺序进行主任、书记分别点评演练效果保卫科人员点评演练效果活动结束
三、活动注意事项
1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的.安全生产秩序
2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离
3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分现场灭火器要有序摆放
4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施
四、活动具体事项安排
1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排
2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器
3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备,并进行现场的火具点燃工作
4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备
5、消防演练所用火盆由管道班制作准备
五、其他有关要求
1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者将按照车间规定进行月度考核
③员工排二列队伍下楼道,分组按方案疏散
3、注意事项
①疏散时,
二、
三、四楼的员工依次下楼要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏
②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象
八、演练结束演练结束,由总指挥董晟点评事后车间主任要及时总结,写心得体会,召开主题会,不断提高员工应急避险的自救自护能力消防应急演练活动方案篇15
一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件
二、时间、地点、参加人员时间下午3点地点幼儿园参加人员全体教职工及幼儿
三、演练道具湿毛巾人手一块、灭火器等
四、现场人员分工现场总指挥现场副指挥报警人员道具准备各班保育员救护人员疏散人员各班教师及保育员
五、演练的具体操作程序1幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离2报警组林素斐拨打“H9”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全3陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”疏散顺序教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故紧急疏散拟定路线大四班、大五班一一消防通道小三班、小四班、中三班、大三班一一教学楼1号楼梯撤离小一班、小二班、中二班、大二班----------教学楼2号楼梯撤离中一班、大一班、中四班一一行政楼3号楼梯撤离4为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离5在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外6从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内7教师安排各班老师带本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”,8消防讲解及培训1负责人消防大队A、逃生安全常识讲解B、灭火器现场使用讲解及使用9活动小结
2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到
3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带
4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合
5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留消防应急演练活动方案篇3为加强消防工作和应对突发事件,提高员工对火灾处理程序的认识,有效防范突发公共事件,增强全体人员的消防安全意识,制定此次演习方案演习时间20—年6月12日上午830-930演习地点1号楼北侧停车场(沸腾鱼乡门前)演习人员演指挥安管小杨现场指挥安管部副部长小松现场灭火人员中控室4人小强小航小峥小强现场警戒人员内保组4人中控值机人员当日白班人员演习目的检查我部人员在停车场内停放车辆发生自燃突发事件时候的应急处理能力演习要求
1、消防中控室全体人员参加(不准请假)
2、演习当天上午800参加演习人员在消防中控集合进行演习内容讲解及演习人员分配工作
3、参加演习检查演习所用设备设施,熟悉应急预案流程
4、830演习正式启动演习流程模拟1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的车辆自燃
1、接到演习开始通知,消防中控室接到车场巡视人员报警,1号楼北侧停车场靠近沿河路处停放的车辆发生自燃
2、中控室值班人员接警后,按照突发事件上报流程第一时间通知上级领导,并按预案流程组织人员前往现场进行扑救
3、中控室4人穿戴战斗服携带灭火工具(水带2盘、地下消火栓开关钥匙1把、水枪1把)前往现场
4、消防领班通过对讲机呼叫内保人员,做好火场周边安全警戒工作
5、安管部内保、车场及外保巡视人员到达现场首先利用灭火器进行初期火灾的扑救
6、中控室灭火人员到达现场后立即铺设供水干线,连接1号楼新沸腾鱼乡门外地下消火栓供水
7、供水干线连接完毕后,利用对讲机进行联系开启室外消火栓阀门,车辆自燃现场2人进行出水扑救,车辆油箱处1人用灭火器防范,预防火势蔓延至此引起爆炸
8、火险扑灭后清点现场消防器材
9、演习完毕后所有参演人员集合由任部长进行点评工作消防应急演练活动方案篇4为提高对森林火灾突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质和安全扑救能力按照县安监局的部署,林场决定组织开展森林防火演练,现制度演练方案如下:
一、指导思想以突发事件应对预案为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的,通过森林防火演练,提高火灾控制能力,确保不发生大的森林火灾
二、组织机构总指挥副总指挥成员
三、参演人员及物资装备
1、林场全体管理人员、义务防火应急分队
2、参演人员要统一穿着防火服,衣帽整齐,携带防火机具入场,森林防火应急分队应携带风力灭火机四台
3、消防指挥车进入指定地点待命
4、抽水机一台,水枪二套,其余灭火拖把、柴刀各30把,所有参演人员保证一人一灭火工具,所有机具运转正常
四、演练安排
1、演练时间6月23日
2、演练地点小学
3、演练场地布置
①现场设观摩台一处,作为到会领导观摩和现场指挥场地,配备简单音响
②演练场地用石灰水划分区域,每区域中需备有适量的柴草为演练所用
③现场准备柴油一桶,作为演练点火所用
4、演练步骤
①参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由总指挥下达森林防火现场演练开始命令
②参演人员到达现场后,要按工作人员引导,将车辆停放在指定位置,队员携带机具列防到指定区域,同时工作人员要登记好各队到达时间,统计好参演人数,着装情况及扑火机具数量等
③扑火队员进入火场并按操作规程进行现场扑救
④火场清理
⑤演练完毕,参演人员回到指定位置待命
五、其他要求参演人员要切实做好演练的各项准备工作,保证演练效果参演人员既要按照分工,认真履行职责,又要相互配合,相互支持,确保演练达到预期限效果消防应急演练活动方案篇5
一、应急演练目的
1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;。