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民主评议对他人批评【篇】6篇一民主评议对他人批评
1、—同志学习的自觉性有待加强能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透
2、—同志原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象
3、比较顾及别人的感受,怕伤害人对其他人的错误思想和行为有时缺乏当面批评的勇气
4、_同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见
5、—同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题
6、_同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时
7、_同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见
8、同志存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透
22.学习的积极性有待增强思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显
23.学习深度有待拓展对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统在学懂、弄通、做实上下功夫不够
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象
26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出
27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作底子不厚、本领不够、基础不牢
28.有实用主义的倾向经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作把作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手
29.大局意识有待加强平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务篇四民主评议对他人批评
1、该同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求但是工作经验较少还需要进一步锻炼
2、该同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够
3、“学”“用”结合点找的不准同志习惯于用时间和精力处理具体业务工作,但对理论学习不够重视,致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢,用习近平新时代中国特色社会主义思想谋划和推动工作与实际结合不够紧密,学以致用的作用没有充分发挥
4、在学懂、弄通、做实上下功夫不够—同志无论集体还是个人自学,有时候存在形式主义问题,缺乏深层次的思考,致使所学理论知识联系实际不深、不透
5、学习深度广度有待拓展—同志有时思想重视程度不够,参加集体学习不够积极主动,缺乏热情,特别是当具体业务工作与学习矛盾突出时,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显
6、政治站位还不够高—同志平时比较注重具体工作,习惯于就工作论工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点上,有时没能跳出自己分管的领域,站在全局的高度来整体谋划和推动工作
7、贯彻落实上级决策部署还不够到位—同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯得不紧的,推进缓慢
8、学习的自觉性有待加强—同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统.学习的自觉性有待加强—同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统学习的自觉性有待加强—同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统学习的自觉性有待加强—同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统篇五民主评议对他人批评
1、该同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心但是工作经验较少还需要进一步锻炼
2、该同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多
3、该同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够
4、该同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人工作上吃苦耐劳思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够
5、该同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动思想上对党的认识正确,入党动机端正但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握但是理论学习需要进一步深化
6、该同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心但是工作经验较少还需要进一步锻炼
7、该同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多
8、该同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够篇六民主评议对他人批评对—同志的批评意见
1、严格责任狠抓落实不够,有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上如在计划生育工作督查上,仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督查
2、调查研究流于形式,蹲点调研少,到条件差的地方少所联系的—乡自然环境恶劣,虽然多次到—乡开展帮扶工作和调研,但调研仅停留在面上,有的村还没有跑到,没有从质的层面解决—乡贫困落后的面貌
3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时如在教师调动上,多数是考虑教师的个人困难给予调动,但造成部分农村学校教师紧缺,调动后的岗位补充不及时,一些学生转学到城区,给城区学校造成大班额的问题对同志的批评意见
1、调查研究不够深入扎实,有时沉不下去,影响了调研效果如在解决核桃上水问题上,前期进行了大量调研,但调研时有“走马观花”的现象,目前重点区域灌溉问题都已经解决,但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足在工作中抓落实不具体、不深入,点评多,指导少,创新意识开展工作不够
3、工作中注重讲责任、交任务、压担子,帮助部门和基层理思路、教方法、破难题不够,民主评议对他人批评
9、—同志理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够
10、—同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时
11、—同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动
12、—同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出
13、_同志存在好人主义干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严
14、—同志理论学习不够深入用理论指导实践的能力有待于进一步加强
15、—同志对上负责多,对下负责少平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为主要领导提出的建设性意见不多
16、—同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富
17、—同志缺乏创新思想锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动
18、—同志理论学习不够深入对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强
19、—同志存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于某某做的不彻底
20、—同志作决策、下任务有时脱离实际对市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼
21、—同志工作方法简单对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心对于本单位干部队伍思想建设抓的不强在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足
22、—同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求
23、_同志政治理论学习方面需要加强能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重
24、—同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养
25、—同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显
26、_同志工作魄力不足工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识
27、—同志对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少
28、—同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢
29、—同志纪律执行有时不严有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高
30、—同志遵守政治纪律还需加强存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题
31、—同志用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足
32、—同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动
33、—同志不定期请示汇报制度落实不够规范到位对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报
34、—同志存在报喜不报忧向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的.心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够
35、—同志带队伍意识弱作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够对分管科室人员的管理和监督不够篇二民主评议对他人批评该同志理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致注重学习,善于钻研,勤于思考,善于创新能够坚持以人为本的科学发展观和正确的政绩观,坚持用正确的权力观、地位观和利益观教育引导干部群众,重视班子自身和机关队伍建设,总揽全局,率先垂范,讲究民主,班子成员之间团结和谐,凝聚力、战斗力强工作作风扎实廉洁自律意识强勤勉敬业,顾全大局开展先进性教育活动以来,能够始终发挥领导干部的带头作用,认真撰写读书笔记,广泛开展谈心活动,深刻进行党性分析,查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际存在的不足和问题一是理论学习不够系统;二是联系基层需要进一步加强;三是创新意识和积极精神需要进一步增强建议一是要进一步坚定理想信念,做讲政治、顾大局的模范;二是要牢记党的宗旨,做立党为公、执政为民的模范;三是要遵纪守法,做艰苦奋斗、廉洁自律的模范篇三民主评议对他人批评
1.学习抓住快餐,以报纸、杂志、新闻为主要学习途径,党的创新理论学原着不够,没有经常学习原文、读原着、理解原理,往往简单地品尝,实际工作和二层皮
2.理论学习前瞻性不强,看什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不足
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习有时只是忙于工作,自觉地挤出时间学习不足,特别是理论学习不足的系统,学习还浮在表面,还没有完善
4.进取意识和创新精神不足,思想放松对一些工作满意,会议开始,部署过,进度如何,有什么困难,是否执行,没有监视,没有不断检查监督
5.在贯彻执行上级工作部署方面重视过程的轻实效,在会议上贯彻会议,关于文件执行文件的现象还存在
6.作为单位的领导者,过于重视业务工作,对上司配置的各种学习教育活动,统一不好,力量少,也提出了缝针、灵活配置的措施,但推进力少,效果不明显
7.缺乏全局观念作为一名书记,你应该掌握方向,谋求全局,抓住长期,但这个地区的长期发展中没有足够的总体规划与班组成员在整个地区的发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班组的发展合力
8.单打独斗,抓班带队意识不强班级建设、团队凝聚力、团队意识不强、方法少、团队作用不足,无法事先注意
9.不能履行抓住党建的责任作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思研究,习惯用行政思维来指导党建工作
10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升
11.政绩观有偏差经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题
12.履行一岗双责意识不到位在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系
14.抓基层党建工作实招少两新领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措
15.抓干部管理工作不严格比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气
16.自身要求不严格谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听
18.存在工作上主观主义凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况
19.抓队伍缺乏有效方法在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题
20.全局意识不足在研究—全局性工作中,缺乏一盘棋思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同
21.学习自觉性有待加强参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时照。