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文明礼貌月广播稿范文(15篇)文明礼貌月广播稿范文(通用15篇)文明礼貌月广播稿范文篇1亲爱的老师、同学们你们好!乙红领巾广播第一期节目开始啦!乙我是主持人甲我是主持人乙今天的节目就由我们俩为大家主持甲《校园动态》,首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语
一、学生对老师的文明用语乙师生相遇甲老师好!乙请求老师帮助甲老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?谢谢老师同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满礼貌之花!祝愿我们自我一步步地迈向礼貌!做礼貌直小人,永远的呼唤!一生的追求!多谢大家!文明礼貌月广播稿范文篇7敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!新学期,在忙碌、有序的学习生活中度过了两周,我们进入了三月三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,48年前的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召-向雷锋同志学习从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵,雷锋精神永远存在,社会不论发展到任何时候,都需要爱心、需要善良、需要真诚帮助别人,就是帮助自己,奉献社会,也一定能够回报个人我们一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去以三月为一个起点,真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人3月8日,成为全世界妇女的节日,在这个节日里,我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲带给母亲一个诚挚的祝福,给母亲写一封情真意切的信,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是,把对母亲的感谢,化为自己学习成才的动力让母亲看到你的成长了,懂事了,学习进步了让整日操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑3月12日,是植树节几年来,我们学校的校园环境、文化建设取得了可喜的成绩,学校就像一片绿的海洋,我们就置身在这美丽的花园式学校里生活、学习,校园内花香树绿、书声朗朗;校园里“温馨、和谐、优美”,沁人心脾美丽整洁的校园陶冶着师生的情操、塑造着美好的心灵、激励着师生积极进取学校为我们创造了这么好的学习和生活环境,我们应该要珍惜这来之不易的一切,用自己的行动去保护、保持这美好的环境,不要随意踏入草坪,乱摘花草,不要随手乱扔废纸,打开水龙头要及时关上石门实验中学,一个美丽而温馨的花园式学校,需要您、需要大家的共同维护!让我们每一个人一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,人人争做环保小卫士,请大家赶快行动起来吧,校园也是我们的家三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风说文明话,做文明事,当文明人,让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切不良的言行在我们身边消失你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色文明礼貌月广播稿范文篇8A老师们、同学们欢迎收听今天的红领巾广播,今天的主题是“说文明话,做文明事,做一个有修养的人”甲敬爱的老师,乙亲爱的同学们,合大家中午好!甲伴随着这熟悉的乐曲,乙聆听着这动人的旋律;甲芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人乙我是主持人甲人们常说“言为心声,行为心表”讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段乙讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了〃讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围甲刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧甲你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方我们的《新童谣》中说得好,追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿高素质的学生,轻轻走路靠右行我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边乙你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园甲用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间乙做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境甲人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明乙文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间甲好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!文明礼貌月广播稿范文篇9亲爱的老师、同学们早上好!我是,今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》同学们,现在你们知道文明是什么了吗?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的.主动制止……一个讲文明的.学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草文明礼貌月广播稿范文篇10保护地球,净化校园,我们经常看到许多的“环保小卫士”手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠,亲手粉刷墙壁;用自己的双手去保持了校园环境的优美但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景早餐后,操场上有牛奶袋,午坂后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋课间,有同学在走廊上踢足球同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的标志我们要有时代责任感心系全球,着眼身边,立足校园多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起保护地球母亲,净化我们的校园什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面,更是国家的脸面所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推操操习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富要养成良好的文明习惯,做文明的小学生那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼貌月广播稿范文篇11尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好!我是九年级二班的今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人文明礼仪是我们学习、生活的‘根基,是我们健康成长的臂膀“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪文明礼貌月广播稿范文篇12亲爱的同学们我们国家是礼仪之邦当然,传承这种文化,让它不断传承下去,是我们的责任和义务然而,这个社会上有些人不知道如何文明礼貌据市区报道,公交车上坐着两个人里面的女士说“你在挤我请搬出去”但那人说“挤你不挤我不关我的事”他说这话的时候,周围的人都看不起他但他说“你在看什么?怎么了?不服气?“周围的人都很生气这个人太无能,却不愿意和他计较那是我妈怀我哥的时候每次坐公交车,我妈一上车就有人给她让座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐看着妈妈脸上幸福的‘笑容,我也觉得这个社会充满了温暖我们在这个文明社会如果每个人都文明礼貌,那么我们都会感到无比幸福文明礼貌月广播稿范文篇13亲爱的老师、同学们大家好!我是六年级四班的大华,今天演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》自古以来,中国就是一个文明礼仪之邦文明礼貌是一种美德,也是每个人的追求今天,随着社会的发展和生活水平的不断提高,一些不文明现象逐渐增多这让我们再次提到文明礼貌文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的.臂膀不要让文明只出现在纸面上,还要在行动上让我们从小事做起,乙到办公室找老师甲(敲门)报告老师,这是我们班的作业本,全部收齐了老师再见乙受到批评、得到表扬,受到冤枉甲(受到批评)老师,您批评得对,我一定改正(得到表扬)谢谢老师(受到冤枉)老师,我也有责任,以后我会注意的乙在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观甲客人好!校长好!老师好!老师再见!客人再见!乙
二、孩子对家长的文明用语上学出门或放学回家甲爸爸(妈妈)我上学去了,再见爸爸(妈妈),我放学回来了乙在家需要父母帮助时甲妈妈,请您帮助我找一下我的校服,好吗?妈妈,请您快一点好吗?不然,我就迟到了谢谢妈妈乙家中来了客人甲张叔叔,您来了,快请进爸爸、妈妈,张叔叔来了张叔叔,您请坐,我去沏茶张叔叔您慢走,再见!乙随家长外出做客时一点一滴,努力成为新世纪新时代的文明之星,让文明与我们同行!同学们,让我们养成良好的行为习惯从弯腰捡起身边的—张废纸开始,认真擦拭教室里的每一块瓷砖,保护校园里的每一棵草和树让校园拥有更多的绿色天使,让文明礼仪之花在我们校园绽放!谢谢大家!文明礼貌月广播稿范文篇14合尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》甲首先我带给大家两个真实的故事乙故事一一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算故事二一位母亲骑自行车带着年幼的女儿孩子一不小心,手中的饼干掉在地上母亲马上停下来,轻声对女儿说来,咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话素质,是一种习惯仔细想想,不是吗?甲生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人讲文明讲礼貌,是做人的起点每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求乙文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度这一点,越来越成为我们全体师生的共识作为一名江汉人,怎样来讲文明礼貌呢?甲要用语文明如果我问你“你会说话吗?“你一定会说“说话谁不会,张口就来”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”来弥补你已经受到损坏的形象乙要仪表文明对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养甲要举止优雅我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十七八岁的中学生用她动人、嚓亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给人的感觉仍旧是不舒服的因为它缺少必要的和谐与美感乙要爱护公物不用你去建设,只愿你去爱惜在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到管理员眼中那一丝担心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!甲不随地吐痰,不乱扔垃圾当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的清洁工?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明乙要懂得尊重,与人为善尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容待人要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题甲我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是合
①不乱扔垃圾;
②不随地吐痰;
③不破坏绿化
④不损坏公物;
⑤不闯红灯;
⑥不打架骂人;
⑦不乱写乱画;
⑧不噪音扰民;
⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺乙我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧!文明礼貌月广播稿范文篇15亲爱的老师、亲爱的同学们大家早上好,今天的小喇叭广播又开始了,我是六
(5)班的张老师细心的同学可能发现我们的学校最近变了早到校的同学少了,校园内更干净,更整洁了,见到老师主动问好的同学多了;中午饭后自觉进教室学习的同学增加了,放学时路队更整齐了;这些都归功于老师们的.辛勤付出和同学们的努力就连操场上那绿绿的小草张着小口笑呢校园内不仅景美,人更美同学们用实际行动美化着我们的学校瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀,美丽的校园没有一张废纸,没有一片树叶课间时分,追逐打闹的人少了,都在做一些有益身心的活动;课外同学们再也不吃地摊上的垃圾食品To虽然我们有了很大的进步,但是离讲文明,守礼仪的要求还有一些距离为此,老师提出一些要求
一、注意课上和课下的纪律,课堂内积极发言,自习课上保持安静;
二、继续保持校园环境卫生,珍惜别人的劳动果实;
三、上下楼梯靠右行,注意不在楼道内大声喧哗;四,不攀爬校园围墙,上下学时要遵守交通规则
五、红领巾是少先队员的标志,队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩戴直到放学回家
六、集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐、精神饱满;升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时要庄重;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪源远流长我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答问题起立校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生我相信扬城一小在我们每个人的努力下,会创造出更多的精彩!今天的小喇叭广播到此结束,谢谢大家的收听甲王伯伯好!刘阿姨好!王伯伯,刘阿姨再见,请您留步乙去爷爷奶奶家时甲爷爷、奶奶好!您俩最近身体好吗?我可想您俩了!爷爷、奶奶,我回去了,您俩要多保重身体,下周我再来看望爷爷、奶奶甲下面是请你参加节目,欢迎—同学给同学们带来……乙下面请听故事从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镶了得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活甲一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示甲今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!文明礼貌月广播稿范文篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家上午好!今天,我讲话的题目是《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!同学们,校园是老师和同学们学习生活的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映维护校园卫生是我们每一个师生的,义务和责任相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂、垃圾成堆的环境中学习和生活在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到老师眼神中那一丝担心、那一屡疲惫同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止!要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起所以,我希望同学们第
一、不准把零食、塑料袋、垃圾等带入学校第
二、管好自己,在校园内不要乱扔垃圾第
三、每天必须按时打扫卫生第
四、走在校园中当你看到了地上的垃圾,请你弯腰捡一捡第
一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好
二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动
三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全
四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点甲美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!乙文明的学生,一定是爱学习的人他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难甲文明的学生,一定是讲礼貌的人自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要文明礼貌月广播稿范文篇6教师们、同学们早上好今日我的题目是《做个礼貌之人》记得有人说过人,一撇一捺,写起来容易做起来难我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人礼貌是什么?礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不细心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为做礼貌之人,就要会用礼貌语,做礼貌事再简单地讲就是要懂礼貌,明事理素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这句俗话大家要记住礼貌礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要礼貌经常能够替代最珍贵的感情。