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教师专业培训心得体会例文(精选篇)3教师专业培训心得体会例文1有幸听到了汪老师关于教师专业素养提升专题讲座,汪老师幽默诙谐的讲演、旁征博引的论述、高屋建领的学术引导给我留下深刻的印象,深受启发和教育,感触颇深通过这次培训,我懂得作为教师该有师爱,师爱如阳光学生的心理渴望师爱,教师的使命在于尊重主体性、包容多样性,用心去发现、唤醒、引导让学生少走弯路,不走错路、多走近路让我们教师把阳光播撒在别人心田,让生命的阳光照亮教育的每一个角落因为爱,所以追寻追寻教育的理想信念,追求立德树人的远大目标三尺讲台维系国家和民族的兴旺发达,每一个老师都负载着民族的使命唯有志存高远,老师才能安贫乐道,乐而忘忧、甘为人梯、静心教书、潜心育人因为爱,所以执着执着地追求形成大师风范,成为学生幸福人生的引路人因为爱,所以深爱教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育教育家魏书生说过“教师应具备进入学生心灵的本领”育人要先育心,只有进入孩子心灵的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣因此,在今后工作中我要继续认真总结教育的得与失,虚心学习、与时俱进,努力用爱去交换爱,成为学生的良师益友,走进学生的心灵,成为一个成功的教育者教师专业培训心得体会例文2经过一天的培训,使我深深感到了人民群众赋予我们的责任一一我们是孩子人生旅途的启蒙人我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示有人说一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生从这个意义上说,老师对孩子的作用就像国王一样伟大幼儿期是孩子品德形成的佳时期无论从任何意义上讲,父母都必须承担起幼儿德育工作父母的素养、价值观都会影响到幼儿教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的责任但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,形成互相协作、严守纪律,具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代的发展在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把一定的思想、认识或观念赋予幼儿,而不是让幼儿自由选择,自己实践而得到的正确观念,更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识,用意动摇,不牢固本次培训使我从新认识了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的“容器”,一个被动的接受者随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又能力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而现在我知道了,幼儿不仅仅使一个学习者,而是一个有能力的思考者、思想者他们有自己分析事物的逻辑,有独特的解决问题的能力,更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力!从新认识幼儿从一个“容器”到有能力的学习者,到有能力的思考者,在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧教师专业培训心得体会例文3短短一晚一早的教师专业培训,确实收获颇多感谢学校,让我能有幸听到汪老师的课只有睁开双眼,你才能看到外面的世界在快速地变换更新着,包括学生的学习状态、教师的教授方法“活到老学到老”,只有不断地学习、更新、反思,才能走向属于自己的更好舞台昨晚,汪教授说了这样一句话“站上讲台并不意味着你是一个合格的教师”我细想,这不就是对我好的告诫吗教学是一辈子的事,而作为新老师的我更应奋起直追不懈怠在传统上的教师专业成长阶段,我们正处于“站上讲台”这一阶段角色落差、环境变化、生活节奏这些都要迅速消化,更多地把精力放到对学生、对教学、对课堂的研究上作为新老师多倾听、多借鉴、多模仿在向教师学习的过程中要尊重在先谦虚请学其次,除了对课堂、课程的把握之外,要加强理论知识学习,通过写论文等方式来提升自我专业素养面对新时代的学生群体,应本着继承传统、做好当下、面向外来的信念,做学生的引路人,让学生敢去做梦、能去圆梦有趣有灵魂的老师才是长久的老师力口油!。