四年级教师工作总结范文大全（汇总10篇）

四年级教师工作总结范文大全（汇总篇）

101.四年级教师工作总结范文大全篇一在这一学期的工作中，在学校领导和各位老师的帮助下，加上自己的不断努力，相比较上个学期有了比较多的进步，但同时也发现了很多问题

一、主抓基础知识和基本技能

（一）四年级是小学阶段的关键时期，这个阶段，语文难度提高，阅读的字数增多、难度加大，作文对于学生也是一大难点针对这样的情况，我在抓住基础的同时，也加大对阅读和习作方面的训练在讲课过程中教给学生阅读方法，引导学生学会在文章中找答案，在学习课文时，引导学生学会批注，从段落到句子再到词语，逐步细化，帮助学生理解课文，感受文章感情，同时课文中有好词佳句时，引导学生背诵并仿写，从而锻炼学生的写作能力

（二）在写作方面，让学生多读、多写、多练先从实际观察出发，根据单元主题结合生活实际，引导学生学会写作，写出真情实感，写出自己的所见所闻在讲评作文时，充分肯定学生优点，在班级多读学生的优秀作文，让同学之间相互点评，发现作文中的优点，调动学生的积极性，避免畏难情绪在写作前明确写作内容，让学生先在课堂口述作文内容，让学生之间互相学习，还能帮助程度较差的学生理清思路述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象,意义，情感同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白

三、重知识迁移重课内外结合以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域延伸和，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来，进行展示、交流，这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础为此我还特意和学生上了一堂语文综合实践活动课，让学生爱阅读、会阅读，在阅读中丰富知识

四、今后努力的方向和打算

1、进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、总结

2、进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教学服务的手段

3、教学中重视的指导，特别是写作方法的指导在今后的教研活动中，进一步通过课题研究，通过专题指导，重视对学生良好学习习惯的培养在今后的工作中，我将勤奋学习，不断提升自身的素质,努力钻研教学教法，使教学工作迈上一个新的台阶

6.四年级教师工作总结范文大全篇六岁月如梭，转眼一个学期地教学工作结束了，回首这一学期所做的工作，有得有失，为了今后更好的开展工作，特对本学期的工作总结如下

一、基本情况这一学期，我担任了四年级的语文教育教学任务全班共有51人，大部分同学成绩稳定

二、教学工作课前，我精心备课，认真准备，紧密结合《课程规则》制定教学计划，同时也要求学生认真预习，独立思考，认真完成作业，培养学生良好的学习习惯教学中，我按照时代要求以及学生年龄特性执行有的放矢的讲解，让学生在轻轻松松愉快的氛围中学到知识课堂中采用自主、合作、探究的学习要领执行教学，同时，注重培养学生的学习兴趣，良好的思想品质以及学生的各项能力课后，我认真批改作业，找到学生的不足与差距，做到查缺补漏凡是课本中要求掌握的知识，要求学生必须掌握，并对每一个疑问都落到实处，认真检验过关，督促学生做好复习巩固，同时要求学生留心积累课外知识来开阔自身的眼界，陶冶自身的情操

三、思想品德教育在语文课中，结合生活实际和语文教材，学生执行数学品德教育，培养他们爱祖国、爱人们以及热爱大自然的感情;教育他们向英雄人物学习，学习他们坚强不屈、无私奉献的精神这样把德育教育和语文教学有机地结合起来

四、教学成果俗话说“一份耕耘，一份收获”通过期末检测，学生也取得了必须的成绩，但离要求还有一些差距在今后的教育教学中，我必须找出自身的不足，克服缺点，严格要求自身，全力开拓，向有体会的老师学习，钻研新的教学要领，大胆探索，提高自身的教育教学水平，便于今后更好地开展教育教学工作

7.四年级教师工作总结范文大全篇七本学期我所担任的是四年级的数学学科，学生在学习程度上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重，相对而言，优等生人数要好于差生，其中很大的原因就是出现低分的同学比较集中，所以在本学期内，差生我侧重于补差，优生我侧重于培优对于差等生的培养，我首先会从提高对他们的要求做起，在这个班里有两三个同学，基础很差，家长又不重视，原来我总是对他们特殊照顾，有些作业他们可以不作，但是从后的一段时间内我发现有些任务他们是可以完成的，当然这得需要老师不断的指导和监督，所以这学期将提高对他们的要求，同时更要投入更多的精力去注意他们，关心他们通过和差等生的接触，我发现现在的学生，尤其是这个班的学生，在智力上和其他学生没有太大的差别，他们所缺乏的是让自己学习的动力，以及让自己逐步提高的耐心，这方面的工作就需要老师课下和他们的接触、交流，以及对他们思想的熏陶对于优等生的培养，则是让他们在掌握课堂内容的基础上，扩展他们的课外阅读面，比如适当的给他们推荐一些好的书籍，如各种名著，以扩大他们的视野，丰富他们的知识,同时也常给他们多一些练习，让他们接触到更多更深层次的题型而且让学生在学习知识的过程中，逐渐掌握学习的方法，对于发现的错误要及时更正，总结，让他们明白学习就是一个积累的过程总之，不管是优等生还是差等生，包括班级中间的部分,在本学期工作中，我都将一如既往的关注他们每一个人，设法提高他们对学习的兴趣，在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣，吸引他们的注意力，在课堂之外，则尽自己的大可能让他们保持着这种兴趣，而且我永远记着一句话“好孩子是夸出来的所以当他们取得成绩时，哪怕是微乎其微的，也要及时给予他们表扬，让他们看到自己的进步，看到自己的能力，当然这种夸是需要技术的，这就更加要求我在本学期工作中多和孩子们沟通、交流，相信“一分耕耘，一分收获”我将努力使每个学生都能在我的教育下，每天都有收获，每天都在进步

8.四年级教师工作总结范文大全篇八本学期四年级的教学工作已基本结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的工作作如下总结

一、教育教学工作方面为了上好每一堂课，本人认真钻研教材，吃透教材，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，怎样才能教好在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，面批面改，发现学生作业问题也及时予以纠正，不留问题过夜在教学实践中，把教学中遇到的问题和需要改进的方面进行反思，有目的地进行教学反思和课后的反思，不断摸索适合自己教学风格的方法

二、班级管理方面组织学生加强班级集体荣誉感教育，热心做好班级管理工作发挥班干部的主动性逐步推行班干部轮换制度，多设岗位，使更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力做好班级学生的思想工作在这一学期里，本人针对本班学生的思想状况，进行了加强首先，组织学生加强自我认识，找准自己在班级的位置和今后努力的方向其次，对一些经常“违规”的学生进行谈话、开导，指出经常“违规”的危害性再次，对班级所有同学进行加强教育，改掉不良的课风、作风做好与家长之间的联系和交流工作针对班级出现的异常现象，及时做好和家长的联系、交流工作同时积极召开家长会1次，对家长的教育方式方法进行指导，征得家长的理解和支持

三、个人学习情况为了更好地进行教学工作，平时利用业余时间进行教育教学研究活动，经常翻阅相关的教育书籍，向老教师学习优秀的管理方法和管理经验，与同事探讨先进的教育教学方法在教学方法上不断的更新自己的教学思想，虚心向老师学习总之，在今后的教学工作中本人将继续努力提高自己的教学水平和专业能力，形成自己的教学特色

9.四年级教师工作总结范文大全篇九本学期，本人承当了四年级上册《道德与法治》的教育教学工作在教育教学任务中，本人尽职尽责，按照部编版课程标准要求制定并实施教育教学工作计划，现对一学期以来的教学工作总结以下

一、获得的成绩与经验L培养学生集体意识，凝聚班级荣誉感在教学过程中结合课本内容和班级情况，教育学生关注班级信息首先回忆班级里的点滴，感受那些有趣或难忘的瞬间，为班级点赞接着制定相关班规措施，不断补充修改,让自己的班级更棒后走进其他班级，取长补短，互相借鉴,共同进步

2.培养学生自主能力，为父母分担压力在教学过程中让学生了解父母的辛苦，体会幸福来之不易从而激发学生的独立自主意识，让学生明白“自己的事情自己做”的道理

3.培养学生明辨是非能力，正确认识网络媒体资源在教学过程中结合社会现实以及班级实际情况，对那些危害学生身心健康的网络媒体资源进行剖析，让学生明白哪些资源有害，哪些行为有害，从而不学，不做，不上当

4.培养学生环保意识，保护人类的家园在教学过程中结合课文内容教育学生，在平时的日常生活中，要明白保护环境的重要性，做一个环保小卫士

5.培养学生尊老爱幼，做一个五讲四美好少年在日常教学中，渗透遇事要讲道理，不任性的教育，还要晓得尊敬老人、爱惜幼小生活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、节约勤俭的好孩子

6.培养学生预防危害，提高自身安全能力通过课堂学习，让学生知道各种安全事故的发生前兆，有所了解，对症下药，从而规避风险，保护自身

二、采取的方法和措施

1.贯彻新的教学理念在课堂教学过程中，坚持以学生为中心，以自主、合作、探究的方式，发展学生个性

2.重视新的教学手段在课堂教学过程中，运用新型的教学媒介，搜集查找网络媒体资源，丰富课堂教学内容，提高学生参与学习的积极性

3.创设新的教学情境在课堂教学过程中，要想把课上“活”，除了利用好各种资源以外，还要学会创设情境，开发教学资源，把课上“实:学生们积极参与活动，就等于把课上“乐”了

三、今后努力的方向经过一个学期学习，同学们各方面的素质都有不同程度的进步，团结班级，为父母分担家务，拾到东西上交学校，好人好事不断出现今后我将进一步加强学习，更新观念，进一步增强教育教学能力

10.四年级教师工作总结范文大全篇十本学期是我继续担任小学四年级英语教学工作，在本学期的教学中，我深深地感到教小学中年级英语之难，正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为高年级的学习打下基础下面结合本学期教学实践总结一下

一、课前在教学中，认真备课，做到新旧知识相结合，突出重点,抓住难点，根据学生的认知水平，利用自己的经验对教材内容进行取舍、整合、拓展，在设计作业时要想想为什么要布、灵活处理教学方法结合学校现在的“生本课堂”，因此，我在课堂中尽量调动学生的积极性，让学生成为课堂的主体，调动学生的探究精神，主动学习采用小组学习的形式，进行合理化分组,针对学生的不同程度，安排合理任务，让学生享受学习的乐趣，参与到学习中来，大程度避免“陪学”的现象

三、推进阅读活动阅读是语文的重要组成部分，除了在课堂上阅读之外，我也在课下鼓励学生阅读利用班级的图书，制定“图书借阅规定”，鼓励学生看书同时，在全班实行“师生共读一本书”活动，定期开展读书分享活动，给学生表达的机会，进一步促进阅读，从而实现良性循环除此之外，在家长会中，我向家长介绍让孩子读书的方法，推荐适合“亲子共读”的书目，帮助学生和家长在阅读中交流，在阅读的过程中，拉近情感

四、做好“培优”“扶差”工作经过长时间的相处，我对班级同学有了较多的了解根据学生情况制定了“培优扶差”计划班级有几名基础知识不好的学生，每天单独听写生字，除此之外，在讲课过程中,比较基础性的问题，也经常让他们来回答，一方面检查他们的学习情况；另一方面能及时发现他们的,掌握情况，并做到查缺补漏学校的学习离不开家长的支持，针对这些程度较差的学生，我会额外留一些作业，并由家长监督完成针对班级里一些程度很好的学生，减少重复性的抄写作业，让他们利用课余时间多读书，提高阅读能力和语文素养,进行课外积累本学期在学校各位领导、老师以及班级家长的配合下，各项工作顺利完成，有些活动还取得了较好的成绩，下学期我一定更加努力，取得更大的进步

2.四年级教师工作总结范文大全篇二一个学期的工作又将结束，下面对本学期工作作如下总结在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业一学期来，能从政治思想上严格要求自己，积极参加学校组织的政治学习，自觉看报读书，了解时政，理解新的政策和新的教育要求，以师德规范约束自己，鞭策自己积极支持学校的各项决策，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作

二、教学工作在教学工作方面，能争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术平时还虚心请教，与人合作每上的一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案这学期主要担任四年级工作因为已经连续带班，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，所以工作起来还算比较顺利培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，他们组成一帮一小组，促使他们共同进步这学期我还积极参加语文教研组的学习活动每一次我都从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关教学的资料同时又与同事一起探讨，与同事们一起进步

三、副班主任工作在副班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作通过晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的‘思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作，教给他们工作方法使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样这一学期，我主动与家长通过电话、发信息、带口信等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，更向家长提意见针对他孩子的优劣情况，该如何配合教师共同教育或如何让孩子“吃的更饱”，争取与家长的教育思想达成一致

四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与家务之间的关系让自己有精力来做好学校下达的每一项工作

五、主要成绩在这一学期里，自己任教的学科及格率、平均分、优秀率比上学期有进步本班获得了在梧田街道20xx年小学生规范字书写竞赛中荣获二等奖，并且组织班级里的18名学生参加浙江省首届规范字书写大赛本学期虽然做了不少工作，取得了不少成绩，但与先进教师相比，还有很大的距离，我将在下一学期中不断进取，争取更好的成绩

3.四年级教师工作总结范文大全篇三回顾这个忙碌的一学期，我们四年级语文备课组的每一位老师努力着、奉献着；团结协作、奋力拼搏着；用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的那一份“责任地”，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务现简要总结如下

一、集体备课落到实处本学期我们在学校教导处的领导下，切实可行地开展备课组活动，做到定时间、定主题、定内容、定形式每次的集体备课活动中、分为以下几个环节

（一）我们依据计划上的每周主题式导课安排，认真研讨本周教学内容，对每个单元的教学提前进行阅读和研究，集体商讨出每篇课文的教学重点难点，研究出每篇课文的教学思路和方法组内教师对每一篇课文的教学设计做成ppt,进行说课，修改课件，研究课后的拓展小练习

（二）对上周的导课进行研讨，下周导课进行说课，组员提出修改意见

（三）对上周教学上出现的问题，相互讨论解决方法，我们互相切磋环节，努力探究课堂佳教学环节，力求课堂教学的优化，真正提高课堂教学质量集体备课是我们备课组集体智慧的结晶我们每个老师都能在集体备课时候积极讨论，说出自己的想法集体备课落到实处，有了集体的智慧，每一位教师的教学水平都有所提升

二、团结协作不断完善有凝聚力的团队才是有生命力的，我们组的老师亲密无间，互帮互助，我们身上的蓬勃朝气也正是印证了这一点这次的期末考试成绩也说明了这一点，班级之间差距在缩小，可见我们组的老师在教学方法、教学资料上都毫无保留的共同商讨、使用，体现了团结的精神在每一次的公开课、赛课上，我们语文组都是大家在一起讨论研究，尤其是在施校长的精心指导下，我们对教案、课件进行修改完善，尽量做到好为了让学生能对所学的知识得到及时的巩固，我们组老师挖掘自身资源，依靠集体的智慧，精心组织期末复习，针对本册书的重点难点出好复习卷，使学生的成绩有了进一步的提高

三、对学生充满爱心我们四年级组的语文老师关爱着班上的每一位同学，本次考试，整个年级没有不及格的学生，这离不开本组老师扎扎实实的补差工作，老师们不冷落任何一个学生，一发现问题及时解决，老师们充满爱心我们今后努力方向

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展备课组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平

2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”,以此相互勉励

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平在悄悄回顾的同时，更深感日后工作的任重道远，引领孩子们在求知路上不断走向成功，让我们自身更加成熟，将是我们永恒的追寻！

4.四年级教师工作总结范文大全篇四在本学期四年级数学的教学工作中，根据新大纲的教学要求，我力求使教学结构符合儿童的年龄特征，注意促进学生的学习迁移，培养创新意识，更注重在实践活动中，使学生体验数学与实际生活的联系一学期来，本人认真备课、上课、形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务

一、提高教学质量，关键是上好课为了上好课，做了下面的工作⑴课前准备备好课

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的、结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担加强口算的学习通过课前的3分钟的口算练习，采用多种形式，让学生通过他们自己喜爱的方式来练习,还不定期的举行“速算手”比赛，激发他们的积极性增加实践活动，培养学生体会数学应用数学的意识

二、注重教学质量，还要做好课后辅导工作本班的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重

三、存在问题在教学工作中难免有缺陷新的课程改革社对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量

5.四年级教师工作总结范文大全篇五一个学期又过去了，时光太匆匆在这个学期我担任四年级的语文教学工作，在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结

一、基本情况分析经过四年的学习强化与教育指导，四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对有浓厚的兴趣，形成了学习语文的.良好氛围但仍有个别学生因基础差，与班级队伍有一定的差距，希望通过能尽量缩小差距，使班级总体成绩上一个新台阶

二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来小课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描。