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优选有关教师先进事迹材料参考优选有关教师先进事迹材料参考一身为男生,敢于在清一色的“娘子军”中坚持自己,发挥自身优势,奉献幼教事业,克服社会的质疑,不怕吃苦,敢于创新,在具体的的工作中,肯动脑筋,乐于想办法,用自己的实际行动向大家展现不一样的幼儿教师,这就是克服压力,做务实的幼儿园教师作为我市幼教行业的第一位男幼师,克服了外界的质疑,不断地改进工作用实际行动赢得了幼儿园和家长们的好评,年进入我园工作,担任20xx小班教师,主动学习保教方面的技能,从最基本的梳辫子开始学起,放下大男子主义,经过一段时间的尝试,他很快适应了幼儿园的各项工作,平时工作中力争每一件事情做精做细,在他的班级的家长的顾虑少了,信任多了,经过一段时间适应,家长们慢慢的喜欢并爱上这个“男阿姨”思想觉悟高,主动上“前线”该热爱祖国,热爱社会主义制度,忠诚党的事业,主动学习,虽不是党员,但积极向党组织看齐,学习党章党规,学习十九大,不怕吃苦,任劳任怨,真正做到了“革命的一块砖,哪里需要哪里搬”年20xx幼儿园黄营分园正式开园,环境艰苦,各项工作还没有步入xx正轨,任务重,情况复杂,主动申请到一线去,在园期间,编排了幼儿户外活动大循环的活动,幼儿园的户外活动深受家长的喜爱,成为幼儿园的一大特色,同样的情况出现在年20xx月,根据教育局工作安排,我园接收小学幼儿园,该幼儿6xx园处在哪阳最偏远的小乡村存,交通不便,幼儿园环境很差,加上修路,断水的情况时有发生,而且幼儿园的名声差,生源很少,很多老师都不愿意去,都觉得条件艰苦,临危受命,不讲条件,主动向前,全面负责幼儿园的各项事务,现在各项xx工作开展的很顺利,社会反响很好;平时工作中不怕吃苦,在我园的重大活动中,主动向前,在年的“市级示范幼儿20xx园复评”中和平时的工作中,几乎天天上完课就加班,有很多时候就牺牲晚上双休日的时候加班,为我园的示范园复审立下很大功劳敢于创新,教科研能力好在年前后,我们老河口20xx市的幼儿园开始探索幼儿园区域活动的组织与实施,到底怎么开展,怎样开展才有成效,区域活动的关键点在哪里,我们的方向在哪对于我园来说,事迹工作中不完善的太多,从20xx年“国培”回来以后,和其他老师一道研究所学的内容,立即开展创新思维,挖掘我园的资源优势,结合我园的实际情况,对区域活动的环境创设、材料准备、活动发起、活动的指导观察总结以及材料的整理等方面开展了很多的探索;大胆创新活动开展模式,在户外活动模块,让孩子们多“动起来”,利用晨间来园期间,让老师主动探索编排体能循环,器械操等活动,让孩子们乐于动起来,爱上幼儿园管理能力好,业务能力强年月,幼儿园分园20xx09xx在教育局的部署下正式开园,幼儿园位于部阳最偏僻的乡村,xx交通不便,幼儿园环境差,接收幼儿园时只有名幼儿,临40危受命,全面负责幼儿园工作教师管理工作很有特色,xx出台政策,让教师主动学,乐于学,每周定期汇报所学内容招生工作有特色,生源是一个幼儿园的命脉,很有想法,走出去招生,请进来体验,多渠道的展示,以开放的态度,优质的服务来引导家长利用班级微信群等发布幼儿在幼儿园一QQ日活动的精彩瞬间,让家长了解幼儿,经常性的开展开发活动让家长体验幼儿园生活,同时利用休息时间,做家访,深入到幼儿家长中,了解家长对幼儿园的评价,扩大幼儿园的影响力年春季开始,幼儿园人数显著提升,家长满意度提高,20xx幼儿园各项工作正步入良性发展轨道幼儿园教育,保教结合的的特殊性反映出幼儿教师的特殊性,一个男选择了幼教,给我们带来了新的血液,他用自己的努力向我们阐述对幼教的理解,在他的身上我们真真切切的看到了新时代幼教新发展优选有关教师先进事迹材料参考二时间就这样缓慢的流逝掉,不知不觉之间,我发现自己已经在教育这条战线上奋斗了二十余个春秋二十多年的教学生涯,我始终无愧于心,我始终忠诚于党的教育事业时刻以一个严格优秀的教师标准来要求自己我在教师这个岗位上面勤勤恳恳,热爱学生,团结工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成就,深受领导,学生家长,同事,社会各界的一致好评作为一名人民教师,我始终将自己的教育工作放在首位,在工作中,我我踏踏实实的教书,认真的做好属于自己的本职工作,我没有辜负领导对我的信任,没有辜负家长对我的信任我在学生的学习过程中尤其会注意对学生能力的培养,不仅会教导他们学习知识,也会培养他们的能力我也会虚心的向一些经验丰富的教师进行探讨和学习所以,经过这二十多年的磨练,我对自己所任教的语文这一门学科已经有了非常强悍的驾驭能力在教学工作中,我认真学习新课标,也会注意提高自己的教学效率和质量我善于引导学生能够主动探究,恰到好处的激发学生们的探讨欲望我坚信,没有教不好的学生,只有不会教的老师,我带的学生来自全县各地,学习成绩也是参差不齐为了能够让学生们更好的学习,我经常会利用节假日,假期的时间挨家走访,去了解到每一名学生的具体情况然后针对他们不同的信仰状况对他们的学习做着工作我知道,明明学生的家庭情况都是不一样的,他们在不同的家庭环境之下也会培养出不同的性格所以对于这些孩子们,我总是会充分的了解到他们的状况,然后给予他们足够的耐心引领他们去正确地看待自己的世界一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,也正是因为我的不羡慕努力,才换来了非常可喜的成绩也正是因为我的坚持,所以才在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩我相信自己一定会可以成为一名优秀的人民教师,桃李满天下优选有关教师先进事迹材料参考
三一、激情满怀,无私奉献我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命早孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就我的心中根深蒂固那时,就心中萌发了当一名人民教师的愿望大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师站神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵我播种阳光,收获了春天学生才是我最好的荣誉证书所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
二、率先垂范,身教感染教育学生时,我想”喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范这一年来,我明显地感觉到我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的.精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的我是跟你学的”这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了”言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言
三、严爱相济,教书育人班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能教书的同时育人管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人”金凤凰“要爱,丑小鸭”更要爱我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心我深深地懂得学困生的自尊心是非常脆弱的对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光”上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”这是我转化学困生最深的体会关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生新型人才打下了基础,做出了贡献2
五、追求卓越,奋力翱翔常言道要给学生一杯水,自己要有一桶水我深深体会到,当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品临汾市第20xx23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,年月第二学期教师赛讲中荣获一20xx5等奖,年月区第二届青少年科技创新大赛”中被20xx4xx评为优秀科技辅导教师”,教学成绩突出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春我坚信”痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!。