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文本内容:
文秘专业人才培养方案文秘专业人才培养方案
一、学制与招生对象、学制三年中专、招生对象应往届初中毕业生
二、培养目标与基本要求
1、培养目标2培养具有现代文秘素质,能熟练掌握现代办公技术,具有日常的1英语交流能力,能够综合运用文秘相关知识与技能从事办公室日常管理、档案以及宣传策划、公关协调、会务组织等工作的应用型人才毕业后可在机关、企事业单位从事文员、公关秘书、行政事务管理、宣传、档案等方面的工作;也可在公关、信息咨询公司,经济、科技信息情报部门以及新闻单位从事信息管理、公关宣传及市场调查分析等工作、基本要求基本素质要求2具有坚定的共产主义理想,拥护党的领导和社会主义制度,遵纪守法;1具有良好的职业道德和个人品质,爰岗敬业,勇于创新;具有良好的心理素质和团结协作精神,善于合作和沟通;具有较强的语言文字表达能力和一定的艺术修养,身心健康,有良好的体能岗位知识要求
①具有秘书学的理论知识,了解秘书工作的性质、特点、能力要求、工2作内容等
②具有行政管理的基本知识
③掌握经济法有关知识,了解企业类型、组织机构、生产经营运行机制、人员和财务管理等情况
④掌握应用文写作的有关知识,能熟练地撰写常用应用文
⑤掌握计算机操作和办公自动化有关知识,能熟练运用各类办公软件
⑥掌握商务公关和礼仪有关知识,能得体准确地进行洽谈和宣传
⑦具有一定的英语表达和写作能力⑶职业能力要求
①能较准确地理解党和国家的方针、政策、法规制度精神,灵活高效地完成领导交付的各项工作任务
②具有较强的语言和文字表达能力,能熟练办文和处理信息
③掌握较强的谈判技巧,有分析、判断和应变能力,能合理解决各类事务和突发事件
④具有办公室事务管理能力,能提出具有参考价值的意见和建议,做好领导的助手
⑤能处理好各种人际关系,具备一定的公关和宣传能力
⑥具有熟练的计算机操作能力,能进行一般办公设备的安装和维护工作
三、课程模块-职业素质课模块主要课程包括、思想道德修养与法律基础《思想道德修养和法律基础》课是中等职业学校思想政治理论课程体系的重要组成部分,是帮助中职生提高思想道德1素质和法律素质的重要课程本课程以马克思主义为指导,以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主要内容,以社会主义荣辱观贯穿教学的全过程,通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,全面提高学生的思想道德素质和法律素质、形势与政策引导大学生正确分析和认识当前国内外形势以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景,引导学生全面准确地理解党的路线、2方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,激发学生的爱国主义热情,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心,增强其民族自信心和社会责任感、三生教育通过系统的生命教育、生存教育和生活教育,帮助大学生确立社会个体与群体通达理性的生命观、执着坚韧的生存观、3积极向上的生活观等、计算机应用基础通过课程的学习,使学生具有信息处理、数字应用、4自我学习等能力;初步了解信息社会的道德准则和信息安全的概念,具备初步的信息素养和计算机应用能力,为后续专业课程的学习奠定基础、体育与健康通过学习,培养学生开展体育活动的技巧和良好的体育锻炼习惯,锻造学生强健的体魄和健全的人格,为终身体育打下坚实基础5
(二)职业能力课模块基础技能模块主要课程:、现代汉语该课程以马克思主义语言学理论为指导,以国家语言文字政策为依据,贯彻理论联系实际的原则,向学生系统地讲授现代汉语1的基本理论和基础知识旨在使学生在语言习得的基础上,将认识理性化、系统化,提高理解、分析、运用汉语的能力,培养学生良好的语言素养、中国古代文学通过对中国古代文学各个层面及其相关文化背景的介绍和分析,探讨中国传统文化的特征及发展趋势,使学生在学习古代文学的2基础上对中国传统文化有更深入的了解、社交礼仪通过系统地传授礼仪知识,使学生树立社交礼仪意识,提高学生的交际能力和就业竞争力、全面提升其人文素质
3、普通话通过对学生进行规范的普通话训练,提高学生的普通话水平,使学生学会运用普通话熟练地进行沟通和交流,进一步提升自己的口语表达4能力、中国现当代文学本课程主要讲授中国现当代文学的基础知识与现代中国文学发生、发展和流变的历史,并注意对这一历史时段中有代表性的文5学思潮、流派、理论批评以及相关的作家、作品予以重点的描述、阐释和评析,使学生能对中国现当代文学有较全面的了解和把握、财务基础向学生介绍经济领域的的常见法规、基本知识和基本技能,使学生了解财务工作的一般流程和基本方法,完善学生的专业知识6结构,扩大学生的知识面、法律实务通过学习我国社会主义法的基本理论、宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法、国际法等专门法的基本精神和主要规定,7帮助学生提高法律意识,树立法制观念,职业方向子模块主要课程:、秘书学概论介绍现代秘书工作的基本理论和基本内容,使学生了1解秘书工作的性质、任务和特点,明确秘书工作者必须具备的知识结构与业务能力,掌握秘书工作的一般方法、秘书实务该课程是在学习秘书基本理论的基础上,培养学生从事现代秘书工作实务的能力,掌握现代秘书的工作方法和技能,使学生更好地适2应现代秘书岗位的需要、应用文写作通过介绍现代社会行政机关、企事业单位、社会团体常用的应用文书,使学生熟悉和掌握各类应用文书的特点和写法,提高学生处理3文字材料、沟通交流的能力、人力资源管理通过学习人力资源管理知识,掌握人力资源管理的一般方法,拓宽职业素质,提高企业管理水平
4、会务与项目管理通过学习会务组织的基本理论和各类项目操作的方法,帮助学生形成基本的办会能力和项目管理能力
5、公共关系实务通过学习,提高学生处理公共关系的素质,学会妥善处理企业、部门间的关系,能根据企业发展的需要塑造企业形象,扩大企业6在外界的影响、信息与档案管理通过介绍信息和档案管理的基本知识,使学生学会信息处理工作,掌握文书和档案管理工作的一般方法,具备在企、事业单位7从事文件处理和管理档案工作的能力、办公自动化管理通过学习办公自动化软件的操作与使用,办公自动化设备的构造、性能和维护的相关知识,帮助学生建立基本的办公自动化管8理能力、秘书英语通过学习从事秘书工作需要的专业用语、专业知识,商务工作知识,培养文秘英语的听说读写综合能力,掌握一定数量的英语专业词汇,9具备一定的行业英语口语交流能力、秘书心理学通过教与学的双边活动,使学生了解秘书心理学的基本原理,增强秘书的心理素质,挖掘工作潜能,提高今后的工作管理水平三10职业技能课模块主要包括、入学教育通过对学生进行行业现状、专业发展前景、职业能力培养的分析,帮助学生形成正确的专业认知,并能按行业发展需求准确定位,确1立明确的学习目标,为今后的学习和工作打下基础、军训通过对学生进行军事化训练,锻炼其体魄,提高学生的团体意识和合作精神,磨练学生的意志力
2、速记训练通过实践训练,提高学生的速记技能、会务管理通过训练,使学生学会根据需要恰当选择会址、拟订会议3日程,学会联络与会人员,布置会场、做好会务管理等工作
4、信息与档案管理通过训练,使学生熟悉收发文的一般程序和基本原则,学会收集、整理、分析和管理档案
5、办公自动化管理通过实践,使学生熟悉常用办公设备的性能和使用,学会维护设备的一般方法,掌握常用办公软件的操作
6、顶岗实习根据实际情况到企事业单位进行顶岗实习,把所学理论知识与技能运用到实践中去,并从岗位实践中进一步丰富和提高专业知识和专7业技能,积累实际工作经验和社会经验,为今后从事社会工作奠定基础四职业拓展课模块、职业选修课模块主要包括地方文化通过介绍地方文化,扩展学生的知识面,增加学生对地域1文化的认识1茶艺学习茶文化基础知识,介绍茶叶的加工与分类知识,观摩茶艺表演,练习基础的茶艺冲泡技巧2服饰与化妆通过学习服饰搭配、化妆等技巧,培养学生的气质修养,增强自信,提高塑造个人形象的能力、公共选修课模块主要包括3心理健康该课程根据社会发展需要和大学生身心发展的特点,依2据心理学、教育学和团体动力学的有关原理,使学生在实践活动情境中体验、1领悟其中所蕴涵的人生哲理,提高心理素质、增进心理健康职业生涯规划与就业指导通过就业理论和就业实践的指导,帮助大学生正确地进行自我分析与评价,实现正确地自我认知;帮助大学生正确地2认识社会对大学生的就业需求,树立正确的择业观念,并根据自身特点和社会需求,形成不同的就业取向,进行初步的职业生涯规划提高职业素养,增强就业竞争力
四、教学进程表文秘专业教学进程表德江县中等职业学校年月【文秘专业人才培养方案】20157。