党员教师个人作风能力提升组织会发言稿

党员教师个人作风能力提升组织会发言稿党员教师个人作风能力提升组织会发言稿

一、我在教书育人中存在的问题

1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多

2、教学效益不高教学条件以及教学方法的限制，教学质量不高，导致教学效益不高

3、关心帮助学生不够

4、提高对创新和工作方法重要性的认识，自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想以上发言不当之处，恳请大家批评指正党员教师个人作风能力提升组织会发言稿我作为一名党龄7年的年轻干部，在工作与生活中时刻践行着一个共产党员的职责，牢记党的宗旨“全心全意为人民服务”下面针对我在工作与思想上的问题向上级党组织作如下对照检查汇报

一、认真学习习近平总书记十九大报告精神党的十九次代表大会的召开可以说是全世界瞩目的大事，也是我们党员的一次最高级别大会，我作为一名党员积极参加了中心校党支部组织的观看活动，习主席的讲话精神真是振奋人心，深刻的剖析了中国近五年来的一系列成绩与面临的问题，让全党全国人民备受鼓舞我针对此次报告会之后又进行了认真的学习，并记录学习笔记，同时撰写了心得体会但还有很多精神有待于进一步的研读，我将利用假期继续学习，深刻领会报告精神，认真落实到工作中来，对工作开展起到一个引领的作用

二、在工作中服从领导，听从分配在工作中我能时刻牢记一个共产党员的宗旨“全心全意为人民服务”，做好领导的左右手，对领导交办的任务不折不扣的执行并创造性的完成工作中的问题及时做到第一时间请示并认真研究，做到思想与行动时刻与上级领导保持一致一切从大局出发，以大局为重，多为同事及工作伙伴排忧解难，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨，建立和谐的工作关系，形成良性的工作环境，利于教学工作但在工作中偶有把控不了自己的不良情绪问题，我会努力克制，认真整改，尽快改掉自己的毛病

三、工作中团结同事，实事求是在工作中我始终与全体同事紧密团结，从不搞帮派主义，集团主义工作中认真负责，公平公正对待每个人，不弄虚作假，不欺瞒上级，时刻把党员的宗旨牢记

四、工作中勇于担当，勇挑重担作为一名共产党员在工作中我无条件的服从领导的分配，并勇挑重担，从不说苦喊累本职工作中身先士卒，不依靠任何人，不埋怨不抱怨，一心努力完成工作回报上级领导的信任，时刻铭记共产党员必须要有的奉献精神针对任务想方法，想策略积极组织老师以乐观的心态对待工作，每次都能出色完成任务但在工作中有时会比较急躁，今后工作中我要学会克制自己，调整心态，带领大家愉快的开展工作，保质保量完成任务

五、积极乐观心态，带动影响同事工作工作中时刻以乐观的心态积极努力的工作，团结大家以向上的心态工作，用我的实际行动影响大家，凡是多站在对方角度考虑，多为他人着想工作过程中做到布置落实及时跟进，认真公平公正对待每个人不走过场，不唱高调，真正把事情做到实处，让学生老师受益不在老师面前发表任何不当言论，时刻起模范带头作用，针对不良思想与风气，勇于纠正，身先士卒但在工作中有时也出现不当的方法处理一些人的问题，今后工作中尽量避免负面影响，时刻用自己的行动及言行为大家起表率作用

六、工作中一视同仁，共同和谐进步作为中层领导干部，无论是工作中还是生活上必须时刻起模范作用，在工作中我能做到分配工作公平合理，评价检查有据可依，公平公正时刻团结大家，让大家感觉到工作的顺心与畅快，乐观积极努力的去开展工作在生活上主动关心同事，经常跟同事做思想交流，用自己的乐观精神影响大家，使每个家庭都和谐幸福但在工作中有时会粗心大意,以后工作中坚决整改，事事做到以他人为先，讲奉献以上是我针对工作开展情况与不足之处的检查材料，希望上级党支部所有领导给予批评指正，我会在今后的工作中继续努力加强学习，认真学习习近平总书记十九大报告精神，认真审视自身的问题，希望下学年我所分管的工作能有更大的进步提高在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力

4、教学理论研究和教学实践的结合不够对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思

5、专业理论知识还不够丰富在教育教学理论方面学习不够坚持我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极各位教师探讨相关的问题而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来

6.家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节但由于刚任教不熟悉环境，所以与学生家长联系相对减少；另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力

7、对自己的课堂要求还不够严格在治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习

8、外出听课太少了由于时间地点及个人身体等原因的限制，外出听课的次数太少，没能及时学习到新的教学方法及理念

二、存在问题的原因

1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低

2、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标

三、整改的措施教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师小学教师除了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要有童心和母爱，要爱心育人

1、加强学习，不断提高思想业务素质“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备

2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务本学期，我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求，提高教学质量在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获总之,不管在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用

3、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展的活动，都能积极的配合对于学校布置下来的每一项任务，都能以我最大的热情把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”

4、加强反思，及时总结教学得失在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点

5、热爱学生，尊重学生坚持以学生为本，尊重每一位学生把爱撒到教师的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自己的那份责任以义务总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师党员教师个人作风能力提升组织会发言稿根据迭部县纪委、组织部的要求，本人积极参加单位民主生活会的学习活动通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意义，为开好民主生活会打牢思想基础牢固树立“四个意识”，坚定“四个信念，切身做到“四个服务”对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源，并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施达到自我提高、自我教育的目的

一、存在的主要问题

1.思想上比较松懈对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示，说一步走一步对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用

2、缺乏创新精神不善于创造性地开展工作，对问题的分析不够深入，思考不够深刻，没有注意到工作方法的重要性也没有很好的注意劳逸结合.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热商缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终

3、个人心理素质比较差由于个性的原因，有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气，显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响

4、理论知识掌握的还是不够在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好对学习的重要性认识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面，还没有达到应有的深度有时只顾忙于一些教学工作，很少自觉主动挤时间学习，闲时学一阵子，忙时学的少

二、存在问题的主要原因经过分析以上缺点，深入解剖自我，我认识到了问题的严重性具体情况具体分析，其实就是对自己的要求不严格如若长时间不加以严格约束，不采取整改措施的话，后果将不堪设想平时松松散散，不重视自身出现的问题，特别是没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态，其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱以前我对自己缺点的认识不到位，总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊平时对自己太过放纵，具体点工作计划也不是很清晰同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足

三、整改措施

1、不断加强专业知识的学习，坚持终身学习，加强对教学工作的研究，努力提高综合素质从实践中学，同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论增强做好工作的本领,既教书，又育人

2、尽可能多的向其他教师请教，做到取长补短,共同进步

3、加强政治理论学习，在认清职责的同时立足本职，本本分分做实实在在的事情严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到全心全意为学生服务。