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文本内容:
供用电技术专业人才培养方案(中职)
一、专业名称及代码供用电技术
(031800)
二、入学要求初中毕业或具有同等学力者
三、修业年限3年
四、职业面向序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向供电系统
一、二次回路调试、1供用电系统运行维护电工操作证高压电工证维护工矿企业、民用建筑电气设备电气控制设备的运行、维护、2电工操作证电工技能等级证的运行、检修和管理管理能力电气控制设备的施工、安装调3供用电设备的安装调试电工操作证电工技能等级证试能力和电力工程设备运行维护能力注可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标本专业坚持立德树人,培养德、智、体、美等方面全面发展,面向供电企业、电力建设安装、城镇和农村供配电部门以及各中小型企业生产与管理第一线,能从事供配电系统运行、维护、安装、调试、供用电管理等工作的高素质劳动者和技能型人才
(二)培养规格20专工厂供电6464421业低压电气设备运行与维护6464422技供配电技术应用6464423能配电线路实用技术6464424课变配电设备运行与维护64644小计320032000848025综合实训6006003026复习与考试90603小计630605703027物理3232228中国传统文化3232229就业教育3232230学生礼仪3220122选12811612202220小计修31课专风力发电技术应用64644业32光伏发电技术应用64644技33电工电子工艺与装配6464434课安全用电及用电管理328224小计224242000001040小计352140212202126035军训1周1周36其他入学教育/专业认知1周1周37毕业教育1周1周小计9090学时及周学时合计302011561864282828282830
(三)学时分配比例如表所示:课程类别理论教学课时实践教学课时百分比公共基础课88420436%专业技能课
132135850.3%选修课
14021210.7%其他课程0903%课时合计11561864100%
八、实施保障3
(一)师资队伍本专业教师20人,其中讲师8人,讲师10人,双师型教师15人,研究生3人,学科带头人1人,市级学科带头人3人,教练3人,教练5人,银牌教练1人,市职教名师2人,省市骨干教师3人
(二)教学设施本专业配备校内实训实习室和校外实训基地
1.校内实训实习室序号实训室名称实训内容数量设备名称常用低压电器的识别、检测、拆装与检修,三相异步电动机的基本控制线电工电子综1通用电工实训室10路的安装、调试与故障,合实训台常用生产机械的电气控制线路的安装、调试与故障锯割、锂削、钻孔、攻丝2钳工实训室钳工实训台20专业操作;核心机械零件的加工及装配课PLC应用基本训练;PLC控PLC综合实3PLC控制实训室制系统设计和操作;PLC15训台程序设计与仿真以及液压与气动与PLC结合实训电磁感应式电能表、电子4电能计量实训室计量控制柜式电能表等电能计量装15置的结构、接线、计量方式及自动抄表技术U电力电气类项目设计与专业设备制造和检修技术,电5高电压实训室高压开关柜10技力系统运行、电气设备安能装与运行、电气设课备检修与维护《电气系统继电保护》、电气安装与《电气系统自动装置》、6电气系统继电保护实训室6实训装置《电力仿真技术》等课程的实训教学农村家用供电线路设计与安装、各线路的敷设、家农村配电控用线路的调试、家用电器7农村家用供电实训室6制柜安装与调试、家用配电盘安装与调试、工具使用等实训项目智能微电网模拟风力发电、太阳能光8智能微电网实训室4实训实验系伏发电、微电网接入与能统量管理
2.校外实训基地吉林永大集团吉林华邦商贸有限公司校外实习基一汽线束有限公司地吉林万丰奥威汽轮有限公司吉林华利机械设备制造有限责任公司
(三)教学资源教材选取中等职业教育国家规划教材课程类教材名称教材类型主要参考书目型课程名称
1.张伟.职业道德与法律(版).高等教育,
2018.8o公共基职业道德《职业道德国家规划教材
2.张伟.职业道德与法律学习指导.高等础课程与法律与法律》教育,
2018.8本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能
1.职业素养1热爱专业岗位,有较强的安全意识与职业责任感2具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识3能刻苦钻研专业技术,终身学习,不断进取提高4有较好的敬业意识,忠实于企业5严格遵守企业的规章制度,具有良好的岗位服务意识6严格执行相关规范、标准、工艺文件和工作程序及安全操作规程7爱护设备及作业器具;着装整洁,符合规定,能文明生产
2.专业知识和技能1掌握电力系统、供配电技术、二次回路方面的专业知识,具有较强的变电站及供用电设备运行维护的能力和现场事故分析及处理的能力2掌握工厂电气控制设备、可编程应用方面的基本知识,具有电气控制设备的施工、安装调试能力和电力工程设备运行维护能力3掌握计算机应用及计算机辅助设计方面的基础知识,具有一定的查阅本专业技术资料,运用工程技术手册进行工程施工和技术应用能力序号课程名称主要教学内容和要求课时依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并1职业生涯规划32与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设,并2职业道德与法律32与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校经济与社会教学大纲》开设,并与3经济与社会32专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并与专4哲学与人生32业实际和行也发展密切结合依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在职业5语文224模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重在职业6数学224模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重在职业7英语224模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,并8计算机应用基础128注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设,并与专9体育与健康160业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并与专业10公共艺术32实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校心理健康教学大纲》开设,并与专业11心理健康32实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与专业实际12历史32和行业发展密切结合4掌握一定的人文知识和管理方面的知识,具有自学能力、获取信息的能力和一定的组织管理能力
3.专业技能方向1供电系统
一、二次回路运行、调试、维护能力包括电力系统、供配电技术、二次回路2电气控制设备的运行、维护、管理能力包括工厂电气控制设备、PLC原理及应用
六、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课公共基础课包括思政课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史专业技能课包括专业核心课、专业技能方向课和专业选修课和综合实训I一公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求课时依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并1职业生涯规划32与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设,并2职业道德与法律32与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校经济与社会教学大纲》开设,并与3经济与社会32专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并与专4哲学与人生32业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在职业5语文224模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重在职业6数学224模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重在职业7英语224模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,并8计算机应用基础128注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设,并与专9体育与健康160业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并与专业10公共艺术32实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校心理健康教学大纲》开设,并与专业11心理健康32实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与专业实际12历史32和行业发展密切结合
(二)专业技能课
1.专业核心课程序号课程名称主要教学内容和教学目标课时教学内容安全用电概述、简单直流电路和基本技能、复杂直流电路的应用、电容器、磁场和磁路、电磁感应、正弦交流电初识、正弦交流电路、谐振电路和三相正弦1电工技术与技能交流电路64教学目标掌握直流电路、单相和三相正弦交流电路、非正弦交流电路、磁路的基本知识,电路、磁路的基本定律、基本分析方法与计算方法和应用基本技能教学内容《机械制图和建筑识图》相关国家标准;零件、构件图的识读方法与典型零件的识读;装配图、建筑图2机械识图与CAD64样的识读方法及常用表达方法,CAD软件的基木使用方法,教学目标掌握识读与绘制简单的机械零件图、装配图教学内容模拟电路知识、数字电路知识、电子元器件知识、电子基本技能、以及常用电子仪器3电子技术与技能64教学目标了解常用模拟电子电路、数字电路的基本原理和分析方法,常用电子元器件和数字电路的安装、测试及调整方法及应用基本技能教学内容常用工具的正确使用技巧;学习划线、塞削等知识,正确的锯割、锂削、钻孔、攻丝的操作方法;4钳工技能64机械零钳工加工工艺及部件的装配工艺教学目标能按装配图和技术文件编制拆、装简单机械部件的工序及工艺;掌握机械部件的装配技能教学内容常用低压电器及其安装、检测与,电动机的基本控制线路及其安装、调试与,常用生产机械的电气5电机与拖动控制线路及其安装、调试与64教学目标掌握安全用电常识、电工基本操作工艺、室内布线与照明电路,电气控制电路的安装,运行和维护教学内容电子测量的基本组成原理;电子不波器和信号发生器的基本原理和使用方法教学目标能够运用误差理论进行分析测量误差、处理6仪表测量32测量结果;掌握测量频率、时间、相位等数字量的基本方法;掌握测量电压、电流、电阻等模拟量的基本方法;了解智能测试仪器与系统教学内容常见的机械传动方式一一带传动,螺旋传动,齿轮传动,蜗杆传动,轮系等,常用机械工种材料的种7机械基础类、牌号、性能和应用64教学目标掌握机械零件和机械传动的工作原理,初步具有使用和维护一般机械装置的技能教学内容PLC外接常用低压电器、传感元件等知识,PLC控制中简单控制电路电气控制与PLC技8教学目标能根据需要编制PLC控制的程序;能根据图64术应用纸接线;能转换简单的电气控制成为PLC控制
2.专业技能课序号课程名称主要教学内容和教学目标课时教学内容电力系统、供配电系统一次设备、企业供配电系统主接线方式和结构、供配电继电保护和二次回路等内容1供配电技术应用64教学目标理解和认识短路故障的原因和种类、电气设备、防雷和接地、变压器故障处理的基本方法,熟练掌握电力系统接线方式和操作规程等教学内容安全用电与安全技术、低压架空线路的运行与、室内配线与照明设备的、低压电器运行及、低压配低压电气设备运行电装置的一次接线和二次接线、三相异步电动机控制线264与维护路的制作与教学目标熟悉安全用电常识,了解低压线路及室内线路设备,掌握低压电气设备维护规程教学内容:工厂供电的有关知识、工厂供电系统的主要电气设备、工厂供电系统的结线和结构、负荷计算和短路计算3工厂供电64教学目标理解和认识继电保护装置及二次系统、安全用电;掌握工厂电气照明、工厂供电系统的运行维护与检修试验方法教学内容供配电系统中性点的运行方式、输电线路的结构,电网参数与潮流计算,导线截面选择及经济运行与降损措施,电电气主接线、短路电流计算、负荷计算4配电线路实用技术供配电系统高低压电气设备结构、原理、运行维护及设64备选择教学目标了解配电线路的结构,会计算各项负荷电流,正确的选择导线教学内容供配电网络输配电线路、变压器、电动机和电容器的继电保护构成、原理、特点及配合,供配电系统常用自动装置的构成、作用和工作原理及其调试方法变配电设备运行与564教学目标了解供配电网络的系统组成,系统继电保护维护原理,能排查系统设备故障并
3.专业选修课序号课程名称主要教学内容和教学目标课时教学内容主要大型风电机组建模,大型风电机组控制,大型风电机组功率控制,风电场选址、风电机组选型与安装,大型风电场接入电力系统与电力输送,以及风电1风力发电技术64场远程监控与运行,风力机的组成、原理教学目标了解大型风电机组的组成、原理,掌握风电机组的选址、选型规则2光伏发电技术应用教学内容光伏电池的基本原理、光伏逆变器的基本64原理和实用实例,光伏逆变器的结构特点、转换原理、大功率点原理、阴影下的光伏电池的发电特性教学目标了解光伏电池、光伏逆变器的原理、结构特点,熟悉光伏电池的应用领域教学内容导线连接方法、工艺要求,动力电箱配线标电工电子工艺与装准,电子元件装配等364配教学目标掌握电气设备如开关柜、动力箱、配电箱、母线插接箱的组装工艺过程和装配技术规范电子整机装配常用器材、印制电路板与软件的基本知识和技术标准教学内容供配电系统运行与检修中的安全规程,人身触电的防范措施和触电急救的基本知识,供用电事故的调查和分析4安全用电管理32教学目标掌握系统运行与检修的安全规范,会写供电事故的调查分析报告
4.综合实训综合实训是本专业重要的实践性教学环节通过综合实训,可以地将理论与实践相结合,全面巩固、锻炼学生的实际操作技能,为就业奠定坚实的基础综合实训主要以校企合作的人才培养模式,采取校内、校外结合的形式校内生产性岗位实训I,运用所学的知识锻炼动手能力,提高操作技能;校外企业专项实习,在供电企业的用电营业岗位、变电运行岗位进行的生产实习,在现场指导老师的指导下,使学生掌握中级专业技术人员应掌握的基本理论及部分操作技能
七、教学进程总体安排
(一)教学活动时间周时分配表教学入学军训综合顶岗周数学年学期复习考试机动假期周教育教育实训实习小计161111626I--*16112626II16112626III*16112626IV16112626V—•20626VI合计80558120361561
(二)课程教学时间分配表(进程表)课学时各学期周数学时分配类程序号课程名称其中I IIm IVV VI别总学时理论实践1616161616201职业生涯规划323222职业道德与法律323223经济与社会323224哲学与人生323225公历史32322共6语文22422444222基7数学22422444222础课8英语12864449计算机应用基础12864644410体育与健康160201402222211公共艺术3232212心理健康32322小计108888420422201088013电工技术与技能6464414机械识图与CAD6424404专15■电子技术与技能6464416专业-钳工技能6464416业核.电机与拖动6464417课心-仪表测量3232218课-机械基础644816419电气控制与PLC技术应用64644小计48072408488460-。