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3.1课外古诗鉴赏考点读记(导学案+ppt(共41张PPT)
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3.1七上课外古诗鉴赏考点读记2020年秋部编版七上语文期中期末复习专题峨眉山月歌作者简介李白(70—762),字太白,号青莲居士其生地今一般认为是唐剑南道绵州昌隆青莲乡,祖籍为甘肃天水唐代杰出的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”与杜甫齐名,世称“李杜二其作品风格豪放飘逸,想象奇特代表作品有《静夜思》《春夜洛城闻笛》《将进酒》?《蜀道难》?等诗歌探究峨眉山月半轮秋
①,影
②入平羌
③江水流峨眉山顶悬挂着半轮秋月,月影倒映在缓缓流动的平羌江水中
①半轮秋半圆的秋月半轮,半边,半个
②影月影
③平羌(qi ang)即青衣江,大渡河的支流,位于峨眉山东北夜发
④清溪
⑤向三峡,思君不见下
⑥渝州
⑦O夜间乘船从青溪驿出发,向三峡驶去,很想念你却很难相见,恋恋不舍地到渝州去
④发出发
⑤清溪即青溪驿,在今四川犍(qidn)为峨眉山附近
⑥下往,到……去通常指由西往东,由北往南,由上游往下游
⑦渝(yii)州今重庆一带诗歌赏析一二句从“峨眉山月”写起,描绘了月映平羌江的美景,点出了远游的时令-----------------秋天夜雨寄北作者简介李商隐(约813—约858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人,唐代诗人和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”其诗构思新奇,风格秋丽,尤其是一些爱情诗和无题诗,写得缠绵俳恻,优美动人有《李义山诗集》诗歌译注君问归期未有期,巴山
①夜雨涨
②秋池你问我回家的日期,回家的日期还没有定啊,今晚巴山下着大雨,秋天的池塘涨满了水
①巴山泛指川东一带的山川东一带古属巴国
②涨(zhdng)水位升高何当
③共剪西窗烛,却话
④巴山夜雨时何时(我才能回到家乡,和你)在西窗下剪烛长谈,那时我再(对你)追述今晚在巴山面对夜雨时的心情
③何当何时将要
④却话回头说,追述诗歌赏析一封普通的“家书”,几行浅显的诗句,千百年来,不知感动了多少人第一句,点题,“问归期”而“未有期”的一问一答中,满含诗人的羁旅之情和不得归之苦第二句,写此时的眼前之景,情景交融那已跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦,与这巴山绵绵密密、淅淅沥沥、涨满秋池的秋雨交织在一起,更显孤独凄凉后两句笔锋一转,由实到虚,想象回家团聚后剪烛西窗、追述今宵的欢乐情景,时空交错,把眼前的凄苦化作未来团聚的欢乐,表达了诗人强烈的思归之情这首诗语言朴素自然,即兴写来,道出了刹那间情感的曲折变化诗歌主旨这首诗通过描写现实之景的凄冷和想象团聚之景的欢乐,表达了诗人漂泊异乡、盼望归期的感伤和对妻子的深切思念之情读记提纲问期无期羁旅之愁不归之苦夜雨涨池夜不成眠思情涨涌想象团聚秉烛夜谈倾诉相思追述今宵泪洗笑颜何其欢乐虚实相生时空交错思妻情切十一月四日风雨大作作者简介陆游1125—1210,字务观,号放翁,越州山阴今浙江绍兴人,南宋诗人陆游生逢北宋灭亡之际,抱有收复失士的爱国情怀和报国之志他一生笔耕不辍,诗、词、文均有很高成就,其诗语言平易晓畅,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,饱含爱国热情,对后世影响深远代表诗作有《关山月》《游山西村》《书愤》《示儿》等诗歌译注僵卧
①孤村
②不自哀,尚思为国戍轮台
③我僵直地躺在孤寂荒凉的村落里,并不为自己哀伤,心中还想着替国家守卫边关
①僵卧躺卧不起,形容老病
②孤村孤寂荒凉的村庄
③戍shti轮台指守卫边关戍,守卫轮台,古地名,在今新疆轮台南,汉王朝曾在这里驻兵屯守这里代指边关夜阑
④卧听风吹雨,铁马
⑤冰河入梦来O夜深了,(我)躺在床上听着那风雨交加的声音,披着铁甲的战马跨过冰封的河流,征战疆场的情景有进入我的梦境中
④夜阑(lb n)夜将尽
⑤铁马披着铁甲的战马诗歌赏析诗以“僵卧孤村”开篇,写出风雨夜老人凄凉的处境“僵卧”,写出了老人的病弱;“孤村”,写出了老人处境十分艰难而“不自哀”三字颇有力量,显示出诗人崇高的气节与情操第二句抒志不以衰老自弃的诗人,内心仍然燃烧着为国戍边的志愿年近古稀,又卧病在床,却仍有戍边之志,其忧国优民的拳拳之心,何等感人!第三句转入实写诗人始终怀抱着报国之心,故当夜深人静时,听到窗外肆虐的风雨,不由触景生情,由风雨大作的气势联想到官军杀敌的神威这样听着、想着,辗转反侧,便幻化出一个特殊的梦境铁马冰河”,“入梦来”反映了现实的可悲诗人有心报国却无法上阵杀敌,一腔御敌之情只能诉诸梦境”铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果,淋漓尽致地表现了诗人的英雄气概和爱国情怀写作特色首句中“僵”与“孤”写出了诗人怎样的处境?在诗中有什么作用?“僵”“孤”写出了诗人当时卧病在床、孤苦无助的处境其作用是以“僵卧孤村”反衬“不自哀”,表明诗人志向的坚定不移这首诗诗人采用了怎样的表现方法?在表现方法上,诗人采用了寄情于梦”的写法,这种写法是陆游最爱用的当诗人杀敌立功、报效朝廷的强烈愿望在现实生活中不能实现的时候,诗人往往借助于梦幻来表达这是对理想的寄托,使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现诗歌主旨这首诗写出了诗人在风雨之夜的梦中还希望能为国戍守边疆的强烈愿望,抒发了诗人炽烈而深沉的爱国热情读记提纲日思僵卧孤村老病孤凄不自哀不以己悲实写尚思戍边壮志犹存爱国情至老不渝夜梦夜听风雨夜深难眠忧国危风雨飘摇虚写雨声杀声幻化成梦报国志魂牵梦绕炽烈深沉的爱国情怀潼关作者简介谭嗣同1865—1898,字复生,号壮飞,湖南浏阳人,清末维新派政治家、思想家,戊戌变法“六君子”之一1898年参加戊戍变法,推行新政,变法失败后被杀代表作有《仁学》《寥天一阁文》等诗歌译注终古
①高云簇
②此城
③,秋风吹散马蹄声从古至今高云簇拥着潼关古城,猎猎秋风吹散了清脆的马蹄声
①终古久远
②簇簇拥
③此城指潼关河
④流大野犹嫌束
⑤,山入潼关
⑥不解平奔腾的黄河流入平坦广阔的平原仍嫌拘束,秦岭山脉进入潼关(以西)再也不知何谓平坦了
④河黄河
⑤束拘束
⑥山入潼关:指秦岭山脉进入潼关(以西)诗歌赏析首句写潼关的历史和气势,“终古”点明潼关历史悠久,“高云簇”不言高而高度自见,异峰突起,令人神往第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散,又显出孤城的寂寥与辽远第三句笔锋一转,写“河流大野”,不说其奔腾或壮阔,而说其“犹嫌”拘束末句写秦岭山脉入潼关之态势,不说其巍峨险峻,而说其桀鳌不驯,再也不知何谓平坦都在写山水,却是诗人感觉中的山,感觉中的水,把山水写活了,读来有冲击力,能让人强烈感受诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气写作特色这首诗运用了什么修辞手法?这首诗运用了拟人的修辞,赋予云以人的动作“簇拥”,赋予河流以人的情感“嫌弃拘束”,生动形象的表现了北方山水的壮阔,表现了诗人内心的一种冲破罗网,勇往直前,追求个性解放的少年意气山水本无情,只不过是大自然的景观,为何谭嗣同的眼里,山水都似乎有了壮怀激烈的举动?14岁的谭嗣同,当时面临的中国正是一个软弱无力,被列强随意欺凌的国家14岁的谭嗣同对此深感愤慨,在随父上任的途中已经是满腔热情,渴望为民族国家争取光荣面对北方的壮阔山水,感觉跟自己的那种冲破罗网,勇往直前,改造国家命运的心情相似,移情于物,所以才写下这首诗诗歌主旨这首诗通过描述诗人途经潼关的所见所感,展现了潼关的独特景象,充分表现了少年诗人豪迈奔放的激情和冲破封建束缚、追求个性解放的愿望读记提纲城终古云簇历史悠久巍峨雄壮风散蹄声兵家必争寂寥辽远河流原野奔腾壮阔犹嫌束缚豪迈奔放勇往直前冲破桎梏山■山入潼关巍峨险峻不知平坦桀鳌不驯独具个性谢谢中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看https///help/help_extract.php七上期中期末专题复习
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3.1课外古诗鉴赏考点读记峨眉山月歌作者简介李白701-762,字太白,号青莲居士其生地今一般认为是唐剑南道绵州昌隆青莲乡,祖籍为甘肃天水唐代杰出的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”与杜甫齐名,世称“李杜其作品风格豪放飘逸,想象奇特代表作品有《静夜思》《春夜洛城闻笛》《将进酒》?《蜀道难》?等诗歌探究峨眉山月半轮秋
①,影
②入平羌
③江水流峨眉山顶悬挂着半轮秋月,月影倒映在缓缓流动的平羌江水中
①半轮秋半圆的秋月半轮,半边,半个
②影月影
③平羌qi ang即青衣江,大渡河的支流,位于峨眉山东北夜发
④清溪
⑤向三峡,思君不见下
⑥渝州
⑦O夜间乘船从青溪驿出发,向三峡驶去,很想念你却很难相见,恋恋不舍地到渝州去
④发出发
⑤清溪即青溪驿,在今四川犍qi6n为峨眉山附近
⑥下往,到……去通常指由西往东,由北往南,由上游往下游
⑦渝yu州今重庆一带诗歌赏析一二句从“峨眉山月”写起,描绘了月映平羌江的美景,点出了远游的时令一一秋天月只“半轮”,使人联想到青山吐月的优美意境“入”和“流”两个动词表明月影映入江水,又随江水流去,陪伴诗人远行山、月、江水等景致的融合变幻,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感
三、四句记叙了诗人从青溪驿连夜出发驶向三峡的情形,表达了依依惜别的无限情思写作特色全诗仅28个字,语言自然流畅,构思新颖精巧,意境清朗秀丽构思精巧,不着痕迹,造成空间迅速转换之感,使人感觉到行船之快,既传达了诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情这首诗连用五个地名“峨眉山一一平羌江一一清溪一一渝州一一三峡”有何作用?这样精巧地点出行程,既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡的情怀《峨眉山月歌》是怎样写尽对故乡故人的眷恋的?诗人借“山中月”和“江水流”两个意象来传送眷念之情,这样寓情于景,情景交融,写尽了对故乡故人的眷恋诗歌主旨全诗通过对月的描写和峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州等五个地名的连用,描绘了一幅千里蜀江行旅图,表达出诗人离开故乡时的复杂情感及对友人的无尽思念之情读记提纲山月半轮影入平羌青山吐月影映清江美景暗叙月夜行船夜发清溪急往三峡思君不见惜别渝州抒情交代远游行程地名连用千里蜀江行旅图离亲别友惜别思念《江南逢李龟年》作者简介杜甫(712-770),字子美,河南巩县(今河南巩义西)人唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊称为“诗圣”,与李白合称“李杜二其诗显示了唐代由盛转衰的历史巨变,被称为“诗史”有《杜工部集》传世代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等岐王
①宅里寻常
②见,崔九
③堂前几度闻当年在岐王宅里经常能见到您的演出,在崔九堂前也多次听到您的歌声
①岐王唐玄宗的弟弟李范,封岐王
②寻常经常
③崔九指殿中监崔涤(di),唐玄宗的宠臣“九”是他在兄弟中的排行正是江南好风景,落花时节
④又逢君(此时)正是江南风景绝好的时候,(想不到)在这落花的时节又与您相逢
④落花时节暮春,通常指阴历三月诗歌赏析、二句写诗人追忆往昔与李龟年的接触,寄寓对开元初年鼎盛的怀念“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所,一提到这些地点就勾起了诗人对大唐“全盛日”的美好回忆
三、四句写暮春时节年老病衰的诗人在江南重逢李龟年的事,蕴含着诗人对彼此现状的感慨两人在漂泊颠沛中重逢,落花流水的风光点缀着两位形容憔悴的老人,成了一幅时代沧桑的典型图画它无情地证实“开元全盛日”已经成为历史陈迹,寄予了诗人无限的感慨“落花”这一意象,既寄托了个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹写作特色前两句言过去之盛,为下文做了铺垫后两句写现在之衰,抒发了无穷感慨诗歌言简意丰,世境的离乱,年华的盛衰,人情的离散,彼此的凄凉流落,都浓缩其中诗歌主旨这首诗通过追忆往昔与李龟年的接触及抒写现实中与李龟年的相逢,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的感叹以及对彼此现状的悲叹读记提纲名流常聚歌舞升平过去之盛繁华美好落花时节离乱重逢今日落魄感慨万千今昔对比控诉战乱繁华落幕月只“半轮”,使人联想到青山吐月的优美意境“入”和“流”两个动词表明月影映入江水,又随江水流去,陪伴诗人远行山、月、江水等景致的融合变幻,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感
三、四句记叙了诗人从青溪驿连夜出发驶向三峡的情形,表达了依依惜别的无限情思写作特色全诗仅28个字,语言自然流畅,构思新颖精巧,意境清朗秀丽构思精巧,不着痕迹,造成空间迅速转换之感,使人感觉到行船之快,既传达了诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情这首诗连用五个地名“峨眉山一一平羌江一一清溪一一渝州一一三峡”有何作用?这样精巧地点出行程,既有“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈,也有思乡的情怀《峨眉山月歌》是怎样写尽对故乡故人的眷恋的?诗人借“山中月”和“江水流”两个意象来传送眷念之情,这样寓情于景,情景交融,写尽了对故乡故人的眷恋诗歌主旨全诗通过对月的描写和峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州等五个地名的连用,描绘了一幅千里蜀江行旅图,表达出诗人离开故乡时的复杂情感及对友人的无尽思念之情读记提纲山月半轮影入平羌青山吐月影映清江美景暗叙月夜行船夜发清溪急往三峡思君不见身世沉浮落花时节隐喻多多盛世不再年华已老天涯沦落人情离散《行军九日思长安故园》作者简介岑参(约715-770),江陵(今属湖北)人,唐代边塞诗人,与高适齐名,并称为“高岑二他善于描绘塞上风光和战争景象,诗作气势豪迈,语言变化自如代表作有《走马川行奉送出师西征》《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等,有《岑嘉州诗集》传世诗歌译注强
①欲登高
②去,无人送酒
③来(九月九日重阳节)我勉强地想要(按照习俗)去登高(饮酒),却没有人来送酒助兴
①强勉强
②登高重阳节有登高、赏菊、饮酒以避灾祸的风俗
③送酒此处化用有关陶渊明的典故据南朝梁萧统《陶渊明传》记载,陶渊明重阳日在宅边的菊花丛中闷坐,刚好江州刺史王弘送酒来,于是痛饮至醉而归遥怜故园菊,应傍
④战场开O(我)在远方怜惜故乡长安的菊花,(这时它们)应在战场旁边盛开
④傍靠近诗歌赏析首句以“登高”二字照应标题中的“九日”,点明了诗歌的时间背景一一重阳节一个“强”字,表现了诗人在战乱中的凄苦境况次句化用陶渊明的典故,实际上是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴,其中的惆怅、凄凉之情难以言表第三句由前两句对登高饮酒的叙写自然发展而来,表达了对故乡的思念“遥”字,表明诗人和故园长安相隔很远以“故园菊”代指故园长安,且与九月九日重阳节的时令相契合,形象鲜明,具体可感最后一句承接前句,是想象之景,使我们仿佛看到了一幅战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断壁残垣间,一丛丛菊花寂寞地开着在这里,“故园菊”寄托着作者惜花和思乡,更寄托着对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望写作特色这首诗写得平直朴素,实则构思精巧,耐人寻味,既表现了诗人对故乡的思念,又表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切诗歌主旨本诗通过描写诗人重阳节勉强想去登高而又无人送酒的感慨和对故园菊花的思念,流露出诗人浓郁的思乡之情,表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切读记提纲强欲登高无人送酒暗扣重阳用典点题惆怅凄凉怜故园菊蒙受战火残垣开放想象虚写惜花思乡借花寄情怨恨战乱同情人民思念故乡忧虑国事《夜上受降城闻笛》作者简介李益李48-约829),唐代诗人诗歌译注回乐烽
①前沙似雪,受降城外月如霜回乐烽前的沙地白得像雪,受降城外的月色犹如秋霜
①回乐烽烽火台名在西受降城附近一说,当作“回乐峰”,山峰名,在回乐县(今宁夏灵武西南)不知何处吹芦管
②,一夜征人
③尽望乡不知何处吹起芦笛,惹得征人们一夜都在望乡
②芦管芦笛
③征人指出征或戍边的军人诗歌赏析前两句描写了边塞月夜的独特景色“沙似雪”“月如霜”两个比喻形象地描写了边塞月夜的独特景色夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,凄神寒骨之感油然而生诗人通过描写这寒气逼人的景物渲染了自己愁惨凄凉的心境,表达了自己身处边塞的孤独之感第三句写声,照应标题中的“闻笛”“不知何处”写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情,映衬出夜景的空寥第四句紧承上句的“吹芦管”,直接写情在这万籁俱寂的夜里,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪“一夜”写出了征人望乡时间之长,“尽”字又道出了他们无一例外都在望乡,充分表现了征人思乡之情切写作特色诗歌语言优美,把景物、声音和情感三者融为一体,既写出了征人眼前之景,又真切地抒发了征人对家乡的思念之情诗歌主旨诗歌通过描写如雪的沙地、如霜的月光、凄凉幽怨的芦笛声等,抒写了征人的思乡之情读记提纲大漠似雪月华如霜凄神寒骨渲染烘托愁惨凄凉寒夜闻笛声自何处幽怨空廖点题抒情征人望乡秋词作者简介刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代文学家世称刘宾客与柳宗元交好,并称“刘柳”;又与白居易唱和,并称“刘白”其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容主要作品有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等有《刘梦得文集》诗歌译注自古逢秋悲寂寥
①,我言秋日胜春朝
②O自古以来,(文人墨客)都悲叹秋天冷清萧条,我(却)说秋天(远远)胜过春天
①寂寥(li ao)冷清萧条
②春朝(zh ao)春天晴空一鹤排
③云上,便引诗情到碧霄
④晴空之中,一只鹤振翅高飞,推开云层直冲云霄,把我的诗情也带到了蓝天
③排推开
④碧霄xi ao蓝天诗歌赏析诗的前两句,先指出自古以来人们悲秋的传统,然后直抒胸臆,以“胜春朝”来热情赞美秋天,态度鲜明地否定了悲秋的论调,气势不凡,表现出一种激越向上积极乐观的精神后两句直接推出“证据”“晴空一鹤排云上”的明丽秋景,引出豪迈的诗情诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一特殊景观,展现了秋高气爽、晴空万里、白云飘浮、鹤凌高空的开阔景象那凌云的鹤,也载着诗人的诗情,一同直上云霄一个“排”字,形象地写出了鹤冲破白云阻隔、直上云霄的气势,也表现了诗人乐观向上的精神和昂扬奋发的斗志写作特色前两句诗运用了什么手法?有什么作用?运用了对比的手法诗人将古人的悲秋与自己的颂秋进行对比,表达了自已的乐观豁达后两句诗描绘了一幅什么画面?表达了诗人怎样的思想感情?描绘了一幅万里晴空白鹤冲云而上的画面表达了诗人激越向上、奋发进取、积极乐观的思想感情诗歌主旨这首诗中,诗人一反过去悲秋的情调,赞颂秋天的美好,并以一鹤排云直上表现了自己奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀读记提纲否定悲秋悲秋颂秋对比议论积极乐观晴空白鹤排云直上描写抒情奋发进取夜雨寄北作者简介李商隐(约813—约858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人,唐代诗人和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李二其诗构思新奇,风格秣丽,尤其是一些爱情诗和无题诗,写得缠绵俳恻,优美动人有《李义山诗集》诗歌译注君问归期未有期,巴山
①夜雨涨
②秋池你问我回家的日期,回家的日期还没有定啊,今晚巴山下着大雨,秋天的池塘涨满了水
①巴山泛指川东一带的山川东一带古属巴国
②涨(zhdng)水位升高何当
③共剪西窗烛,却话
④巴山夜雨时何时(我才能回到家乡,和你)在西窗下剪烛长谈,那时我再(对你)追述今晚在巴山面对夜雨时的心情
③何当何时将要
④却话回头说,追述诗歌赏析一封普通的“家书”,几行浅显的诗句,千百年来,不知感动了多少人第一句,点题,“问归期”而“未有期”的一问一答中,满含诗人的羁旅之情和不得归之苦第二句,写此时的眼前之景,情景交融那已跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦,与这巴山绵绵密密、淅淅沥沥、涨满秋池的秋雨交织在一起,更显孤独凄凉后两句笔锋一转,由实到虚,想象回家团聚后剪烛西窗、追述今宵的欢乐情景,时空交错,把眼前的凄苦化作未来团聚的欢乐,表达了诗人强烈的思归之情这首诗语言朴素自然,即兴写来,道出了刹那间情感的曲折变化诗歌主旨这首诗通过描写现实之景的凄冷和想象团聚之景的欢乐,表达了诗人漂泊异乡、盼望归期的感伤和对妻子的深切思念之情读记提纲问期无期羁旅之愁不归之苦夜雨涨池夜不成眠思情涨涌想象团聚秉烛夜谈倾诉相思追述今宵泪洗笑颜何其欢乐虚实相生时空交错思妻情切十一月四日风雨大作作者简介陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋诗人陆游生逢北宋灭亡之际,抱有收复失士的爱国情怀和报国之志他一生笔耕不辍,诗、词、文均有很高成就,其诗语言平易晓畅,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,饱含爱国热情,对后世影响深远代表诗作有《关山月》《游山西村》《书愤》《示儿》等诗歌译注僵卧
①孤村
②不自哀,尚思为国戍轮台
③我僵直地躺在孤寂荒凉的村落里,并不为自己哀伤,(心中)还想着替国家守卫边关
①僵卧躺卧不起,形容老病
②孤村孤寂荒凉的村庄
③戍(shti)轮台指守卫边关戍,守卫轮台,古地名,在今新疆轮台南,汉王朝曾在这里驻兵屯守这里代指边关夜阑
④卧听风吹雨,铁马
⑤冰河入梦来O夜深了,(我)躺在床上听着那风雨交加的声音,披着铁甲的战马跨过冰封的河流,征战疆场的情景有进入我的梦境中
④夜阑(Idn)夜将尽
⑤铁马披着铁甲的战马诗歌赏析诗以“僵卧孤村”开篇,写出风雨夜老人凄凉的处境“僵卧”,写出了老人的病弱;“孤村”,写出了老人处境十分艰难而“不自哀”三字颇有力量,显示出诗人崇高的气节与情操第二句抒志不以衰老自弃的诗人,内心仍然燃烧着为国戍边的志愿年近古稀,又卧病在床,却仍有戍边之志,其忧国优民的拳拳之心,何等感人!第三句转入实写诗人始终怀抱着报国之心,故当夜深人静时,听到窗外肆虐的风雨,不由触景生情,由风雨大作的气势联想到官军杀敌的神威这样听着、想着,辗转反侧,便幻化出一个特殊的梦境铁马冰河”,“入梦来”反映了现实的可悲诗人有心报国却无法上阵杀敌,一腔御敌之情只能诉诸梦境”铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果,淋漓尽致地表现了诗人的英雄气概和爱国情怀写作特色首句中“僵”与“孤”写出了诗人怎样的处境?在诗中有什么作用?“僵”“孤”写出了诗人当时卧病在床、孤苦无助的处境其作用是以“僵卧孤村”反衬“不自哀”,表明诗人志向的坚定不移这首诗诗人采用了怎样的表现方法?在表现方法上,诗人采用了寄情于梦”的写法,这种写法是陆游最爱用的当诗人杀敌立功、报效朝廷的强烈愿望在现实生活中不能实现的时候,诗人往往借助于梦幻来表达这是对理想的寄托,使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现诗歌主旨这首诗写出了诗人在风雨之夜的梦中还希望能为国戍守边疆的强烈愿望,抒发了诗人炽烈而深沉的爱国热情读记提纲日思僵卧孤村老病孤凄不自哀不以己悲实写尚思戍边壮志犹存爱国情至老不渝夜梦夜听风雨夜深难眠忧国危风雨飘摇虚写雨声杀声幻化成梦报国志魂牵梦绕炽烈深沉的爱国情怀潼关作者简介谭嗣同1865—1898,字复生,号壮飞,湖南浏阳人,清末维新派政治家、思想家,戊戌变法“六君子”之一1898年参加戊戍变法,推行新政,变法失败后被杀代表作有《仁学》《寥天一阁文》等诗歌译注终古
①高云簇
②此城
③,秋风吹散马蹄声从古至今高云簇拥着潼关古城,猎猎秋风吹散了清脆的马蹄声
①终古久远
②簇簇拥
③此城指潼关河
④流大野犹嫌束
⑤,山入潼关
⑥不解平奔腾的黄河流入平坦广阔的平原仍嫌拘束,秦岭山脉进入潼关(以西)再也不知何谓平坦了
④河黄河
⑤束拘束
⑥山入潼关:指秦岭山脉进入潼关(以西)诗歌赏析首句写潼关的历史和气势,“终古”点明潼关历史悠久,“高云簇”不言高而高度自见,异峰突起,令人神往第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散,又显出孤城的寂寥与辽远第三句笔锋一转,写“河流大野”,不说其奔腾或壮阔,而说其“犹嫌”拘束末句写秦岭山脉入潼关之态势,不说其巍峨险峻,而说其桀鳌不驯,再也不知何谓平坦都在写山水,却是诗人感觉中的山,感觉中的水,把山水写活了,读来有冲击力,能让人强烈感受诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气写作特色这首诗运用了什么修辞手法?这首诗运用了拟人的修辞,赋予云以人的动作“簇拥”,赋予河流以人的情感“嫌弃拘束”,生动形象的表现了北方山水的壮阔,表现了诗人内心的一种冲破罗网,勇往直前,追求个性解放的少年意气山水本无情,只不过是大自然的景观,为何谭嗣同的眼里,山水都似乎有了壮怀激烈的举动?14岁的谭嗣同,当时面临的中国正是一个软弱无力,被列强随惜别渝州抒情交代远游行程地名连用千里蜀江行旅图离亲别友惜别思念《江南逢李龟年》作者简介杜甫(712-770),字子美,河南巩县(今河南巩义西)人唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊称为“诗圣”,与李白合称“李杜二其诗显示了唐代由盛转衰的历史巨变,被称为“诗史”有《杜工部集》传世代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等岐王
①宅里寻常
②见,崔九
③堂前几度闻当年在岐王宅里经常能见到您的演出,在崔九堂前也多次听到您的歌声
①岐王唐玄宗的弟弟李范,封岐王
②寻常经常
③崔九指殿中监崔涤(di),唐玄宗的宠臣“九”是他在兄弟中的排行正是江南好风景,落花时节
④又逢君(此时)正是江南风景绝好的时候,(想不到)在这落花的时节又与您相逢
④落花时节暮春,通常指阴历三月诗歌赏析、二句写诗人追忆往昔与李龟年的接触,寄寓对开元初年鼎盛的怀念“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所,一提到这意欺凌的国家14岁的谭嗣同对此深感愤慨,在随父上任的途中已经是满腔热情,渴望为民族国家争取光荣面对北方的壮阔山水,感觉跟自己的那种冲破罗网,勇往直前,改造国家命运的心情相似,移情于物,所以才写下这首诗诗歌主旨这首诗通过描述诗人途经潼关的所见所感,展现了潼关的独特景象,充分表现了少年诗人豪迈奔放的激情和冲破封建束缚、追求个性解放的愿望读记提纲城:终古云簇历史悠久巍峨雄壮风散蹄声兵家必争寂寥辽远河流原野奔腾壮阔犹嫌束缚豪迈奔放勇往直前冲破桎梏山:山入潼关巍峨险峻不知平坦桀鳌不驯独具个性些地点就勾起了诗人对大唐“全盛日”的美好回忆
三、四句写暮春时节年老病衰的诗人在江南重逢李龟年的事,蕴含着诗人对彼此现状的感慨两人在漂泊颠沛中重逢,落花流水的风光点缀着两位形容憔悴的老人,成了一幅时代沧桑的典型图画它无情地证实“开元全盛日”已经成为历史陈迹,寄予了诗人无限的感慨“落花”这一意象,既寄托了个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹写作特色前两句言过去之盛,为下文做了铺垫后两句写现在之衰,抒发了无穷感慨诗歌言简意丰,世境的离乱,年华的盛衰,人情的离散,彼此的凄凉流落,都浓缩其中诗歌主旨这首诗通过追忆往昔与李龟年的接触及抒写现实中与李龟年的相逢,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的感叹以及对彼此现状的悲叹读记提纲名流常聚歌舞升平过去之盛繁华美好落花时节离乱重逢今日落魄感慨万千今昔对比控诉战乱繁华落幕身世沉浮落花时节隐喻多多盛世不再年华已老天涯沦落人情离散《行军九日思长安故园》作者简介岑参(约715-770),江陵(今属湖北)人,唐代边塞诗人,与高适齐名,并称为“高岑二他善于描绘塞上风光和战争景象,诗作气势豪迈,语言变化自如代表作有《走马川行奉送出师西征》《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等,有《岑嘉州诗集》传世诗歌译注强
①欲登高
②去,无人送酒
③来(九月九日重阳节)我勉强地想要(按照习俗)去登高(饮酒),却没有人来送酒助兴
①强勉强
②登高重阳节有登高、赏菊、饮酒以避灾祸的风俗
③送酒此处化用有关陶渊明的典故据南朝梁萧统《陶渊明传》记载,陶渊明重阳日在宅边的菊花丛中闷坐,刚好江州刺史王弘送酒来,于是痛饮至醉而归遥怜故园菊,应傍
④战场开O(我)在远方怜惜故乡长安的菊花,(这时它们)应在战场旁边盛开
④傍靠近诗歌赏析首句以“登高”二字照应标题中的“九日”,点明了诗歌的时间背景一一重阳节一个“强”字,表现了诗人在战乱中的凄苦境况次句化用陶渊明的典故,实际上是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴,其中的惆怅、凄凉之情难以言表第三句由前两句对登高饮酒的叙写自然发展而来,表达了对故乡的思念“遥”字,表明诗人和故园长安相隔很远以“故园菊”代指故园长安,且与九月九日重阳节的时令相契合,形象鲜明,具体可感最后一句承接前句,是想象之景,使我们仿佛看到了一幅战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断壁残垣间,一丛丛菊花寂寞地开着在这里,“故园菊”寄托着作者惜花和思乡,更寄托着对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望写作特色这首诗写得平直朴素,实则构思精巧,耐人寻味,既表现了诗人对故乡的思念,又表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切诗歌主旨本诗通过描写诗人重阳节勉强想去登高而又无人送酒的感慨和对故园菊花的思念,流露出诗人浓郁的思乡之情,表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切读记提纲强欲登高无人送酒暗扣重阳用典点题惆怅凄凉怜故园菊蒙受战火残垣开放想象虚写惜花思乡借花寄情怨恨战乱同情人民思念故乡忧虑国事《夜上受降城闻笛》作者简介李益李48-约829),唐代诗人诗歌译注回乐烽
①前沙似雪,受降城外月如霜回乐烽前的沙地白得像雪,受降城外的月色犹如秋霜
①回乐烽烽火台名在西受降城附近一说,当作“回乐峰”,山峰名,在回乐县(今宁夏灵武西南)不知何处吹芦管
②,一夜征人
③尽望乡不知何处吹起芦笛,惹得征人们一夜都在望乡
②芦管芦笛
③征人指出征或戍边的军人诗歌赏析前两句描写了边塞月夜的独特景色“沙似雪”“月如霜”两个比喻形象地描写了边塞月夜的独特景色夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,凄神寒骨之感油然而生诗人通过描写这寒气逼人的景物渲染了自己愁惨凄凉的心境,表达了自己身处边塞的孤独之感第三句写声,照应标题中的“闻笛”“不知何处”写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情,映衬出夜景的空寥第四句紧承上句的“吹芦管”,直接写情在这万籁俱寂的夜里,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪“一夜”写出了征人望乡时间之长,“尽”字又道出了他们无一例外都在望乡,充分表现了征人思乡之情切写作特色诗歌语言优美,把景物、声音和情感三者融为一体,既写出了征人眼前之景,又真切地抒发了征人对家乡的思念之情诗歌主旨诗歌通过描写如雪的沙地、如霜的月光、凄凉幽怨的芦笛声等,抒写了征人的思乡之情读记提纲大漠似雪月华如霜凄神寒骨渲染烘托愁惨凄凉寒夜闻笛声自何处幽怨空廖点题抒情征人望乡秋词作者简介刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代文学家世称刘宾客与柳宗元交好,并称“刘柳”;又与白居易唱和,并称“刘白”其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容主要作品有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等有《刘梦得文集》诗歌译注自古逢秋悲寂寥
①,我言秋日胜春朝
②O自古以来,(文人墨客)都悲叹秋天冷清萧条,我(却)说秋天(远远)胜过春天
①寂寥(lido):冷清萧条
②春朝(zh ao)春天晴空一鹤排
③云上,便引诗情到碧霄
④O晴空之中,一只鹤振翅高飞,推开云层直冲云霄,把我的诗情也带到了蓝天
③排推开
④碧霄xi ao蓝天诗歌赏析诗的前两句,先指出自古以来人们悲秋的传统,然后直抒胸臆,以“胜春朝”来热情赞美秋天,态度鲜明地否定了悲秋的论调,气势不凡,表现出一种激越向上积极乐观的精神后两句直接推出“证据”“晴空一鹤排云上”的明丽秋景,引出豪迈的诗情诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一特殊景观,展现了秋高气爽、晴空万里、白云飘浮、鹤凌高空的开阔景象那凌云的鹤,也载着诗人的诗情,一同直上云霄一个“排”字,形象地写出了鹤冲破白云阻隔、直上云霄的气势,也表现了诗人乐观向上的精神和昂扬奋发的斗志写作特色前两句诗运用了什么手法?有什么作用?运用了对比的手法诗人将古人的悲秋与自己的颂秋进行对比,表达了自已的乐观豁达后两句诗描绘了一幅什么画面?表达了诗人怎样的思想感情?描绘了一幅万里晴空白鹤冲云而上的画面表达了诗人激越向上、奋发进取、积极乐观的思想感情诗歌主旨这首诗中,诗人一反过去悲秋的情调,赞颂秋天的美好,并以一鹤排云直上表现了自己奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀读记提纲否定悲秋悲秋颂秋对比议论积极乐观晴空白鹤排云直上描写抒情奋发进取。