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文本内容:
描写手法描写的对象人物描写、景物描写、场面描写、细节描写描写角度正面描写、侧面描写人物描写的方法外貌、语言、动作、神态、心理环境描写(景物描写)分为自然环境、社会环境描写景物的方法动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)描写景物的角度视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉【按内容分类】人物描写
1、概括描写
2、肖像描写
3、语言描写
4、动作描写
5、心理描写
6、细节描写
7、神态描写景物描写
1、静态与动态
2、客观与主观
3、反衬与对比【按特征分类】白描、细描、衬托、烘托、渲染、对比描写▲什么叫描写描写有什么作用描写;就是用生动形象的语言;把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来.它回答的是“怎么样”的问题.具体、形象、生动地再现客观事物;给人以亲临其境的真实感.描写的作用是
①展现自然景色的风貌;
②展现人物的形态、举止、言谈及内心世界;
③展现人物活动的背景或具体环境.
④唤起人们的审美情绪;影响人们的感情;加深人们对客观事物美的感受;使作品具有吸引人的魅力描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法描写手法定义描是描绘,写是摹写描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来描写的对象人物描写人物描写包括:
①肖像描写.即对人物的音容笑貌、衣着服饰、神情姿态等外部特征写.肖像描写的方法很多;从描写的角度上说有通过作品中人物介绍进行描写;有通过不同人物对比进行描写;有侧面烘托的描写;从描写的手法上说;有一次完成的描写;有静态的描写和动态的描写;从运用笔墨的程度上说;有精雕细刻的工笔描写;也有轻描淡写的白描.肖像描写的要求是一要以形传神;抓住外表上富有代表性的特征;二要独特、新巧、切忌因袭雷同.景物描写
1、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景
2、引出下文,为讲述下文内容埋下伏笔
3、渲染气氛,烘托人物心情
4、展示人物性格,表现人物的精神品质
5、推动情节的发展
6、、借景抒情,情景交融
7、景物描写可以揭示文章的中心
8、景物描写可以深化主题、升华情感景物描写多用于写景的文章,在记事的文章里,景物描写可以交待事情发生的自然或社会环境,烘托气氛,表达人物的思想感情,例如《心愿》一课开头的景物描写巴黎有许多街道公园,离我们的公寓不远就有一座一个假日,我夹着一本书来到这个小公园,坐在花丛中间的长椅上,这是我最爱坐的长椅,因为我喜欢那儿丛花,在春天的北京,这样的花是经常见到的这两段景物描写有两个作用
①介绍事情发生的环境,说明美好的心愿是在如此美好的环境中产生的;
②由花丛想到北京,表达了思念祖国的感情《泰米》一课的开头和结尾都描写了河埠头的敞口船、菜叶、垃圾和泡沫,开始的这些景物描写告诉我们船多、米重,农民获得了大丰收,赶来果米;同时也暗示出污浊的社会背景和农民的希望必然破灭,结尾的景物描写则是交待了农民不得不忍痛索完新米,与开头照应《凡卡》一课有这样一段景物描写“混帐王八蛋!我当是谁!原来是洋人!洋人来了,为什么不早回,叫他在外头等了这半天?”这同一件事制台前后不同态度的对比,充分暴露出制台丑恶本质情景交融情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密情景交融包括寓情于景和借景抒情景中藏情最重要则在于“点情”,集中笔墨全力写景,不刻意去追求用文字表达何种情感,只刻画出鲜活的生活图景,却在描绘景物的文字之外于合适之处用带浓郁感情色彩的字、词、句轻轻点出情中见景的目的是营造“情景交融”意境,让读者在浓郁的“情”中体悟到清晰的景,体悟到最真挚最浓郁的情,从而得到美的享受多个角度顺序结合苏轼在《题西林壁》诗中写道“横看成林侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山中”对同一景物,观察点不同,获得的印象就不一样同是庐山,由于横、侧、远、近、高、低不同的观察角度,呈现的景物姿态以及给人的感受也不同可以从视、听、嗅、味,触等多种感觉去描写,将景物真切再现,富有立体感,做到绘形绘声又绘色,令人读后有身临其境之妙如《荷庙月色》描写月色下的荷花时,从视觉上看到了“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的……”,从嗅觉上“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”这里尤其是最后一句还用上了“通感”的修辞,让这个句子有着独特的韵味衬托对比衬托是有主次之分两者相比较一方为另一方服务从而突出主要的一方的手法,它分为正衬与反衬对比是相并的两方内容相反目的在于突出不同点的手法如元代王冕的《白梅》“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘忽然一夜清风起,散作乾坤万里春”这首诗主要运用了衬托、对比的手法,突出了梅花耐寒、清高、报春的特征如《梦游天姥吟留别》中“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”就是用天台之高映衬天姥之高的,《琵琶行》中写江中之月“唯见江心秋月白”衬托琵琶声的引人入胜,“别时茫茫江浸月”衬托人物凄凉的心情物体描写描写各种动物、植物和各种无生命的物体,自然界客观存在的物体和人类发明、创造出来的器物、用具等这种物体描写,也称为“状物”状物是对物体的描摹,类似绘画中的“写生”状物要从“摹形”和“传神”两方面下功夫“摹形”就是要逼真地描写物体的大小、形状、颜色和质地既抓住物体的整体特征也要抓住物体的局部特征和细节特征“传神”就是要描写物体内在的神态,使描摹的物体具有感染力,从而引起读者情感的共鸣,或联想,或启迪细节描写抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子一一白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见,天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……此时,老爷家正在过圣诞夜,而爷爷却“冻得缩成一团,耸着肩膀”为老爷守夜按理说,凡卡想回家和爷爷一块儿生活,一样苦,一样受罪然而,凡卡想象的圣诞夜,景色这么美,衬托出在莫斯科生活的孤独和凄苦从这几个例子还不难看出在记事的文章里,景物描写对表达中心的作用所以,在景物描写中,切忌为写景物而写景切忌单纯无目的的写景学习描写要注意“恰当描写,生动表达”第一,目的明确什么地方该描写,什么地方不该描写,要从中心思想的表达出发描写是为了更好地表达作者的思想感情,不要以为描写越多、越细就好无目的的描写,会伤害内容的表达第二,符合实际人物描写要符合人物的年龄、职业、身份,景物描写要符合当地、当时的情况,否则也会伤害内容的表达第三,抓住特点描写抓住了特点,效果才会好,才能锦上添花,画龙点睛第四,语言要准确、自然、恰如其分描写不是大量形容词的堆砌,要真实、自然、朴实,用词准确,语句通顺连贯,例如《金色的鱼钩》对老班长嚼吃草根和鱼骨头的描写就是这样他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去所以,同学们如果在作文时恰如其分地运用景物描写,把人物、事情、景物的状态、性质、特征具体地描绘刻画出来,将会给人以直觉的、立体的感受,使得记叙更加生动、形象、具体场面描写场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等注意四点
1.要交待清楚场面的背景如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的
2.要在写好总体的基础上写具体写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面3气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等
4.写场面要有顺序场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来因此,写场面时要安排好先后的顺序一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现这样就能点面结合、条理清楚要点在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个,并且要以人物描写为主,场面为辅场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言注意群体描写+个体描写场面描写是指对人物之间在一定时间和环境中所形成的相互关系而构成的生活画面的描写.或可以说是人物描写的综合形式.场面描写的方法主要有两种一种是鸟瞰式;即从整体着眼、较全面地、概括地写出场面的总的景象和总的气氛.这种方法;不求点上的细微;而求面上的广度;关键是写出一个完整的艺术画面.另一种是特写式.即把场面中具有代表性、特征性的典型情景、集中、细致地突现出来.场面描写的要求有两点
一、写同一时间;同一环境下所发生的事件;要注意它的四周;把时间、地点等跟人物结合在一处;要有人还要有画面.
二、截取事件过程的横断面;要写出动静之态;显示人物之间的关系.细节描写细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小换届的细致描写根据人物性格发展的逻辑,捕捉,挑选最具有特诊的细节,进行准确、真实地描写,能够使人物的性格更鲜明、形象更丰富通过相关人物的反映、评说,从侧面间接地烘托描写对象,可以起到睹影见竿的作用细节描写;即对人、事、景、物的富有典型意义的细微末节的刻划与描绘.细节描写的作用很大
①可以促成情节的曲折和复杂;
②可以表现人物鲜明的个性;
③可以展现环境景物的独有特征;
④可以增强主题的表现力.描写角度正面描写正面描写(直接描写),是指直接描写人物的外貌、心理和行动或环境的直接描述侧面描写侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果所谓侧面描写是指不从正面去描写人物,而是从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的描写方法经常采用衬托的手法来刻划人物性格,分为反衬和正衬人物描写的方法外貌描写外貌描写也称肖像描写即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象作用体现人物性格得特征,对塑造人物得性格与形象可以起烘托作用举例
1、她挺着一个啤酒肚,一副高傲得样子,脸红彤彤得,头发像鸡毛弹子竖立着,西服也没有扣上,而就是用双手挡在身后,一身肥肉随着脚步一上一下,猛然打了一个粗鲁而响亮得嗝
2、她个子矮矮得,头上扎着一对短短得小辫子她那双乌黑得眼睛忽闪忽闪得,显出一副机灵得摸样、挺挺得鼻梁上架着一副黑色得眼镜,显示出有文才得样子、她那又白又嫩得脸上还有着一个小小得嘴巴别瞧她嘴小,可她却可以说出许许多多得故事、、
3、她就是我们班最高得女生,她总就是梳着一根马尾辫,水汪汪得眼睛上戴着一副粉红色得眼镜她特别爱笑,一笑起来,大大得嘴旁会出现一个小酒窝她常背着一个粉红色得书包,您知道她就是谁嘛?语言描写语言描写.即用个性化的语言表现个性化的人物.语言描写的方式有两种;一是独白.作品中人物自言自语;一是对话两个或两个以上的人互问互答.搞好语言描写;首先语言一定要符合人物的身份;处境、思想和性格特征;使人看后相信这个人只能这样说话其次;语言要准确、简洁、传神.作用借助绘画中得描绘(画出或描画)术语,指用形象生动得语言文字把事物得形象表现出来举例
1、火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对她说“只要您向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求她饶恕您〃
2、普罗米修斯摇摇头,坚定得回答“为人类造福,有什么错我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”
3、他诚恳的说“对不起,是我伤害了你动作描写通过语言文字表现人物自身在矛盾斗争中的行动,来展示人物的性格特征和精神面貌的描写行动描写.即对于人的具体行动的描写.行动描写的要求是要具体、生动展示出人物行动的方式方法和步骤;圆满地回答人物“怎么样做”的问题.作用显示出了这一人物得内心活动、处世态度、思想品质成功得动作描写,可以交代人物得身份、地位,可以反映人物心理活动得进程,可以表现人物得性格特征,有时候还能推动情节得发展举例
1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开得两个手指一合,夹住了粉蝶得翅膀、小丽高兴得又蹦又跳、
2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳得菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子本来筋脉突兀得手此刻一用力青筋更加明显、她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着、
3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀得手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着得脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己得脚更舒适些,满意地出门了神态描写是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征作用
1、表现人物内心世界A
2、刻画人物性格,反应人物品质A更加突显人物个性使作文给人真实感,人物造型栩栩如生,使文章生动形象举例
1、罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地嘘了口气、
2、罗丹自己端详一阵,却皱着眉头
3、她老就是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地瞧着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话、
4、他皱着眉毛,一种厌恶的神情心理描写心理描写是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、心理活动、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法心理描写.即直接描写人物在特定环境中内心活动的方法.它是对人物的思想感情、理智、整个精神世界的直接透视;能较好地把人物内心最隐蔽的东西暴露出来.心理描写的方法主要有:心理剖析;用语言、行动显示;用梦境、幻觉表现等.进行心理描写必须注意:一不要把作者的感情强加给人物;二要铺垫好寄托心理活动的必要的环境条件;三要与其它描写方法交错穿插;不宜作过长、静止、单调的心理描写.作用心理描写就是指在文章中,对人物在一定得环境中得心理状态、精神面貌与内心活动进行得描写举例
1、捧着那新书,我得心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书我惭愧,我懊悔,我得内心在深深地悔恨自己昨天得所作所为
2、每当我瞧到别得孩子撒娇地扑到妈妈得怀抱,妈妈用亲切得话语嗔怪时;每当我听到别家得妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇得传说时,我羡慕得直掉眼泪、我多想有一个这样得妈妈呀!
3、我从未见过这样得希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求、我不敢想绝望就是不就是对生活得绝望,但我清楚那乞求分明就是对生存得乞求令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了
4、他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!环境描写(景物描写)分为环境描写;指的是对那些和作品中的人物或和作者所抒发的感情发生直接关系的客观外界条件的描写它包括自然景物和社会环境两个方面.环境描写的作用是
①显示作品背景、点明时间、地点及社会背景;
②衬托人物性格、表现人物的精神面貌;
③推进情节发展;增加故事的真实感;
④突出文章主题;反映社会生活;
⑤抒发思想感情;袒露作者胸怀.自然环境自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写景物描写的作用主要有
(1)写景衬托人物心情;
(2)写景点明时令、地点;
(3)写景表现人物关系、性格
(4)写景推动情节发展社会环境社会环境描写从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和描写景物的方法动静结合(以动写静)静态描写与动态描写;是从描写对象的变化上来说的;静态描写;即对平面、静止的人物与景物的描写.动态描写;则是对人物或景物发展变化的情态的描写.描写的要求有以下几点
①耍真切具体,也就是要抓住描写对象的特点进行描写;使其状态、色彩、情调跃然纸上.
②要选好角度,描写的角度有好几种旁观者的角度;当事人的角度;见证人的角度.选角度要从自己的独特感受出发;要符合人们观察认识事物的通常逻辑、要注意以点带面.
③要精炼生动.精炼即语言精确、凝炼;生动即文字活泼形象..概括与具体相结合概括叙述是整体的描写,简洁写要点,具体叙述是细节描写,生动虚实结合在景物描写中,虚是联想想象之景,如回忆想象未来或幻想幻觉之景;实指当前视听之景柳永《雨霖铃》想象别后之景李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,“雕栏玉砌”“故国”是回忆中的景物姜夔《扬州慢》中的虚景“春风十里”,实景“尽养麦青青”,昔盛更显今衰想像是虚写的关键,虚是为实服务的虚写与实写虚写,不是写眼前的实景,而是写想象中的景象实写,恰好与之相反由远到近(或由近到远)由远及近法,亦称远淡近浓法它是指先写远的人物、景物或事物,后写近处的人物、景物或事物,逐渐推近,由淡而浓,或者让人物、景物、事物先处于远景的位置,然后推动镜头,使其逐渐拉近,逐渐清晰运用此法,层次清楚,符合读者的认识规律可以从不同角度把事物描述的更详细、具体、形象给人以深刻的印像和更多想像空间作文注意事项
一、远景与近景要搭配好远景因远而较模糊,应略写;近景因近,视线清晰应详写
二、远景和近景均应紧紧围绕中心取材远景不能因远而忽略典型材料的挖掘;近景也不能因近而包揽一切
三、远景近景应逐步展开,要有合理顺序及层次,不能时远时近、杂乱无章
四、远景与近景紧密结合,突出重点描写景物的角度视觉视觉描写视觉描写是最常用的五感描写之一,在小说中主要用来描写事情、人物及地点使用视觉描写,要注意向读者呈现的内容以及呈现的方式不要简单地写出你想让读者看到的内容,而要充分发挥语言的优势,用文字和图像充填进小说中,让读者无法提前预料,从而产生意想不到的惊喜在视觉描写中,可以使用一些不常见的词组和形容词,让人产生意想不到的意象,在读者脑海中描绘出形象生动的图画比如把远山比作水墨画,把电线比作空中通道,用一种不同寻常的方式来描写事物或人物,可以更好地让读者集中注意力记住这种意象,使读者对作者的写作风格印象深刻要不断关注周边事物,密切观察它们的颜色、灯光、阴影以及纹理之间的细微之处,并把这些细节在作品中一一呈现出来,让人眼前一亮,印象深刻需要注意的是,视觉描写在文章中不能频繁使用,这样反而会减弱或忽视其他感官的描写听觉听觉描写读者在读小说时,不仅需要听到小说中人物之间的对话,而且希望听到其他声音比如,公园中的鸟鸣声,大街上嘈杂的汽车声,影响环境的高分贝刺耳噪声,还有一些只有一个人才能听到的声音等各种声音充斥在小说和故事中,发挥着各自不同的作用音乐,对于不同的人而言,可能意味着截然不同的东西,可能让她回想起过去的美好时光,可能会让他想到曾经逝去的爱情,所以,千万不要忽视歌曲或旋律对人物角色的影响,以及对故事情节的推动拟声是一种让读者听到声音的极好方式比如“咯咯”“嘀嘀”和“嗒嗒”等拟声词,可以让声音听起来更加生动、更加丰富、更加强而有力有时,小说中的“声音”听起来却寂静无声,比如轻风和柔雪,不像下雨、下冰雹、刮大风那样能够发出很大的声音,但也能让人产生此时无声胜有声的感觉想要吸引读者的注意力,可以描写一些听起来不一样的事物,比如辽阔无垠的草原上一片寂静,或者不该安静的人物或事情却异常地沉静有时,描写某种东西有所缺失,也是最有效的方式之一使用听觉描写,要有利于塑造人物形象及背景,推动故事情节的发展,激发读者的好奇心进入场景最好的方法,就是让读者听到正在发生的一切然而不是所有的声音都对故事发展有用,但它却有助于提供一种背景,而且不会因为出现详尽的细节描写,而使故事的发展节奏放缓有些表现声音的词语、句子和段落,虽然与故事的主题和发展进程无关,但却能够为读者呈现出一幅画面,建议不要随便删掉生活中,每个人一睁眼就能听到各种声音这些熙熙攘攘、喧嚣嘈杂、安静祥和的声音,不断萦绕在人们耳边这些熟悉的声音,如果出现在小说中,就会使读者感到非常的熟悉和舒适倾听周围的一切事情,尤其是那些能够出现在小说或故事中的声音或噪声,找到声音的来源,联想它们听起来像什么,代表着什么,能够营造出什么样的氛围和背景然后把它写进小说和故事中,让这些声音发挥它们应有的作用味觉味觉描写有人在介绍茶时这样写到“它尝起来像泥土辛辣,饱满,比你尝过的任何东西都要真实嗫一小口,梦就此开始一一巍峨的山脉、柔嫩的幼苗、弥足珍贵的新叶,缓缓摘落茶,可以满足你这一切”这样的描写,能够引起读者的阅读兴趣,让读者深陷其中,阅读文字,了解知识,乐此不疲“它尝起来像泥土”唤醒了读者的味觉,让人觉得更加真实可信事实上,事物最简单最纯粹的本质就是味道“品位”已逐步变成表达个人喜好和厌恶的晴雨表人们也习惯于用味觉来表达对某人的好恶比如把活力四射的女孩称为辣妹,把平庸懦弱之辈称为乏味无聊的人在小说创作中,可以充分利用味觉来描写事件及人物通过描写人物对食物味道的反应,向读者呈现一些细节,让读者进一步了解人物,认识到他真正想要的是什么这种描写十分微妙,也十分有效当你安静地描写某种东西的味道时,不需浓墨重彩,而是让它慢慢地帮助你塑造出人物的形象通过味觉描写,可以让一些特别的味道象征某些地方、某段时间或人物角色的某种心情触觉触觉描写在小说中,“感觉像”是用来描述对一切事物的感受,从感官享受到疼痛与折磨,包罗万象如果读者过去已经切身体验过其中的某些感受,此时你需要帮助读者回想起这种感受如果读者没有过类似的经历,你就需要帮助他们营造一种“如果这样做你会有什么样的感觉”的体验触觉描写给人的感觉比较深刻和形象比如同样是表达风刮在脸上,你可以说“凉爽的风轻轻地抚摸着你的脸,轻轻柔柔,酥酥痒痒”也可以说“风刮在脸上,就像一把锋利的刀割在脸上,生疼生疼”同样是风,但给人的感觉却完全不一样,这就是触觉描写的妙处在小说创作中,如果需要描写疼痛感时,你需要着重强调人物对疼痛的反应,而不是对疼痛的实际描述,要将人物的疼痛程度与对其描写的深度联系起来,从而影响人物的活动,以及故事的发展,也许颤动性的疼痛会变成沉重的一击在进行触觉描写时,不要描写人物角色的直接感受,而要营造一种你希望读者在阅读时有所体验的感觉读者会将这种以前从未有过的体验,与过往自身可能有过的感受联系在一起,从而产生一种神秘的感觉,这种感觉让人心花怒放在小说创作中,我们经常会利用一些看起来毫不起眼的小东西,或者一些很小的细节,无限放大故事,引起读者对更大故事的关注,这就是以小见大的写作方式,这些细节将有助于故事背景的建立和故事基调的确定使用感官描写,可以很好地实现这一点嗅觉嗅觉描写气味是一种能够唤起人们记忆深处某种回忆的东西我们可以利用嗅觉描写,充分唤醒读者内心深处的记忆,并借此象征某事,或者描述一些难以言表的状况,或者以此来描写某种背景和意象小说中,利用气味唤醒人物角色的记忆时,一定要确定这个气味是令人愉悦的,还是糟糕不堪的;是高兴喜悦的,还是悲伤凄惨的;是令人惊恐的,还是充满希望的气味的整体基调,将会影响人们对其产生记忆的好坏在小说创作中使用感官描写,可以时而高谈阔论,时而轻声细语高谈阔论或轻声细语•,分别代表着显而易见和难以捉摸的意象在轻声细语时,微妙的暗示是最有效的描写使用嗅觉描写,可以感染人们的心情,好的气味让人心情愉悦,差的气味让人内心郁闷,反应在表情和行动中,也会有不同的表现形式使用嗅觉描写,可以帮助你在小说中创建背景比如潮湿的地下水沟发出的阵阵气味,让读者对人物所处的恶劣环境心生不满阵阵花香扑面而来,让读者对身处花海中的人们心生羡慕气味的描写,能够把读者带到小说中的人物所处的环境中,能够让读者看到人物在环境中的种种表现【按内容分类】人物描写
1、概括描写概括描写就是把事物的共同特点归结在一起加以简明地写出来,扼要重写
2、肖像描写指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或儿个部分,用生动具体的语言描述出来肖像描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,突出文章的中心思想其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情例文的确,玛格丽特可真是个绝色女子她身材顽长苗条稍许过了点分,可她有一种非凡的才能,只要在穿着上稍稍花些功夫,就把这种造化的疏忽给掩饰过去了她披着长可及地的开司米大披肩,两边露出绸子长裙的宽阔的镶边,她那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暖手笼四周的褶桐都做得十分精巧,因此无论用什么挑剔的眼光来看,线条都是无可指摘的她的头样很美,是一件绝妙的珍品,它长得小巧玲珑,就像缪塞所说的那样,好像是经她母亲精心摩挚才成为这个模样的在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;俏皮的小鼻子细巧而挺秀,鼻翼微鼓,像是对情欲生活的强烈渴望;一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露出一口洁白如奶的牙齿;皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣这些就是这张美丽的脸蛋给你的大致印象黑玉色的头发,不知是天然的还是梳理成的,像波浪一样地卷曲着,在额前分梳成两大结,一直拖到脑后,露出两个耳垂,耳垂上闪烁着两颗各值四五千法郎的钻石耳环点评就像描写罗敷之美一样,写茶花女玛格丽特的美丽肖像极尽优美的词句,发挥了充分的想象,利用细腻的笔触,直接地间接地去描摹,而且稍稍暗示了她卖笑的生活地位
3、语言描写言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段语言描写要反映人物的个性特征由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异,人们说话的内容、方式各有不同,语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言,写出“这一个”来,使读者如闻其声,如睹其容语言描写宜简洁得体,不可拖沓散漫,有悖人物身份语言描写主要表现为对话描写例文“瞧,又一个,我准备得不好;一个个背得滚瓜烂熟的,还’请大家原谅‘”这说话的人不是别人,正是头号“活宝”孔兵杰孔兵杰这个人,高高瘦瘦,五官虽不很和谐,却平添了几分风趣这会儿,他坐在演讲台上准备上场,口里却为其他选手彬彬有礼的开场白而大发牢骚“喂,老孔,该你上了,怎么样?”“别问,看着吧!”说完,他甩着细胳膊腿就上台了东北方向90度一个鞠躬,东南方向90度一个鞠躬“告诉大家一个好消息我准备得相当充分我演讲的题目是,「干净,利落!台下一片掌声这就是孔兵杰他追求的可不仅仅是与众不同结果怎样?硬碰硬一一第一!他说准备得充分,就是准备得充分!点评4文语言简洁,人物的个性却非常丰满,作者抓住人物特点,活灵活现地写出了“大活宝”的可爱之处用“高高瘦瘦”“五官不很和谐”描绘了他“风趣”的外表用“细胳膊腿”进行堆叠性的强化性描写,礼貌而又不失滑稽的个性动作,简短而富有个性的语言,使我们如见其人,把人物写得活泼、有趣,极好地突出了人物的自信心
4、动作描写行动描写就是让人物用行动来表现自己行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等,使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断例文当她拿叉子的时候,她发抖得那么厉害,那叉子竟掉了下来她饿到了这地步,她的头竟像老人一般颤巍巍的结果她只好用手指头拿菜吃当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候,她忽然哽咽地哭起来两行粗大的眼泪从两腮上流下来,直流在面包上她始终只管吃,拼命地吞着那湿透了眼泪的面包,同时她喘得很厉害,她的下巴还抽动着顾奢迫使她喝酒,好教她不至于噎着;然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音点评亩为饿极了,吃起来极为异常;作者抓住这“吃”的细节动作,把人物的处境和神态集中地表现了出来
5、心理描写心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌,让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动,那么,心理描写则直接披露人物的内在隐秘世界它们的互相结合,就能够使人物形象更为真实、完整、丰满而且深刻,因而也更加富有艺术感染力在心理刻画时,要注意捕捉人物内心的变化,尤其是那些一闪即逝的心灵波动在描述心理变化轨迹时,要做到波澜起伏、跌宕多姿例文现在,她孤单单地只身独坐,弟妹们也不在身边,她思潮起伏,默默地回顾种种恋情旧意,她想到,她已和丈夫永远结合在一起了,他的真诚和爱情她是深信不疑的,她对他也是一片真心,他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福,一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的另一方面呢,维特在她的心中占据了十分宝贵的位置,从他们相识的最初一刻起,两人就显得情投意合,融洽无间,经过长时间的交往,他已经在她的心中留下不可磨灭的印象凡是她感到兴趣的事,或是她想起什么有味的事,她习惯于和他分享,他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦,如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥,那她会多么幸福!一一她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚,他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!她把她的女友逐个想了一遍,觉得每人都有些缺点,没有人配得上他经过这种种思索后,她模糊地然而深深地感到,她的心中隐藏着一个秘密的愿望,要把他保留给自己,同时又告诫自己,不能保留他,也不许可保留他;她那纯洁的、美好的、通常是十分轻松、易于排遣的心情感受到阴郁的重压,阻断了她的幸福的期望她内心抑郁,一团悲戚的阴云遮挡在她的眼前点评人物“孤单单地只身独坐”这一动作给作者一个很大的创作空间,也给读者一个很大的想象空间,内心的感受由作者描述出来,显得真实可信
6、细节描写细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂写人则如见其人,写景则如临其境、神态描写7景物描写
1、静态与动态静态描写指平面地静止地对人物或景物进行描写动态猫写指以动来写静,或把物用拟人化的手法进行描写静态描写指像画家画静物写生似地描写对象(景物或人物)在静止中的状态,静态描写应注意不要过于细致,以免使读者感到呆板、冗长而影响可读性描写范围包括景物或人物整体的样子、位置、颜色、形状、细部的变化……例句
1、翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼(静态描写,讲翠鸟十分的专心)
2、正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹(静态描写,表现了昆明湖的静和绿的特点)
3、这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色(静态描写,表现火烧云颜色的变化极多)动态描写指描写对象(景物或人物)在运动中的状态描写范围包括活动中的人们、阳光的变化、水流、云朵、风中的叶子……例句
1、翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了(动态描写,讲翠鸟是如何的迅速)
2、一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西马是跑着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了看的人正在寻找马的尾巴,那匹马变模糊了……(动态描写,表现火烧云形状的变化极多)文章中的静态描写和动态描写对文章有什么好处?静动对比,使描写的对象更形象,更生动,容易吸引人动静相间法,亦称动静结合法,或称动静交错法、化静为动法它是指在描写场面或画面时,将动态与静态的描摹交叉结合起来,使画面丰富多彩,使文章起伏跌宕的写作方法运用这种方法,使动态和静态彼此映衬,相得益彰,能使所状之物、所绘之景更加生动、逼真动态,是指事物运动变化的状态静态,是指事物静止时的状态动态描写,便于纵向地揭示事物的发展变化规律;静态描写,便于横向地展示事物各方面的特征在文章中,仅有动态而无静态描写,会使文章显得单调;仅有静态而无动态描写,会使文章显得死板只有动静相间,或以动写静,或以静写动,使动与静对立统一,相辅相成,才能艺术地概括事物的矛盾运动及其发展变化,以塑造出栩栩如生的艺术形象,创造出含蓄深远的艺术境界例如,老舍的《济南的冬天一文中,冬天的景物本身是没有生命没有感情的,是静态的,然而作者拿它当人来写如“给山们穿上一件带水纹的花衣”、“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”等使静中显动,动静结合在运用动静相间法时,其着眼点应放在动态描写上因为万物都是处在不停的运动中,绝对的静止是没有的反映事物的动态,就能表现出事物的发展和勃勃生机;而表现动态的景物,不仅能反映客观世界的本来面目,而且也最容易引发读者的美感因此,在描写静态时,作者也要努力做到动静交错、化静为动,或静中显动,以增加其动态美
2、客观与主观描写的表达方式,从是否包含作者的主观评价和感情投入区分,可分为客观描写和主观描写两类.所谓客观描写,就是如实地再现描写对象的原貌和特征,而不加入作者的主观感受和评价;所谓主观描写恰与之相反,作者带着主观情感和评价去描写对象,这类描写包括描述事物本身和作者对它的反应两个方面.
1.事物之间的对比如邓刚的《迷人的海》将老海碰子与小海碰子打捞海参的工具、方式以及他们的思维行为方法对比着进行描写,显示出这两代人的不同特征,借以表达作者社会进化、新旧替代的哲学思想
2.同一事物不同部分不同角度之间的对比如范仲淹《岳阳楼记》从不同角度将洞庭湖雨天的景象和晴天的景象对比起来描写,以突出其不同特点和旅人的不同感受
3.同一事物进程中前后环节的对比如李伯元《官场现形记)写巡捕报告制台说“有客来访”,来不及说来访者的身份,制台大骂“混帐王八蛋!我当初怎么吩咐的!凡是我吃着饭,无论什么客来,不准上来回”待巡捕回明来的不是别人,是洋人时,制台又骂道n~TnJm。