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年安徽省教师招聘考试《教育学》典型2023题题库学校:班级:姓名:考号:
一、单选题(题)
25.中国古代教育史上提出“不愤不启,不俳不发”的教育家是()1o荀子墨子孔子孟子A.B.C.D..下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()2教育在成熟的基础上引导发展A..教育始终在整体发展的基础上促进个性发展B教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展C..教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性D.实施德育最基本的途径是()3课外校外活动政治课与其他学科教学.劳动共青团活动A.B.C D..开展教学活动的基本单位是()4班级年段学习小组个体A.B.C.D..我国古代的六艺教育的中心()5礼和乐射和御书与教射与乐A.B.C.D..下列表述中符合教科书编写要求的是()60教科书的编排主要考虑教师教的方便A..教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计B.教科书的篇幅可长可短,图表可以五花八门C教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅D..强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是7()康德第斯多惠赫尔巴特福禄倍尔A.B.C.D..教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,8这样的教学方法被称为()o讲述.讲解.解读讲演A.B C D..在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()9o刹帝利吠舍婆罗门首A.B.C.D..学校对学生教育管理的具体执行者是()10o任课教师班主任教导处校长A.B.C.D..影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()11o人口的地域分布人口的性别结构人口的阶级构成人口的年龄结A.B.C.D.构.学校生活中最为主要的组成部分是()12学生个人的身心特征.同伴群体的影响.师生的交互作用.社区A.B C D的影响.中国古代最伟大的教育家和教育思想的是()13孔子董仲舒.朱熹王阳明A.B.C D..学校生活中最为主要的组成部分是()14师生的交互作用学生个人的身心特征.同伴群体的影响.社区的影A.B.C D响.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()15说服法陶冶法实际锻炼法榜样示范法A.B.C.D..教学从其本质上讲,是()16一种心理活动一种实践活动一种认识活动种文化活动A.B.C.D.—.下列教具中属于模象直观的是()
17.实验参观标本幻灯片A B.C.D..我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()18集体中心教师中心学生中心教学中心A.B.C.D..提出道德教育“体谅模式”的是()19皮亚杰班杜拉彼得麦克费尔罗杰斯A.B.C.・D.心理咨询的根本目标是()
20.o解除学生的心理困扰,度过当前危机学会自己独立处理类似问题A.B..建立对咨询人员的信任学生对咨询过程的积极参与C D..从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()21第一次工业革命前第一次工业革命后第二次工业革命前第二次A.B.C.D.工业革命后年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“”的观点
22.1942O问题中心社会中心教师中心当事人中心A.B.C.D..试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是()23o夸美纽斯卢梭赫尔巴特A.B.C..教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称24为().讲述讲解.讲读讲演A B.CD..狭义的教育主要是指()25o家庭教育职业教育学校教育社会教育A.B.C.D.
二、多选题(题)
5.教师专业化应具备的条件有()26o具备专门的知识技能A.有硕本学历B.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C.具有公认的权威和影响力D.有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理E..古印度的教育活动主要有()27o背诵经典军事化教育.体育教育钻研经义A.B.CD..下列表述中符合网络教育特点的有()28等级制教育开放式教育教较严格的“年龄段教育”跨时空教育A.B.C.D..课程评价的主要模式是()29o目标评价模式目的游离评价模式背景、输入、过程、成果()A.B.C.CIPP评价模式虚拟评价模式D..下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有()30o.遗传素质是人身心发展的前提A遗传素质决定了人的身心发展B..遗传素质为人的身心发展提供了可能性C遗传素质不能决定人的身心发展D.
三、填空题(题)
3.美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,31这种由基因制约的发展过程的机制就是{}{}是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有
32.的文化形态.教育目的具有历史性、{卜社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性33
四、简答题(题)
4.设计教学法
34.简述在教学中贯彻循序渐进原则应遵循的基本要求
35.如何建立良好的班集体?
36.德育原则37参考答案
1.C教育不是始终顺应儿童的成熟,而是要在成熟的基础上引导发展
2.C
3.B
4.A我国古代的六艺教育的中心是礼和乐
5.A
6.D赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在
7.C伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础
8.A古代印度有严格的等级制度,等级从高到低依次为婆罗门、刹帝利、吠
9.C舍、首陀罗,其受教育权利也从高到低,从有到无班主任是对学生教育管理的具体执行者
10.B各级各类学校在教育结构中所占比例涉及学制的内容,而学制是按年
11.D龄分级的
12.C中国古代最伟大的教育家和教育思想的是孔子
13.A教师与学生的交往活动,是学校生活中一个最为主要的组成部分在
14.A这种交往中,教师所采用的教学形式不同,学生的反映也就随之各异故正确答案为A陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法陶
15.B冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动
16.C
17.D
18.C
19.C心理咨询的根本目标是学会自己独立处理类似问题
10.B
21.B罗杰斯提出了“当事人中心”的观点
22.D
23.C
24.B狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动,主要指学
25.C校教育硕本学历不是教师专业化应具备的条件
26.ACDE
27.AD
28.BD
29.AB
30.ACD成熟
31.校园文化
32..时代性
33.设计教学法就是主张废除班级授课制和教科书打破传统的学科界限,34在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力()定义教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使
35.1学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力()基2本要求
①按教材的系统性进行教学;
②注意主要矛盾,解决好重点与难点的教;
③由浅入深,由易到难,由简到繁
(一)确定班集体的发展目标
(二)选拔培养班干部和和极分子,建立
36.班集体的核心队伍
(三)建立班集体的正常秩序
(四)组织形式多样的教育活动
(五)培养正确的集体舆论,形成良好的班风
(六)引导非正式群体成为班集体的积极力量.德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育37工作的基本要求。