还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
河南省教师招聘考试《教育学》备考题2023库学校:班级:姓名考号:
一、单选题(题)
25.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是()1夸美纽斯卢梭赫尔巴特A.B.C・.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()2o先行组织者最近发展区教育与教学.解决问题A.B.C.D.学校生活中最为主要的组成部分是()
3.师生的交互作用学生个人的身心特征.同伴群体的影响.社区的A B.C D影响.品德构成的基础是()4道德观念道德情感.道德意志道德行为A.B.C D..下列表述中符合教科书编写要求的是()
5.教科书的编排主要考虑教师教的方便A教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计B.教科书的篇幅可长可短,图表可以五花八门C.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅D..学校进行全面发展的基本途径是()6o教学社会实践实践知识.学生自学A.B.C.D.文化传承的主要手段是()7生物遗传选择经验.实际锻炼教育A.B.C D..构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是8()o知情意行A.B.C.D..在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()9年年年年A.1840B.1903C.1862D.
1912.课程结构的编制是指()10o.课程计划课时分配.课程设计.课程改革A B.C D学校教育中最基本的活动是()n.兴趣小组社会实践.课外活动教学A.B.C D..学校文化是一种()12制度文化物质文化.精神文化组织文化A.B.C D..我国《义务教育法》的立法宗旨是()13发展基础教育发展中等教育发展职业教育发展专业教育A.B.C.D..学校对学生教育管理的具体执行者是()14任课教师班主任教导处校长A.B.C.D..外部分组按照学生的()来编班
15.年龄.发展水平.知识经验学习能力或学习成绩A BC D..班级管理的基本功能是()16o运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动A.调动班级成员参与班级管理的积极性B..帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人C进行社会角色的学习D..校园文化的核心是()17o.学校的精神文化学校的物质文化学校组织文化.学校的制度文A B.C.D化.真正为课程论建立起心理学基础的人是()18夸美纽斯亚里士多德赫尔巴特卢梭A.B.C.D.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()
19.德谟克利特亚里土多德柏拉图苏格拉底A.B.C.D.在教育、教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法,这是违背了人的
20.身心发展的()o顺序性阶段性互补性差异性A.B.C.D..影响学生学习特点的外部因素是()21o学生掌握的方法学生的学习经验学生的学习积极性学习内容A.B.C.D..衡量人们品德的重要标注()220道德认识道德情感道德意志道德行为A.B.C.D..文化发展和教学内容的变化的关系是()23o文化发展在前,教学内容变化在后同步进行二者没有直接的关系A.B.C.教学内容变化在前,文化发展在后D..解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于评价模式四个24CIPP步骤中的()o背景评价输入评价.过程评价.成果评价A.B.C D.心理咨询的根本目标是()25o解除学生的心理困扰,度过当前危机学会自己独立处理类似问题A.B..建立对咨询人员的信任学生对咨询过程的积极参与C D.
二、多选题(题)
5.下列选项中属于人力资本的有()26o人所拥有的知识人所拥有的能力人所拥有的股份.人所拥有的土A.B.C.D地.个体的主观能动性按活动水平可以分成()270行为程序水平社会水平心理水平生理水平A.B.C.D..下列选项中属于班级规章制度的是()28o.学生守则.中小学生体育锻炼标准班级值日生制度班级公约A BC.D..教育目的的层次包括()29国家的教育目的地方的教育目标各级各类学校的培养目标教师A.B.C.D.的教学目标属于社会本位教育目的论的教育社会学者有()
30..夸美纽斯柏拉图涂尔干.诺笃尔普凯兴斯坦纳A B.C.D E・
三、填空题(题)
3.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为困难、问题、假设、{}、31结论的五步,简称五步教学法义务教育依据“法律规定”具有{}性、免费性、{}性
32..在教师的聘用上,目前我国实行的是33o
四、简答题(题)
4.教育学34。