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亿以内数的认识优秀课件•引言•亿以内数的概念•亿以内数的读法目录•亿以内数的写法Contents•亿以内数的比较与排序•亿以内数的四则运算•练习与巩固01引言主题简介01亿以内数的认识是小学数学教育的重要内容,它涉及到数的读法、写法、大小比较以及数的组成等方面02通过学习亿以内数的认识,学生可以掌握大数的读法和写法,理解大数的实际意义,为进一步学习数学和其他学科打下基础学习目标掌握亿以内数的读法和写法,通过实际例子理解大数的意义,培养学生的数感和数学思维能理解数的组成和数位的概念能够进行大数的大小比较和简力,提高解决实际问题的能力单的四则运算02亿以内数的概念数的定义010203整数小数分数包括正整数、0和负整数,由整数部分和小数部分组表示部分与整体或两个量表示物体的数量成,表示部分与整体的关之间的关系系亿以内数的范围亿以内数包括从1到99999999之间的所有整数和小数亿以内数可以用来表示物体的数量、长度、重量等实际生活中的量亿以内数的表示方法十进制表示法亿以内数采用十进制,由数字0-9组成,每相邻两个数位之间的进率为10数位名称和顺序从右往左依次为个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位和亿位03亿以内数的读法数的读法规则每级末尾的0都不读,其它数位有一从高位起,按照数位顺序,一级一级个0或连续有几个0,都只读一个地往下读;“零”读亿级、万级时,按照个级的读法去读,只要在后面加“亿”字或“万”字;亿以内数的读法示例420034005000读作20003332220读作四千二百亿三千四百二十亿零三百三十三万五千;万三千二百二十30800000000读作三百零八亿;读数技巧确定“零”的个数每级末尾的0都不读,其它数位有确定最高位一个0或连续有几个0,都只读一个“零”;根据数的位数可以确定最高位是什么位;确定是否分级大数可以分成亿级、万级和个级04亿以内数的写法数的写法规则按照数位顺序,从高位起,一级哪个数位上一个单位也没有,就写多位数时,可以先把这个数分一级地往下写在哪个数位上写0成几级,然后再写亿以内数的写法示例例如三千零八万零一,写作30080001例如七千零三亿零二十万,写作700300200000写法技巧先写万级,再写个级,没有单位哪一位上一个单位也没有,就在哪个数位上是几就写几,如果那的就写0哪一位上写0个数位上一个单位也没有,就写005亿以内数的比较与排序数的比较规则位数比较在亿以内数中,位数较多的数较大例如,9999是四位数,而1000是三位数,因此9999大于1000相同位数比较如果两个数的位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数字大的那个数较大如果最高位上的数字相同,则继续比较下一位数字,以此类推近似数比较在比较近似数时,应先化成同一精确度再比较例如,近似数
2.5亿和
2.49亿,精确到千万位分别为250000000和249000000,因此
2.5亿大于
2.49亿亿以内数的比较示例比较32145678和2897654301由于32145678是七位数,而28976543是六位数,因此32145678大于28976543比较345678和34586702由于两个数位数相同,从最高位开始比较,345678的最高位为3,而345867的最高位为3,继续比较下一位数字,345678的第二高位为4,而345867的第二高位为5,因此345867大于345678比较2980000和301000003将两个数都精确到万位,分别为298万和301万,因此301万大于298万排序方法从小到大排序01按照数的自然大小顺序进行排序,即从小到大从大到小排序02按照数的相反顺序进行排序,即从大到小按指定位数排序03如果需要对亿以内数按指定位数进行排序,可以先将亿以内数转换成指定位数的近似数再进行排序例如,将亿以内数转换成以万为单位的近似数进行排序06亿以内数的四则运算加法运算总结词详细描述总结词理解进位,掌握亿以内数通过实例和练习题,让学掌握加法的交换律和结合的加法运算生理解亿以内数的加法运律算中进位的规则,掌握如何正确进行加法运算加法运算•详细描述通过实例和练习题,让学生理解并掌握加法的交换律和结合律,能够灵活运用这些定律进行加法运算加法运算01020304总结词详细描述总结词详细描述培养估算能力通过实例和练习题,让学生学培养细心观察的习惯通过练习题和错题解析,让学会估算亿以内数的加法结果,生学会细心观察加法运算中的培养他们的估算能力细节,避免出现计算错误减法运算总结词理解借位,掌握亿以内数的减法运算详细描述通过实例和练习题,让学生理解亿以内数的减法运算中借位的规则,掌握如何正确进行减法运算减法运算总结词掌握减法的性质详细描述通过实例和练习题,让学生理解并掌握减法的性质,能够灵活运用这些性质进行减法运算减法运算总结词总结词培养估算能力培养细心观察的习惯详细描述详细描述通过实例和练习题,让学生学通过练习题和错题解析,让学会估算亿以内数的减法结果,生学会细心观察减法运算中的培养他们的估算能力细节,避免出现计算错误乘法运算总结词理解乘法口诀,掌握亿以内数的乘法运算详细描述通过学习乘法口诀和练习题,让学生掌握亿以内数的乘法运算,理解乘法的意义和规则总结词掌握乘法的交换律和结合律乘法运算•详细描述通过实例和练习题,让学生理解并掌握乘法的交换律和结合律,能够灵活运用这些定律进行乘法运算乘法运算总结词详细描述培养估算能力通过实例和练习题,让学生学会估算亿以内数的乘法结果,培养他们的估算能力总结词详细描述培养细心观察的习惯通过练习题和错题解析,让学生学会细心观察乘法运算中的细节,避免出现计算错误除法运算总结词理解除法的意义,掌握亿以内数的除法运算详细描述通过实例和练习题,让学生理解除法的意义和规则,掌握如何正确进行除法运算除法运算总结词掌握除法的性质详细描述通过实例和练习题,让学生理解并掌握除法的性质,能够灵活运用这些性质进行除法运算除法运算总结词详细描述培养估算能力通过实例和练习题,让学生学会估算亿以内数的除法结果,培养他们的估算能力总结词详细描述培养细心观察的习惯通过练习题和错题解析,让学生学会细心观察除法运算中的细节,避免出现计算错误07练习与巩固基础练习题数位顺序表提供数位顺序表,让学生熟悉亿以内数的数位名称和顺序,包括个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位和亿位数的读法提供一些数,让学生练习正确读出这些数,包括不带数级和带数级的数进阶练习题数的写法给出一些数的读法,让学生写出相应的数,并注意数级的写法数的改写将一些较大的数改写成以“万”或“亿”为单位的数,或者将一些较小的数改写成以“一”为单位的形式综合练习题数的比较数的应用给出一些数,让学生比较大小,并说明结合生活中的实例,让学生运用所学知识理由解决实际问题,如计算总人数、总金额等VSTHANKS。