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BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA人教版小学数学六下第二单元《折扣与成数》课件目录CONTENTS•单元概述•折扣与成数的概念•折扣与成数的应用•习题与练习•单元总结与反思BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA01单元概述单元目标掌握折扣和成数的概培养学生的数学思维念及计算方法能力和解决问题的能力理解折扣和成数在生活中的实际应用单元内容概览01020304折扣和成数在实际生活折扣的概念及计算方法成数的概念及计算方法折扣和成数的混合运算中的应用教学方法建议01020304结合生活实例,帮助学生理解通过练习和案例分析,让学生引导学生思考折扣和成数在实采用小组合作学习的形式,培折扣和成数的概念掌握折扣和成数的计算方法际生活中的应用,提高解决问养学生的合作精神和交流能力题的能力BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA02折扣与成数的概念折扣的定义与计算方法定义折扣是商家为了吸引顾客而采取的一种销售策略,通过降低商品的原价来吸引消费者购买计算方法折扣的计算公式为“折扣=(原价-现价)/原价”例如,如果一件商品的原价是100元,现在打8折,那么现价就是100*
0.8=80元成数的定义与计算方法定义成数也是一种销售策略,商家通过提高商品的价格来吸引消费者购买成数通常以百分比的形式表示,例如一成就是10%计算方法成数的计算公式为“成数=(现价-原价)/原价”例如,如果一件商品的原价是100元,现在提价一成,那么现价就是100*
1.1=110元折扣与成数的比较与联系比较折扣和成数都是商家为了吸引顾客而采取的销售策略,但它们的目的和方法不同折扣是通过降低价格来吸引消费者,而成数是提高价格联系虽然折扣和成数的计算方法和目的不同,但它们都可以影响消费者的购买决策在某些情况下,消费者可能会选择折扣商品而不是成数商品,反之亦然此外,商家可能会根据市场需求和竞争情况灵活运用折扣和成数策略BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA03折扣与成数的应用在日常生活中的应用会员优惠很多商家为了吸引回头客,会推出购物打折会员卡或积分制度,会员在消费时可以享受一定的折扣或兑换礼品在商场或超市购物时,经常会遇到各种折扣活动,如满减、打折、买一送一等,这些都是折扣的应用特价商品超市或商场经常会有一些特价商品,这些商品通常会以折扣价出售,吸引消费者购买在商业活动中的应用010203销售预测价格定位促销活动商家可以根据历史销售数商家可以根据市场需求和商家可以通过各种促销活据和折扣情况,预测未来竞争情况,设置不同的折动,如打折、满减、赠品的销售趋势,从而制定合扣率来调整商品价格,以等,吸引消费者购买,提理的进货和销售策略保持竞争优势高销售额在其他领域的应用投资回报贷款利率投资者可以根据项目的风险和回报率,借款人可以根据自己的信用等级和借计算出投资的折现率和成数,以决定款金额,选择不同的贷款利率,这也是否投资是成数的一种应用保险费率保险公司可以根据被保险人的风险等级和投保金额,计算出不同的保险费率,这也是成数的一种应用BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA04习题与练习基础习题基础习题1基础习题2基础习题3小明在超市看到一个玩具一件衣服原价200元,现一个书包原价300元,现打8折后售价为160元,请在打85折出售,请问打折在降价20%出售,请问降问这个玩具原价是多少元?后的价格是多少元?价后的价格是多少元?进阶习题进阶习题1进阶习题2进阶习题3一个手机原价4000元,现在打一本图书原价15元,现在打
6.5一个电饭煲原价350元,现在打
7.5折出售,如果小明想用信用折出售,如果小华有该书店的会
8.8折出售,如果小丽有该商场卡分期付款购买,请问他需要支员卡可以再打9折,请问小华购的积分可以抵扣50元,请问小丽付多少元?买这本书需要支付多少元?购买这个电饭煲需要支付多少元?综合练习题综合练习题1一个笔记本电脑原价6000元,现在有一个优惠活动,在打9折的基础上再减200元,请问小亮购买这个笔记本电脑需要支付多少元?综合练习题2一个相机原价4800元,现在有一个优惠券可以减300元,如果再打
8.5折,请问小强购买这个相机需要支付多少元?综合练习题3一个手机壳原价100元,现在有一个优惠活动,买一送一,如果小刚想买两个手机壳,请问他需要支付多少元?BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA05单元总结与反思本单元的重点与难点总结重点总结掌握折扣和成数的概念及计算方法能够在实际问题中运用折扣和成数的知识本单元的重点与难点总结•理解折扣和成数在生活中的实际意义和应用本单元的重点与难点总结难点总结如何区分和理解折扣和成数的概念如何正确计算折扣和成数的数值如何将理论知识与实际生活相结合,解决实际问题对教学方法的反思与改进建议教学方法反思采用了实例教学和互动教学相结合的方法,有助于学生更好地理解和掌握知识通过小组讨论和合作学习,提高了学生的团队协作能力和自主学习能力对教学方法的反思与改进建议•在教学过程中,应加强对学生的个体差异的关注,更好地满足不同学生的学习需求对教学方法的反思与改进建议01改进建议增加更多实际生活中的例子,帮助学生更02好地理解和应用知识加强对学生学习情况的反馈,及时调整教03学策略,提高教学效果引导学生主动思考和提问,培养他们的思04维能力和问题解决能力对学生表现的评估与反馈评估方法通过课堂表现、作业和测试等方式评估学生的学习情况观察学生在小组讨论和合作学习中的表现,了解学生的学习态度和合作精神对学生表现的评估与反馈•与学生进行个别交流,了解他们的学习需求和困惑,提供针对性的指导和建议对学生表现的评估与反馈对学生的学习困难和问题进行具体分析和指导,帮助他反馈内容们改进学习方法表扬学生在学习过程中的积提醒学生注意学习态度和习极表现和进步,鼓励他们继惯的养成,培养他们的自主续努力学习能力THANKS感谢观看。