《采访提问60例》课件

《采访提问60例》ppt课件目•采访提问的基本原则•采访提问的类型CONTENCT•采访提问的技巧•采访提问的实战案例录•采访提问的注意事项01采访提问的基本原则尊重事实采访提问应以事实为基础，确保信息的真实性和准确性在提问时要避免引导性问题，以免误导被采访者或产生不实信息对于不确定的事实，应在提问时加以核实，避免传播错误信息针对性强02采访提问应紧扣主题，针对被采访者的特点进行提问避免过于宽泛或无关的问题，以提高采访的效率和效0103果根据采访目的和受众需求，合理设计问题，以满足不同需求引导被采访者通过提问的语气、措辞和问题顺序等手段，引导被采访者进入主题在提问时要善于引导被采访者，使其能够更好地表达观点或分享经验在被采访者表达不清或偏离主题时，应及时提醒或调整问题方向善于倾听采访者要善于倾听被在倾听过程中要保持采访者的回答，给予耐心和专业，同时注充分的关注和尊重意捕捉关键信息和细节在被采访者回答问题时，不要打断或插话，以免影响其思路和表达02采访提问的类型开放式问题总结词开放式问题通常用于引导受访者自由表达观点和情感，鼓励他们提供详细的回答详细描述开放式问题通常以“你觉得”、“你认为”等词开头，给予受访者足够的空间来阐述自己的观点和经历例如，“你对这个政策有什么看法？”或“请分享一下你在这方面的经验”封闭式问题总结词封闭式问题通常用于获取具体信息或确认受访者的观点，答案通常是简短的肯定或否定详细描述封闭式问题通常以“是不是”、“有没有”等词开头，要求受访者给出明确的答案例如，“你是否支持这个政策？”或“你有没有遇到过这种情况？”引导式问题总结词引导式问题通过提出一系列相关问题来引导受访者按照特定思路回答，常用于深入了解某个话题详细描述引导式问题通常以一系列与主题相关的问题组成，旨在引导受访者逐步深入探讨话题例如，“你觉得这个问题的原因是什么？”、“有哪些解决方案？”等假设性问题总结词假设性问题用于测试受访者对某种假设情境的反应，常用于探索受访者的态度和价值观详细描述假设性问题通常以“如果”开头，提出一个假设的情境或情况，然后询问受访者的看法或反应例如，“如果你成为市长，你会如何解决这个问题？”或“如果你拥有无限资源，你会如何使用？”03采访提问的技巧提问要有逻辑性总结词提问的逻辑性是确保采访流畅进行的关键详细描述提问时应遵循一定的逻辑顺序，可以从宏观到微观，从抽象到具体，逐步深入问题之间应有连贯性和递进关系，引导被采访者逐步展开话题提问要有深度总结词有深度的问题能够挖掘出被采访者的独特见解和深入思考详细描述在提问时，应避免过于表面化的问题，而是尝试提出一些能够引发被采访者深入思考的问题这些问题可能涉及被采访者的个人经历、观点、态度等方面，有助于揭示被采访者的内心世界和思想深度提问要有趣味性总结词有趣味性的问题能够吸引被采访者的注意力和兴趣详细描述在提问时，可以尝试运用幽默、比喻、故事等手法，使问题更具有趣味性和吸引力同时，可以通过关注时事和社会热点话题，提出一些与被采访者相关或感兴趣的问题，增加采访的趣味性和互动性提问要有启发性总结词详细描述有启发性的问题能够激发被采访者的思在提问时，应关注问题的开放性和探索性，考和创新避免封闭式的问题提出一些能够激发被VS采访者思考和探索新思路的问题，有助于开拓被采访者的思维和视野，挖掘其潜在的思考能力同时，通过引导被采访者对某些话题进行深入探讨，可以启发其对某些问题的新思考和新观点04采访提问的实战案例新闻采访提问案例010总结词新闻采访提问案例需要关注新闻事件的背景、95%过程和影响，以获取全面、准确的信息85%75%20详细描述50%45%30提问新闻事件的背景信息，例如事件发生的原因、历史背景等4提问新闻事件的发展过程，包括时间、地点、涉及人0物等细节5提问新闻事件的影响和后果，例如对人们的生活、社会的影响等人物访谈提问案例总结词人物访谈提问案例需要关注人物的生平、经历和观点，以展现人物的个性和思想提问人物对未来的展望和计划，以了解详细描述其思想和目标提问人物在特定领域或事件中的经验和提问人物的生平经历，例如成长背景、观点，例如政治、文化、科技等教育经历等事件调查提问案例0102030405总结词事件调查提问案详细描述提问事件的发生和发展过提问事件的原因和动机，提问事件的结果和影响，例需要关注事件的经过、程，包括时间、地点、涉例如人为因素、自然灾害例如对相关人员、社会的原因和结果，以揭示事件及人物等细节等影响等的真相和意义05采访提问的注意事项注意提问的时机和场合提问的时机选择合适的时机进行提问，避免在对方忙碌或情绪不佳时提问，以免影响采访效果提问的场合根据场合选择合适的提问方式，如在正式场合应避免过于直接或敏感的问题，以免引起对方反感注意提问的方式和语气提问的方式采用合适的提问方式，如开放式或封闭式问题，以满足采访需求提问的语气注意语气要平和、友好，避免使用攻击性或质疑性的语言，以免引起对方不满注意被采访者的反应和情绪被采访者的反应观察被采访者的反应，如对方对某个问题敏感或不感兴趣时，应及时调整提问方式或话题被采访者的情绪注意被采访者的情绪变化，如对方出现不耐烦、紧张等情况时，应及时采取措施缓解情绪，以保证采访质量THANK YOU感谢聆听。