《逃家小兔》绘本阅读指导杨向红课件

《逃家小兔》绘本阅读指导杨向红课件CONTENTS•绘本简介•绘本阅读指导目录•绘本精读•绘本拓展•总结与反思CHAPTER01绘本简介作者介绍作者生平介绍作者生平，包括出生背景、成长经历、创作历程等代表作品列举作者其他代表作品，展示其创作风格和特点绘本概述故事背景简要介绍故事发生的时代背景、地点和主要人物情节梗概概括故事的主要情节和关键事件，展示故事的发展脉络绘本主题010203主题一主题二主题三母爱的伟大通过小兔子成长的烦恼小兔子在成家庭的重要性强调家庭的离家出走，以及妈妈对长过程中遇到的问题和困对于个体成长的重要性，小兔子的无条件关爱，体惑，以及如何通过与母亲以及家庭成员之间的相互现母爱的伟大和无私的互动找到解决之道支持和关爱CHAPTER02绘本阅读指导阅读准备选择合适的绘本环境准备情感准备《逃家小兔》是一本经典选择一个安静、舒适的环家长应调整自己的情绪，的儿童绘本，适合家长与境，确保孩子能够专注于保持愉快、亲切的态度，孩子共同阅读绘本让孩子感受到阅读的乐趣阅读过程封面导读互动环节根据故事情节，设计一些互动游戏或引导孩子观察封面，了解绘本的主题提问，让孩子参与其中，加深对故事和主要人物的理解内容阅读按照绘本的顺序，逐页阅读，注意语音、语调的变化，增强故事的趣味性阅读反馈情感交流鼓励孩子表达自己的感受和想法，总结与回顾促进亲子之间的情感交流读完绘本后，与孩子一起回顾故事内容，总结故事的主题和意义延伸学习根据孩子的兴趣和年龄段，提供相关的延伸学习资料或活动，如手工制作、绘画等CHAPTER03绘本精读故事情节分析故事情节概述情节转折点故事主题故事讲述了小兔子想要离家出走，小兔子先后变成长鱼、船上的帆、通过小兔子的离家出走，故事传而兔妈妈则通过讲述自己小时候山上的石头、花园里的花、树上达了家的温暖和重要性，以及母离家出走的经历来引导小兔子理的鸟、天上的云，但都被兔妈妈爱的伟大和智慧解家的温暖和重要性巧妙地引导回到家的温暖中人物形象分析小兔子好奇心强，想要探索外面的世界，但最终在母爱的引导下理解了家的意义兔妈妈智慧、慈爱，用巧妙的方式引导小兔子回到家的温暖中其他动物形象形象鲜明，各自具有独特的性格特点，丰富了故事内容语言特色分析语言风格简洁明了，生动形象，符合儿童阅读习惯修辞手法运用了比喻、拟人等修辞手法，使故事更加生动有趣语言表达语言富有节奏感，朗朗上口，易于儿童记忆和朗读CHAPTER04绘本拓展创作拓展创作故事结局鼓励孩子发挥想象力，为故事创作不同的结局，培养孩子的创造力和逻辑思维能力绘画或手工制作引导孩子通过绘画或手工制作来表达对故事的理解和感受，培养孩子的艺术表现力和动手能力表演拓展角色扮演鼓励孩子扮演故事中的角色，通过表演来重现故事情节，培养孩子的表演能力和语言表达能力情景模拟引导孩子模拟故事中的场景，让孩子身临其境地感受故事情节，加深对故事的理解和记忆思维拓展分析角色性格引导孩子分析故事中角色的性格特点，帮助孩子理解不同性格的人在生活中的表现和处事方式探讨主题鼓励孩子思考故事所表达的主题，如爱、勇气、家庭等，培养孩子的批判性思维和价值观CHAPTER05总结与反思阅读收获培养孩子想象力01通过绘本中的故事情节和插图，激发孩子的想象力，让他们在阅读中感受到奇幻和乐趣增进亲子关系02家长和孩子一起阅读绘本，可以增加亲子间的互动和沟通，增进彼此的感情培养孩子阅读习惯03通过引导孩子阅读绘本，逐渐培养他们的阅读兴趣和习惯，提高阅读能力阅读建议注重阅读质量选择适合孩子年龄和兴趣的绘本，确保内容健康、有趣、有教育意义引导孩子观察插图利用绘本中的插图引导孩子观察、想象，帮助他们理解故事情节鼓励孩子表达感受在阅读过程中，鼓励孩子表达自己的感受和想法，促进他们的语言表达和思考能力阅读展望拓展阅读范围可以逐渐引入更多不同类型的绘本，如科普、历1史、文学等，丰富孩子的阅读内容提高阅读难度随着孩子年龄的增长，可以选择一些难度较高的2绘本，提高他们的阅读能力和理解力结合其他学习方式可以将绘本与其他学习方式相结合，如绘画、手3工、表演等，让孩子更全面地理解和体验绘本内容THANKS[感谢观看]。