《送东阳马生序》中考复习课件2

《送东阳马生序》中考复习ppt课件•文章背景与作者介绍•文章内容解析•中考考点分析目•学习方法和备考建议录contents01文章背景与作者介绍宋濂的生平和背景宋濂（1310-1381），字景濂，号丹溪，浙江金华人他是元末明初著名的文学家、史学家、哲学家、散文家和诗人，与黄宗羲、朱权、王夫之等人并称明末清初的“思想家群”宋濂自幼聪颖好学，曾先后师从多位名士，博通经史他主张“六经致用”，强调经世致用，注重实践，反对空谈他的思想深得后世学者赞誉，被尊为明末清初的“思想家群”之首《送东阳马生序》的写作背景《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言，是一篇著名的赠序散文当时，宋濂与马生同为浙江东阳人，马生赴京赶考，宋濂写此赠言以示鼓励和鞭策文章通过叙述自己的求学经历和艰辛生活，勉励马生要珍惜机会，勤奋学习，成为德才兼备的人才宋濂的其他作品和影响宋濂的代表作品包括《丹溪笔他的作品文笔清新，思致宛转，宋濂的思想和作品对后世产生谈》、《石匮书》、《史通》深受后世读者喜爱了深远的影响，被视为明末清等初文化的重要代表之一02文章内容解析文章结构和段落大意要点一要点二文章结构段落大意文章分为三大部分，第一部分为第一段，介绍作者宋濂的第一段介绍了作者宋濂的学习经历，从小好学、刻苦努力，学习经历；第二部分为第二段，介绍作者求学时的艰苦条但家境贫寒，无书可读，只能借书抄录第二段介绍了作件；第三部分为第

三、四段，介绍作者求学态度的坚定以者求学时的艰苦条件，无师无友，冒着严寒酷暑，忍饥挨及成就饿，徒步穿行于深山巨谷中第三段介绍了作者求学态度的坚定，不畏艰难险阻，不慕荣华富贵，一心向学第四段介绍了作者最终取得的成就，成为明初诗文三大家之一重点字词解释和句子翻译尝曾经嗜爱好重点字词解释和句子翻译患担心既已经逾超过重点字词解释和句子翻译烨然光彩照人的样子缊袍旧絮塞满的袍子敝衣破旧的衣服重点字词解释和句子翻译慕羡慕曳拖着负箧曳屣背着书箱，拖着鞋子重点字词解释和句子翻译穷冬严冬沃甘泉用甘甜的泉水冲稀倾顷刻一会儿重点字词解释和句子翻译腰腰佩01趋快步走02先达有学问的人03重点字词解释和句子翻译德隆望尊道德高，名望重1少时一会儿2不敢稍逾约不敢稍微超过约定的期限3重点字词解释和句子翻译因于是从乡之先达执经叩问拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教德隆望尊道德高，名望重重点字词解释和句子翻译尝趋百里外从乡之先达执经叩问曾经跑到百里之外，捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教余立侍左右我站在旁边侍候着援疑质理提出疑难，询问道理重点字词解释和句子翻译若俯首贴耳形容驯服顺从的样子或遇其叱咄有时遇到老师训斥责备无敢哗者没有人敢喧哗的重点字词解释和句子翻译礼愈至礼节周到01若同人者像同辈一样的人02不敢稍逾约不敢稍微超过约定的期限03重点字词解释和句子翻译•因得遍观群书于是能够广泛地阅读各种书籍了重点字词解释和句子翻译句子翻译家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还家里穷，没有办法买书回来读，常常向有藏书的人家去借，亲手抄录，计算好日期按时归还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠天气特别冷，砚池结冰发硬，手指冻得不能弯曲和伸直，我也不敢放松抄写重点字词解释和句子翻译余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉我站在旁边侍候着，提出疑难询问道理，弯着身子侧着耳朵请教；有时遇到他斥责，（我的）态度更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话辩解；等到他高兴了，则又去请教以中有足乐者，不知口体之奉不若人也因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人03中考考点分析考点归纳和历年真题解析考点一文学常识掌握《送东阳马生序》的作者、朝代、作品风格和文学地位了解作者的生平经历、代表作品和文学地位，掌握作品的创作背景和文学风格考点归纳和历年真题解析考点二文言文阅读能够理解并翻译《送东阳马生序》中的重要句子和段落掌握文言文的基本语法和句式，理解文章中的重点词语和句子，能够准确翻译并理解文章的主旨和意义考点归纳和历年真题解析01考点三主题思想02理解《送东阳马生序》的主题思想和作者表达的情感03分析文章的主题思想，理解作者通过文章表达的情感和观点，能够概括文章的中心思想和意义中考常见题型和解题技巧题型一选择题解题技巧仔细阅读题干，准确把握题意，根据所学知识，仔细分析每个选项，排除干扰项，选出正确答案中考常见题型和解题技巧01题型二简答题02解题技巧仔细阅读题干，准确把握题意，根据所学知识，结合文章内容，简洁明了地回答问题中考常见题型和解题技巧题型三阅读理解题解题技巧仔细阅读文章，准确把握文章的主题思想和意义，根据题干要求，结合文章内容，进行分析和归纳，得出正确答案中考预测和模拟试题预测一分析《送东阳马生序》在中考中的分值和难度可能会逐年增加随着中考对文言文阅读能力的重视程度不断提高，《送东阳马生序》作为初中文言文的重要篇目，其分值和难度可能会逐年增加模拟试题一分析《送东阳马生序》中作者通过哪些方式来表达自己的观点这道题主要考察学生对《送东阳马生序》的理解和分析能和情感？请举例说明力，需要学生结合文章内容，分析作者表达观点和情感的方式，并举例说明04学习方法和备考建议学习方法分享制定学习计划多读多练根据中考时间，合理安排学习通过反复阅读和练习，提高阅进度，确保每天都有足够的时读速度和理解能力，培养语感间复习注重基础知识整理笔记和错题对于文言文，首先要掌握基本将重点、难点和易错点整理成的字词解释、句式结构等基础笔记，以便随时复习，同时整知识，为深入理解文章打下基理错题，避免重复犯错础备考建议和注意事项01020304熟悉题型注重细节模拟考试调整心态了解中考文言文阅读的常见题在答题时，注意审题，抓住关进行模拟考试，提高答题速度保持积极心态，遇到困难时及型和解题方法，做到心中有数键词，注意语言表达的准确性和应试能力时调整，相信自己能够取得好和规范性成绩鼓励和激励学生积极备考树立信心激发兴趣互相鼓励奖励机制相信自己具备学好文言通过阅读有趣的文言文设定小目标并达成，给与同学一起学习，互相文的能力，克服畏难情故事或文化背景，激发自己一些小奖励，以保鼓励、支持，共同进步绪学习文言文的兴趣持学习的动力和积极性THANKS感谢观看。