《果松学校赵艳》课件

《果松学校赵艳》ppt课件•赵艳个人简介•果松学校介绍•赵艳在果松学校的工作成果CATALOGUE•赵艳的教育理念与实践目录•赵艳的个人品质与影响力01赵艳个人简介教育背景01020304毕业院校北京师范大学专业教育学毕业时间2005年学位硕士工作经历2005年至今，任职2015年，担任果松于果松学校，担任教学校高中部主任学主任2010年，担任果松学校初中部主任荣誉与成就2012年，被评为“优秀教师”2013年，获得“全国优秀教育工作者”称号2015年，被评为“北京市优秀教育工作者”02果松学校介绍学校历史1995年，果松学校由赵艳女士创立于学校始终坚持“以人为本、质量第

一、北京市朝阳区，是北京市首批通过国服务社会”的办学理念，致力于培养家教育部审核合格的民办学校之一具有创新精神和实践能力的优秀人才经过20多年的发展，果松学校已经从最初的小规模培训机构，发展成为拥有多个校区、专业齐全、设施完善的民办名校学校文化学风果松学校倡导“勤学、善思、求实、校训创新”的学风，鼓励学生独立思考、勇于探索，培养其解决问题的能力果松学校以“自强不息、厚德载物”为校训，强调学生应具备坚毅、诚信、团结、担当等优秀品质教风教师团队以“敬业、爱生、严谨、笃行”为教风，用心教书育人，关注学生个性化发展，助力学生成长学校设施010203教学设施体育设施生活设施学校拥有现代化多媒体教体育馆、游泳池、足球场、学生公寓、食堂、超市等室、科学实验室、计算机篮球场等体育设施齐全，生活设施完备，为学生提房等教学设施，为教学质促进学生身心健康，丰富供舒适便捷的生活环境量提供有力保障课余生活03赵艳在果松学校的工作成果教学成果教学质量高赵艳老师在果松学校的教学质量得到了广泛认可，她的课程深受学生喜爱，课堂氛围活跃，学生参与度高创新教学方法赵艳老师不断探索新的教学方法，注重启发式教学，引导学生主动思考和发现问题，培养学生的创新能力和实践能力关注学生个性化发展赵艳老师关注学生的个性化发展需求，针对不同学生的特点进行差异化教学，帮助学生发挥自己的特长和潜力科研成果发表多篇学术论文参与多项课题研究推动学校科研工作赵艳老师在国内外学术期刊上发赵艳老师积极参与多项国家级、赵艳老师在果松学校积极推动科表了多篇学术论文，内容涉及教省级课题研究，深入探讨教育教研工作，鼓励教师开展科研活动，育教学、学科发展等多个领域，学的规律和特点，为教育决策提提高教师的科研能力和学术水平为学科建设和教育改革提供了有供科学依据力支持学生评价评价非常高学生对赵艳老师的评价非常高，认为她是一位有1责任心、有爱心、有才华的老师，能够给予学生很好的指导和帮助赞扬教学风格学生赞扬赵艳老师的教学风格幽默风趣、深入浅2出，能够把复杂的知识讲解得清晰易懂，让学生轻松掌握所学内容感激老师的付出许多学生表示感激赵艳老师的付出和关爱，认为3她不仅是一位好老师，更是一位好朋友和引路人04赵艳的教育理念与实践教育理念尊重个性01赵艳认为每个孩子都有其独特的个性和天赋，教育应该尊重孩子的个性，激发他们的潜能全面发展02赵艳注重孩子的全面发展，认为教育不仅仅是学术上的成绩，还包括身心健康、社交能力、创新能力等多方面的发展快乐学习03赵艳提倡快乐学习，认为学习应该是愉快的，应该让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识教学方法启发式教学赵艳采用启发式教学方法，引导学生主动思考、发现问题、解决问题，培养他们的自主学习能力情境教学赵艳善于运用情境教学，通过创设真实的情境，让学生身临其境地学习知识，增强他们的学习兴趣和理解能力合作学习赵艳提倡合作学习，让学生通过团队协作完成任务，培养他们的团队合作精神和沟通能力学生管理严格要求激励与鼓励家校合作赵艳对学生有严格的要求，赵艳善于运用激励和鼓励赵艳注重家校合作，认为要求学生遵守纪律、尊重的方法，激发学生的自信家庭和学校应该共同参与师长、勤奋好学心和学习动力孩子的教育，形成教育合力05赵艳的个人品质与影响力个人品质敬业精神创新思维团队合作持续学习赵艳对教育工作充满热她勇于尝试新的教育方善于与同事、学生和家不断学习和提升自己，情，始终认真负责，全法和理念，不断推动教长沟通合作，共同解决以适应教育发展的需要身心投入育改革问题影响力01020304学生成就同行认可家长信任社会声誉赵艳的教学成果显著，帮助学她的教育理念和方法得到了同赢得了家长的信任和支持，促赵艳在教育领域的社会声誉不生取得了优异的成绩行的广泛认可和借鉴进了家校合作断提高对教育行业的贡献教学方法创新教师培训赵艳在教学方法上不断创新，致力于教师培训工作，提高了为提高教育质量做出了贡献教师的专业素养教学资源开发教育公平倡导积极参与教学资源的开发和利关注教育公平问题，努力让每用，丰富了教学手段个学生都能享受到优质教育THANKS感谢观看。