文本内容:
神奇的口袋教学目标、熟悉神奇的口袋工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料,大胆绘制自己喜欢的图形,激发学生的学习兴趣人教版小学1美术、在活动中,掌握正确的握笔方法,培养学生爱画、敢画的情趣
2、培养学生的创新精神和合作意识教学重点:使学生掌握正确的握笔方法,培养学生的色彩表现能3力课前准备:各种彩笔、有色绘画纸教学过程
一、导入今天,老师带来了一个神奇的口袋,里面装着和美术有关的东西,我找几个同学来摸一摸,猜猜里面装的是什么?下面我们来欣赏一些大画家的画好不好?
二、作品欣赏示加索的作品、你觉得这些画怎么样简单介绍画家
1、原来,我们手中的笔,还能画出这么奇妙的画,你想不想试2一试?3
三、尝试练习作画学生选择自己喜欢的材料自由的画,画他们想画的,画他们喜欢画的、在学生的绘画过程中,纠正学生的握笔姿势
1、你夸夸你的同学,并给自己的作品打个分分小组进行合作作画
2、在学生的作画过程中,教师巡视、表扬动作快、守纪律的小朋友、表扬合作默契的小组、表扬有创意的小朋友3A
四、学生作品展示B C、请你夸夸你们小组的作品、出示画家完成的作品,比一比1
五、小结2。