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文本内容:
防溺水安全教案及反思篇5防溺水安全教案及反思篇1
一、活动目标初步了解溺水安全知识,增强与提高幼儿的安全常识通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识,提高自防自救能力考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力培养幼儿自我保护能力
二、活动准备安全教学ppt
三、活动过程
(一)谈话引入师小朋友,现在是什么季节?(夏天)对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗,水可以消暑但也很危险
(二)水有多危险师那我们去游泳、玩水的时候,水到底有多危险呢?幼儿讨论教师举例子今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小一小时才能下水,以免抽筋;
2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳
3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中预防抽筋;
4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖
5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳;
7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物
8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着;(记住了吗!)学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?教师讲解】切莫慌张,应保持镇静,积极自救;如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅,吸气要深此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决
四、小结今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!反思此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证防溺水安全教案及反思篇5活动目标
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度活动准备课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程
一、创设情境,谈话导入
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的‘认识,形成讲究卫生的意识
三、自主讨论,预防中暑
1、创设情境,播放动画教师继续扮演老板,为幼儿播放动画播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结1中暑的原因或条件;2怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项
五、学唱儿歌
1、教师小结在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了三远离危险地师小朋友们,既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢?教师与幼儿一起讨论危险的地方,如水库、水塘、小溪、小河河沟等师那我们应该去哪些安全的地方玩水呢教师引导幼儿去安全的地方玩水,如去正规的游泳池玩水四安全玩水玩水注意事项1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳3我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”教师举例,幼儿讨论1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生五防溺水安全教育总结防溺水安全教育儿歌我防溺水有高招,大人陪伴最重要水塘小溪我不去,玩水只去游泳池下水先来做热身,带好泳圈不逞能伙伴溺水大声喊,不下水来不拉人通过这节课的学习,你懂得了什么?教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯教学反思随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们大班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让大班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化防溺水安全教案及反思篇2活动目标
1、认识防溺水的安全标志
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法活动准备安全标志图片等活动过程
1、提问导入现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温
2、出示安全标志图片这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解这个标志会出现在什么地方?出示图片幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窖井、河流等水多的地方
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项
5、幼儿情景演示溺水自救方法教师小结夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动玩耍时远离有水的地方防溺水安全教案及反思篇3教学目标提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力教学过程
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点
一、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳3我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打10
二、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期—学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会
三、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
三、小结1通过这节课的学习,你懂得了什么?2教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯教学反思活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水导入活动时,我先用谈话的方式引导谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象防溺水安全教案及反思篇4
一、活动目的
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力
二、活动形式以讨论为主
三、班会过程引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然游泳是大家喜爱的消暑解热的活动可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢_班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始一.看一看投影展示】20—年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)
1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;
2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被带下去呛死了;三.说一说引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的,但有很多是可以避免的那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)教师小结并讲解]同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!
1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱饭后。