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文本内容:
活动计划集合七篇活动计划篇1为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据学校对语文教学有关指示,结合我语文组工作实际,特制定本计划
一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究
二、工作目标
1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐
2、全体老师争优秀示范教师,争取在县以上赛课或基本功竞赛中,有一人或一等奖
3、创低年级特色课堂教学,『2年级学生识字量达20字以生利用寒暑假自主参与社会实践活动,活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等要求学生撰写假期生活小结或调查报告
6、德育基地的实践活动校德育工作领导小组根据本地社会政治经济文化事业的发展情况,结合学校教育工作的实际情况,有计划地建立校外德育活动实践基地,采用定期和不定期的方式让学生到基地参加社会实践活动学校确定以每年的四月份为社会实践活动月,有计划、有主题地分年级开展社会实践活动每次活动,由年级分管领导、年级组牵头,由年级组长制订详细的活动计划,在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下,认认真真地开展活动活动结束后,各年级组要认真收集材料,做好实践总结,确保实践效果对集中活动不能顾及的德育基地,政教处要有总体的安排,并利用合适的时间,带领相关年级或相关同学,不定期参加社会实践活动
7、所有教育工作者都要高度重视校内教育和校外教育的结合,认真落实学校安排的各项社会实践活动,把组织学生参加社会实践等校外教育活动当作加强学校德育工作的重要途径,把实践活动作为德育教育的载体在生动的实践活动中深化强化德育;要把思想教育作为实践活动的重要内容,把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中,提高实践活动的思想性、教育性,并要将参加社会实践活动的表现作为评价学生素质的一项重要内容
一、活动指导思想以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育总目标密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质
二、主要措施
1、内容框架根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动
2、学生负责人配备情况在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名负责班干部徐凯
3、课时安排综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主
4、实施策略
(1)准备阶段20—年9月1日前
①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵活动计划篇5目标
1、知道在家人忙的时候不打扰他们
2、能在家人忙时,独立做一些事情
3、感受独立做事的快乐重难点能在家人忙时,独立做一些事情准备物质准备绘本、图片经验准备有独立做事的经验过程
一、活动导入谈话导入“小朋友们,有时候爸爸妈妈在家里要忙他们自己的事,当他们忙自己的事,暂时不能陪你时,你自己会干什么呢?谁来跟我们分享一下”幼儿发言时问他们自己玩时的心情
二、基本部分
1、梳理小朋友做过的事,有……有……
2、出示图片“今天老师给你们带来一位新朋友,我们看看他一个人的时候做了什么事”“他的心情怎么样?”逐一出示、张贴
3、比较回顾小熊做的事
4、迁移“张老师有时候也是一个人在家,没人陪我,你们想不想听听我会做什么?一个人的时候,我会听听音乐、看看书、转转呼啦圈、有时候还会洗洗衣服我做这些事情的时候也和小朋友还有小熊一样,非常开心”
5、梳理“今天我们学习了很多一个人的时候可以做的事情,比如:看电视、吃喜欢吃的.东西、看书、拍球……有这么多好方法,以后你一个人的时候就可以做这些事情了,而且还会玩的很开心呢!”(梳理时提醒自己做事时的注意事项)
6、总结“家长很忙,他们有自己的事情要做所以当大人忙自己的事情时,我们要自己找点事情做,等他们忙完了手上的事就会来陪你,不可以缠着他们跟你玩”活动计划篇6
一、背景分析这学期我带三年级的实践课经过小学阶段的两年半系统学习,三年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界结合三年级学生的特点,本学期将利用综合实践活动课程锻炼学生动手、动脑的能力学生能利用各种资源,在活动中解开一个个问号,去明白一个个道理,领悟生活的多姿多彩,提高学生的文化素养,陶冶情操,激发动手实践创新的兴趣和能力
二、活动目标
1、通过了解传统节日“三八节”,体会妈妈的辛苦,培养学生具有关心父母、懂得感恩的情感学会遵守规矩,了解“规矩”的重要性
2、通过认识各种气象变化,了解环保的重要性,从小树立环保意识,促使学生爱护环境
3、认识胃的功能了解胃的保养,激发学生爱护生命、注意安全的意识
4、通过了解纸对我们的重要性,让学生认识生活中处处有宝贝,学会珍惜身边所拥有的一切,从小做个收藏家,变废为宝
5、通过学会简单的小制作,培养学生的动手操作能力、和同伴合作的能力
三、资源的利用和开发
1、与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己的生活工作情况
2、让学生讲讲对父母的心里话
3、请父母说说对孩子的期望
4、让同学们怀着对父母的感激之情准备三八节的礼物,给自己的母亲一个惊喜
5、《千变万化的天气》活动,观察一周内的天气情况,了解天气预报的重要性和形成过程
6、《安全问题》活动,了解生命的可贵,从小树立安全意识,做到警钟长鸣
7、《小小收藏家》活动,懂得生活处处有宝,学会爱惜身边的‘一切事物,从小做个小小收藏家,学会把生活中的“废物”用自己的巧手把他们变成“宝物”
四、活动评价
1、《胃的对话》活动拟订学习计划,争取采用最有效和最轻松的学习方法
2、《环保节日知多少》活动在级部内开展环保节日知识竞赛
3、《纸和我们的生活》活动组织学生去图书馆、电子阅览室查阅资料
4、《三八节的祝福》活动学会感恩
5、《千变万化的天气》活动要求学生完成一周天气日记,设计天气符号
6、《安全问题》活动树立安全意识
7、《制作天地》活动制作各类手工作品,在级部内设置小小展示台
8、《小小收藏家》活动进行生活中宝物的收藏,学会珍惜自己身边的一切,用自己的双手变废为宝
五、内容安排时间主题实施途径和方式二三月“棋”乐融融进行各种棋类游戏要求遵守规则三八节的祝福收集有关“三八节”的来历亲手制作三八节礼物四月千变万化的天气上网查阅有关气候天气情况节日知多少上网查阅有关气候的变化及其原因五月安全问题了解生命的可贵了解人体各器官结构掌握胃的作用学会保护好自己的胃六月小小收藏家进行各种小收藏制作天地“伤脑筋”拼板制作爱照镜子的小熊猫制作溜溜盘生活中“变废为宝活动计划篇7前言这是《庄子》中的一则寓言故事有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息遇到一个好心人路过,便向他求救,希望马上能给自己升斗之水以救命那人回答说“我准备从长江开一条水渠到这里,那是你需要的水就应有尽有了”鱼叹息一声说“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了”被困在小水洼里的鱼,就像社会中的“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的升斗之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼”开始行动吧!你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人,一床被辱可以温暖全家涓涓细流终将汇聚成大海,无论你的能力大小,所捐物品的多少,都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的‘热情和善良的心结合在一起,我们能点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到一一你在关注着他们让我们传递爱心,播撒温暖让我们伸出一双手,奉献一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人让我们一同感受每一次的感动,每一次说不出的心酸和感慨?“—志愿者协会诚邀你的参加!有你参与,他们的生活将充满阳光和希望?让爱飞翔,托起明天的太阳——爱心公益活动策划
一、活动主题让爱飞翔,托起明天的太阳
二、活动目的将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感
三、活动背景据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人
57.3万人他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,每周累计写作1000字
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作
5、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组
三、工作要求及措施
1、继续深化我校小学语文课堂改革为提高课堂实效,在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真在教学设计上下功夫,在课堂上动脑筋,在作业设计上求实效
(1)卜2年级创特色教学,继续进行趣味教学,强化直映识字教学3-6年级以新课堂为主线,探讨阅读、作文教学,强化学生表达能力
(2)举办每周一次的“课改”研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并及时发在学校网站
四、活动性质个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动
五、活动宗旨以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力
六、活动时间
20.
11.17——
20.
11.20或
20.
12.1--
20.
12.4
七、活动地点一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)
八、活动对象---------学院全体同学
九、主办单位学院志愿者协会
十、赞助单位雅芳(中国)有限公司—公司十一活动流程前期筹备1前期策划
①开会确定活动主题、形式及其内容,商讨活动时间地点等相关事宜
②选择赞助商名单,并与其进行接洽,商讨赞助方案及其相关事宜
③确定活动内容,制定策划方案2联系孤儿院或聋哑学校联系孤儿院或聋哑学校,由2-4位同学先去了解相关情况(包括该中心孤儿总数,每年所收孤儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备3前期宣传(包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片)宣传板
①11月12日前,确定宣传板大致内容及所需宣传板
②n月15日前,完成宣传板的绘制工作
③11月17日,于一餐门口立宣传板进行活动宣传海报:于215日前完成海报绘制,16日于各宿舍楼下张贴海报横幅于16日前到位照片
①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片
②15日前完成宣传所需照片的准备工作4物资筹备
①活动策划书
②赞助商所提供义卖物资确定
③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传资料;
④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、募捐箱、便利贴,雅芳代理权授权书复印件跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌
2、加强年级组常规管理,构建“学习型年级组”加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注
(1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的、工作
(2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;
(3)挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界
(4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂
(5)每人每周听课不少于2节,同时做好听课记录及听后反思
(6)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动7抓好学生的书写工整,提出练字要求活动计划篇2
一、活动目的通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交
二、活动内容置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”
三、活动时间及地点时间20_年12月30号下午2点——20_年1月3号地点太白印象西安营销中心九座花园1817室
四、邀约客户为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为20—年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点第二次邀约时间为20_年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加老业主邀约说辞—先生/女士,我是你的置业顾问小◊昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的辞旧岁送爱心”活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的衣物,・咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”,还有新年礼品相送,你看你下午几点能到?陌电客户邀约说辞—先生/女士,我是太白印象的置业顾问◊小昨天给你发的信息收到了吧?是这样的,我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间活动计划篇3为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团为了使活动顺利高效的开展,现将20_学年活动情况作如下安排
一、合唱对象学校二年级至五年级40名合唱队员
二、训练目标
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高
2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力
4、展示我校的素质教育和精神风貌
三、现状分析合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲
四、训练方法及过程训练为了提高,提高为了表现训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功为了使学生达到声音上的和谐统
一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象-科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等
(二)重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等
(三)努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分对于不太容易读的字用汉语拼音标好每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声
(四)音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练多声部合唱的音准训练较为复杂采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律
五、合唱曲目的选择《夏夜》、《月亮月光光》
六、教学安排指导教师曾淑茹、徐鸿活动计划篇4为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划
一、指导思想坚持“以人才培养为中心”根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性
二、基本任务通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者
三、组织领导学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系
四、活动形式社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式
五、相关安排
1、七年级新生的军事训练由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练军训的项目由军训领导小组确定
2、学生的校内实践活动由德育处、团支部统一布置和检查评比活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作
3、开展科技实践活动组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能
4、学生的社区服务活动由德育处具体负责联络和组织活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动
5、假期的社会实践活动由德育处和团委具体负责倡导学。