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幼儿园的周计划(29篇)幼儿园的周计划(精选29篇)幼儿园的周计划篇1新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活综合开学第一天目标
1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化
2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规体育球门叮当响3标
1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量
2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣
2.26(星期五)综合搓元宵目标
1、能用湿糯米粉并能团的较圆游戏我们继续在《纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展
一、班况分析本学期我班有幼儿37名,其中男孩29名,女孩8名男女孩比例偏差较大,开放班级气氛活跃经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但我们也看到存在的一些问题,男孩人数偏多,个别幼儿的行为常用规还有待加强针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点
二、教育教学根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定每月、每周、每日教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源充分发挥幼儿的主动性注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则
(一)语言领域
1、分级阅读重点培养幼儿的阅读能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,学习用完整地话表达每一项的大致内容
2、能清楚地说出自己想说的事
3、乐意与人交谈,说话有礼貌
4、注意倾听对方讲话,能理解日常用语
5、能听懂故事,看图书
(二)数学领域
1、九珠心算培养幼儿动手能力和数学学习兴趣,树立正确的数概念体会数在身边
2、培养幼儿学习数学的兴趣,养成良好的数学学习习惯
3、让幼儿获得一些简单的数学初步知识技能
4、从小帮助幼儿树立解决问题的数学思想,发展幼儿思维能力
(三)艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中的美
2、能积极参加并喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
(四)社会领域
1、帮助幼儿发展其主动适应社会生活和参与共同生活建设性的人格倾向
2、帮助幼儿发展最基本的倾向的和行为习惯倾向
(五)健康领域
1、培养幼儿生活,良好的卫生习惯,有基本的生活自理能力
2、促进幼儿身心健康,能在集体生活中情绪安定,愉快
3、让孩子喜欢参加各种体育活动,运作协调,灵敏
4、让孩子懂得必要的安全及保健常识,学会保护自己人身安全
(六)科学领域
1、对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲
2、能运用各种感官、动手动脑、探究问题
3、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识幼儿园的周计划篇6
一、情况分析1运动方面,幼儿能积极尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、协调其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等除此之外,通过各种形式的集体游戏,孩子们基本动作有了一定的发展,集体游戏中初步学会了遵守游戏规则2生活方面,孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法,具有一定的独立生活的能力通过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动效果同时,还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动,能做到维护玩具、物归原处3学习方面,孩子们讲普通话的概率大大提高,基本上能在一日活动中坚持讲普通话,能助动地与同伴交流,协商,表达自己的主张,做到声音自然、态度大方同时通过各种各样的计算游戏,孩子们学会了数数和识别数字,形成了一定的时间概念(今天、昨天、明天等)和对多种图形的区分,分类等孩子对自然事物充溢好奇心,能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录主题活动中,能初步进行资料的收集、讲述等,具有一定的探索欲望4游戏方面,幼儿能自主选择游戏,能根据制作废品的不同需要,选择合适的资料,游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力5通过观察、解,发现我孩子在自主学习的意识上还有待于提高,学习上大多表示出依赖成人,害怕困难,缺乏意志力其次,主题活动中,孩子生成问题的能力还较为薄弱,教师要为幼儿创设条件,鼓励幼儿自己发现问题、解决问题6个别幼儿情况进餐慢是班的一个突出问题,尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象,需要老师的协助,个别幼儿的问题上,下学期还要重点指导,并注重家园的共同配合7家长工作家长情况本班幼儿的家长由于平时工作都较忙,孩子的接送大部分是由老人来接送的因此,对于幼儿园的一些情况不能及时了与老师的交流也很少,所以,有必要通过各种途径来进行家园联系,从而改善和提高家园教育的质量
二、学期目标1有基本的学习能力,能较独立地面对困难,并能调动已有经验解决困难,具有良好的意志品质…2体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,形成良好的自我意识,规则意识,学习评价自己3积极参与体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活具有初步的平安意识和初步的自我维护能力4探究、操作、实验,对事物发展的过程感兴趣,学习用简单的认知方法发现问题、解决问题5解环境与人们生活的依存关系,初步形成关心和保护环境的意识6解社区内及上海其他典型的设施、景观,萌发爱家乡、爱祖国的情感7对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到科技效果感兴趣,接触与运用多种媒体,尝试多途径收集和交流信息8解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动9能感知周围生活中的美,愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧扮演、角色游戏等形式初步表示自己的感受、体验、想象、发明10能大胆、较清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述能用语言与人交往11对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴趣,初步尝试用图象文字符号等形12丰富家园之窗的内容,增强家长与老师的交流,让家长及时了解幼儿园的教育教学动态13建立家长资源信息库,丰富家园联系的形式14与家长共同探讨活动内容,激发家长参与主题活动的兴趣,主题的开展都有家长的参与幼儿园的周计划篇7
一、指导思想按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上级教研部门的指导下,,对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,深化教学改革,优化保教队伍,强化服务意识,提高保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位
二、工作目标
1、加大硬件投入力度,不断改善办园条件,创设安全舒适的育人环境
2、强化师资队伍建设,不断提升教师综合素质
3、根据本园实际情况,结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自身品牌,争创特色幼儿园
4、模范执行《管理规范》,配合学校创建江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园
5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园
三、主要措施
(一)、加大硬件设备的投入力度,创设良好育人环境本学期,我园加大硬件设备的投入力度,各班都添置了空调、整个操场都更新成了塑胶场地,班级桌椅全部更新,另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具办公室内添置了电脑及多媒体设备等,保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展,营造了更安全的游戏环境和游戏氛围
(二)、规范办学行为,实行科学管理
1、开学初,本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原则,制定切实合理的全镇幼师择优上岗方案,促进教师的优化组合,提高岗位效能
2、完善考核制度,提高管理效能逐步完善各项考核制度,加快考核管理的民主化进程集思广益、决策透明、园务公开,加强教师的民主参与、监督意识和公正的评价意识
3、加强领导班子建设组织领导班子成员学习《幼儿园危机管理实务》、《现代幼教工作实务全书》、《幼儿园指导纲要》行动指南要求全体领导班子要谨记
(1)紧密团结、形成凝聚力
(2)率先垂范,增强号召力
(3)心系群众,激发内动力
4.加强常规管理,认真抓好月考工作对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比,奖惩分明,提高教师的工作积极性通过每月“模范班”、“文明班”的评定鼓励教师主动参与幼儿园的管理,提出合理的意见和建议,提高管理水平
四、加强园本培训,优化教师素质
1、加强学习指导,提高师德修养每周一中午为全体教师集体学习时间,教师间互相借阅教育书目,形成较为固定的读书体系鼓励教师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大家,以帮助全体教师提升文化修养和专业品味
2、11月份开展《我爱竹幼》演讲比赛,鼓励教师结合自己的实际经验阐述对幼儿园的观点和建议
3、重视青年教师的培养本学期新来年轻教师较多,除了给青年教师与骨干教师签订师徒合同以外,还规定青年教师必须每月写一份教学心得,在全体教师会议上谈一谈自己参加教学工作中的感受与困惑,通过面对面、心对心的交流,促使全体教师共同成长
4、鼓励教师积极参加高一级学历的函授或进修,争取在年我园大专率达85%,本科率达15%
5、积极组织教师参加园外组织的各项培训活动,要求回园后向全体教师介绍学习内容,并填写好外出学习情况记录
6、积极开展园内培训,组织骨干教师进行各类专题讲座和沙龙活动
五、立足实际,大力提升教研工作
1、严格执行课程计划开学初,制定科学合理的课程计划,幼儿园将课堂巡视制度与月考核制度结合起来,确保课程计划的规范实施
2、以年级组为单位有计划地定期开展好集体备课活动,认真抓好备课、上课与课后反思三个环节,在教学过程中尽量多体现《纲要》理念,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展同时,做好“一课三研”活动,鼓励教师勤于探索、着力创新,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识
3、以考核细则规范教师教育教学常规,将随机考核、随堂考核、月考核、学期考核有机结合,完善对教师的过程性评价主要从五个方面来评价
1、将采取定期或不定期考核班级常规工作2不定期进班听课的质效3教师参加教研活动的态度、实效等4教学反思、教育随笔及区角反思5班级幼儿的发展水平和素质质量测试成绩通过以上几方面更客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累尽量来避免工作中走过场、搞形式主义增强教师工作责任感和自觉性
六、营造科研氛围,提高科研实效以“美术教学游戏化的研究”这一课题为切入口,推进教科
2、能感受元宵节的快乐音乐游戏袋鼠妈妈目标
1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识附歌词《袋鼠妈妈》袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱幼儿园的周计划篇2教育教学认识面部器官,了解简单的保护五官的方法,喜欢唱问答歌安全教育让幼儿知道简单的交通规则,学会过马路时看信号灯,并且在成人的带领下过马路环境创设为幼儿提供观察自己的场所和条件,如镜子、照片生活活动利用餐前、离园前时间组织幼儿看动画片;了解正确的用眼常研工作随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新加强对美术班教师的考核力度,经常深入课堂开展听课、评课活动,促进美术教师专业水平的发展定期开展美术班画展,并组织幼儿外出写生等活动,激发幼儿的兴趣
七、加强安全防范工作
1、努力争创平安校园全体教职工牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保无任何安全事故的发生另外,建立健全幼儿安全工作档案资料,做到班班、人人有计划、有落实、有检查、有记录
2、抓好卫生保健工作坚持卫生检查制、消毒制,做好卫生健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质3规范日常保育工作根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标特别对小小班的幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育
八、加强家园联系工作,促进幼儿全面发展
1、我园将定期召开家长委员会和家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的优点,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用
2、本学期开展两次家长会专题讲座活动,提高家长,达到家园同步教育,促进幼儿的全面发展
3、设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动
4、做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一部完善工作幼儿园的周计划篇8
一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展
二、保教工作方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养.
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到
三、保健方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识
四、家园共育方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
五、自身素质的提高
1、不断挑战自我一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信自信使人自强只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击.
2、善于合作,具有人格魅力我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师另外,我会承担中⑵班的教育教学工作
3、充满爱心,受孩子尊敬“用爱心将孩子的心留下“我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中⑵班的孩子的心留下让他们爱老师、爱中⑵班、爱幼儿园,但不是溺爱
4、追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人有心就能成功幼儿园的周计划篇9自开展语言文字工作以来,我们非常重视语言文字工作,在园领导指导下根据小班的实际情况,立足于日常工作,将开展一系列的工作,使全组师生语言文字规范意识和语言文字应用能力得到提高,逐渐形成了人人讲好普通话,个个写好规范字的良好校园氛围以下是几个主要途径
一、指导思想以党的一大精神为指导,以营造和谐语言生活为目标,全面、深入学习宣传国家语言文字法规政策,增强本年级组师生的语言规范和推广普通话意识,从而树立科学的语言观
二、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会
三、主要活动
(一)在班级门口张贴推普宣传标语人人都讲普通话,处处盛开文明化帮助家长树立推普意识
(二)利用家长园地,向家长介绍有关推普知识,增强家长说普通话的意识
(三)在本年级组内开展一次我爱朗诵的活动,每人自己撰写一篇推普文章并进行朗诵比赛,以提高教师正确使用普通话的能力
(四)小班的孩子刚入园,有的不仅不会说普通话,甚至有的孩子还听不懂普通话,因此,我们将利用晨锻或户外游戏的时间,每天安排一次我和哥哥姐姐做好朋友的活动,让中大班的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事,激发幼儿学说普通话的兴趣
(五)虽然孩子们对普通话不太熟悉,但在日常生活与教学中,教师与幼儿交流都必须用普通话,鼓励幼儿学说普通话
(六)根据本年级组幼儿的年龄特点和实际水平,鼓励家长与幼儿进行亲子活动,如和孩子一起共同读一本小图书;与孩子一起学一首儿歌;与孩子一起讲一个小故事等等幼儿园的周计划篇10教学要求通过本课的学习,使学生知道眼睛是个重要的感觉器官,懂得用眼卫生知识,并珍惜别和爱护眼睛教学重点本课的教学重点应放在保护视力,预防近视的方法上教学准备多媒体课件教学时间一课时教学过程
一、导入课题老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜,多痛苦啊!眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护好自己的眼睛呢今天我们谈谈怎样保护视力
二、初步了解眼睛结构及作用(出示课件)
1.你了解我们的眼睛吗?(指名说说)老师这里有一个关于眼睛的小资料,自己读读指名读(出示课件)
2.(出示课件)这是我们眼球的解剖图,它是一个结构复杂而精密的视觉器官它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上,然后通过大脑视觉区域的分析综合,才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的,损害了哪一部分都会造成严重的后果
3.我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说)
三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法
1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不讲究用眼卫生,我们的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名说)学生的主要任务是学习,学习需要用眼睛,如果不讲究用眼卫生,时间久了就容易患近视,我们应怎样保护视力,预防近视呢?(小组讨论后指名说
2.教师总结预防近视要做到哪几点呢?出示课件指名读
3.指导学生做正确的读书写字的姿势
4.保护视力很重要的一点就是要做好眼保健操,谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法指名上台演示,同学们一起做,教师纠正
5.出示作业,指名读作业要求1说说保护视力、预防近视要做到哪几个方面?指名说看谁说得多2想一想,你是怎样保护视力的?指名说说自己平时是怎么做的
四、课外拓展
1.出示课件,学生自由阅读青少年如何预防近视?1学习了这一课你有哪些收获指名说2通过这一课的学习同学们的收获可真不少,我们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动,希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起,保护好自己的眼睛幼儿园的周计划篇11新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、指导思想自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣.用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感
5、注重家园联系真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视
三、常规教育方面
1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处
2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话
3、卫生习惯识家园共育请家长帮助幼儿了解保护无关的常识,提醒幼儿少看电视、电脑课程安排周一明天.科学《奇妙的声音》周二山大.音乐《秋天》周三明天.美术《大脸小脸亲一亲》周四明天.社会《宝贝在哪里》周五安全《红绿灯,眨眼睛》活动安排周一户外游戏.明天《踢纸球》周二体育游戏.山大《小蚂蚁爱劳动》周三益智游戏.明天《爬山》周四区域活动益智区周五练习早操幼儿园的周计划篇3
一、指导思想《纲要》指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴它赋予了家长工作全新的内涵家园共育家园共育则强调幼儿园与家庭的双知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物
四、保育方面
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品
2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食
3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,取后不做剧烈游戏的道理本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步幼儿园的周计划篇12
一、项目市场评估及前景预测外来人口日均流量常住人口:学龄前的儿童幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑
三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2岁以上(30个月)至6周岁学龄儿童2岁之前,在开办初期先不予考虑因个体办园开办初期条件有限,师资有限2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿幼儿园的生源主要来自以下三部分
1、收入低的家庭国办幼儿园收费最低在400元以上,有的高达千元这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园
2、从事商贩和打工的外来人口这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿
3、经常加班的双职工家庭这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长•招生年龄托班2——3(周岁)小班3——4(周岁)中班4——5(周岁)大班5——6(周岁)
四、市场营销计划及风险评估要开办好幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园同时,要利用好天时、地利、人和
2.选址选址很关键地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素开办的幼儿园地处村中心地带,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠同时,选址一定要选底层建筑,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活
3.促销手段如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果
4.规范教学个体开办幼儿园,一定要取得办园许可证对于无证经营的幼儿园,可信度会在家长心中大打折扣有了办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任
5、经营风险及规避不论从事什么样的生意,都会存在经营风险这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动,还来自于经营本身幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治如果这三个工作做不到,即使老师教的再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半由于家长的嘉许、推广,入托的儿童会逐渐增加来自竞争对手的风险,如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫,应会好于竞争对手关键还是加强幼儿园自身的管理
五、前景规划我认为,开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所麻雀虽小,五脏俱全个体办园虽比不上国办园的条件,但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等,都要学习国办园,并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度
六、人员组织结构
(一)、园长,全面负责工作
(二)、教养员岗位职责
1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,按照幼儿园教育纲要,搞好本班幼儿保教工作
2、在教养活动中,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力
3、根据幼儿园要求,认真备课,做好教材、教具的准备工作,保证课堂教学质量
4、课外时间组织幼儿开展各种游戏活动、排练文艺节目,开展体育锻炼、劳动和节日庆祝活动,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情趣;
5、配合保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作
6、对幼儿进行初步的五爱教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格
7、积极参加教研教改活动,做好观察记录
8、积极参加各级组织的业务培训,不断提高能力
9、按儿童特点,定期布置活动室、自然角
10、注意幼儿生活游戏等活动的安全,防止意外事故发生
(三)、保育员岗位职责
1、认真执行卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通
2、热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服务思想
3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等培养幼儿卫生习惯,根据天气冷热变化,随时给幼儿增减衣服,注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况,发现问题及时报告医务人员
4、定期换洗床单、枕套、枕巾、)窗帘,晾晒被褥,消毒玩具◊
5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作
6、管理好幼儿的衣物和本班的用品,不丢失、无差错
7、配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制做玩教具,开展游戏和户外活动,布置自然角、活动角,必要时代理教师组织幼儿的活动
8、每天保证幼儿喝到新鲜开水,每天刷洗消毒水桶一次
9、掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延一量发生传染病,在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作
10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作
(四)保健员岗位职责
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行
2、密切与当地卫生保健机构联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作
3、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片,并做好入园前的严格把关
4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量,建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈
5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识
6、指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生
7、组织安排全园教职工每年全面体检一次,搞好计划生育的宣传和具体工作
8、组织保育员的业务学习和培训,检查和指导工作
9、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品
(五)、炊事员岗位职责
1、按食谱做饭,按人量投料,按人数分发坂菜
2、保证伙食质量,做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味,坚持创新花样,每周主副食花样不重
3、投料新鲜,操作科学,注意保存营养素,保证坂菜冷热适度(冬天保温,夏天降温)
4、做好本岗位的卫生工作,保持室内外清洁,做到制度化、经常化
5、严格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分开,板刀加套
6、做好个人卫生,食堂内不许吸烟,坚持穿工作服戴工作帽操作,入厕要脱掉工作服
7、严格遵守开保时间
(六)、工勤人员岗位职责
1、负责全园开水供应,每日换水,不让幼儿喝不开的水和陈旧水,并保证供水及时
2、负责锅炉房内外卫生
3、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作
4、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作注以上人员配置视规模和业务需求配备幼儿园的周计划篇13
一、指导思想认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化按照《指南》要求,科学合理地组织幼儿一日活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和谐发展同时美化绿化幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园
二、工作目标加强园本内涵建设,大力提高教育实力
三、工作宗旨重细节、讲实效、看长远
四、工作要求务实与灵活兼俱,求真与创新同意,立足本职岗位锐意进取创新发展
五、主要资料与措施
(一)园务管理科学管理,提高效益
1、办园思想依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),研究到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系
2、管理方式以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线
3、班子建设注重学习反思,倡导批评监督,内省与歪理公共推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”“开拓意识”“服务意识”,构成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,是幼儿园整体工作快速发展
4、师资建设经过不断完善竞争激励机制,促进教师本事、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长够用交往的技巧
(二)教学工作
1、认真贯彻落实《指南》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情景,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源本学年我园家长工作的指导思想是继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《纲要》中的家长工作精神,以我园的园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展
二、工作目标倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展
三、工作措施
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性1结合《纲要》学习,使合作意识深入人心进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系2组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既
3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到团体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得中
4、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活
5、教学活动的组织形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要“以儿童发展为本“,要成为幼儿学习活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自我的主角,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动资料,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学习的进取性、主动性和创造性
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理本事
7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情景,做到心中有数对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节
8、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自我的视线中,细心管好幼儿注意幼儿运动量,气候变化等随时注意幼儿的安全,把安全放在首位
9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《指南》要求,有计划、有目的地创设活动区充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、供给活动区的教具园领导随时抽查
10、开展主题教学活动,选择幼儿身边的、幼儿感兴趣的资料组织活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念
(二)卫生保健工作
1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长进取地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康
2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作定期对园舍、设备、餐具等进行消毒,到达国家规定的卫生标准
3、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级
4、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检幼儿园的周计划篇14为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,现将十一份的工作计划如下
(一)教师应做到
1、坚持每天晨检确保无危险品入园,严禁孩子外出
2、确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用
3、严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况
4、午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正
5、户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全
(二)教育幼儿方面
1、教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台
2、为了确保下楼梯的安全孩子们也必须做到、不跳台阶
3、让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人
4、孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害
5、户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全
6、教育幼儿不要手碰电插座等电器
7、通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处
8、教育幼儿识别交通标志
9、深化幼儿对危险品的认识
10、教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识
11、幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等幼儿园的周计划篇15后勤工作,是幼儿园的重要工作,只有后勤做好了才能保障老师工作的顺利进行,才能够让幼儿园从满欢笑
一、加强学校安全管理对于幼儿园的安全,一直都是重中之重中,在学校要设立专门的门卫负责校园工作,保障校园安全,避免一些闲杂人等进入校园危害校园内的幼儿人生安全,对校园要做好巡逻工作,在一些经常交通的地方要安上摄像头,保证校园安全每天早上幼儿上学的时候都应该做好幼儿接送,保证幼儿安全每天晚上放学都要做好巡逻,检查校园情况,遇到突发事件及时处理避免为题的繁复,做好校园安全,当然校园防火安全也是一样要重视的,在学校每个教师都要配有灭火器,保证在火灾发生的时候能够第一时间灭火禁止在校园内携带打火机,禁止老师吸烟,老师工作,必要时也会对老师进行培训,教导老师做好应对,让学校治理的更加合乎情理,也容易做事
二、饮食健康卫生来到幼儿园的小朋友很多人的午餐都是在我们幼儿园吃的,对于他们的饮食健康我们就必须要保证安全,没有任何污染,没有任何的危害,保证每一个学生在饮食时不会因为食物导致生病在我们购买食材的时候我们一定选择的都是绿色无污染的食材,因为小孩子是在长身体的时候,需要注意饮食,当然为了保证放心安全,学校专门请厨师为学校幼儿做午餐,厨师会再幼儿园的要求下按照规定来做好每一份午餐,保证幼儿在食用的时候没有任何问题还有就是对于学校幼儿使用的餐具,我们每天都会进项消毒处理在碗筷洗好之后我们第一时间消毒,并放在洁净的储藏柜里面,在要使用的时候进行二次消毒处理,一定保证无任何危害,以学生的健康为首要
三、教学环境卫生干净生生活环境是必须的,更何况是幼儿园,幼儿园里面的卫生要求要比其他地方要高因为这些学生的抵抗力都是比较差的,需要我们好好呵护他们成长因此在幼儿学习的场所每天要做到一天两到三次到扫,每次打扫的时候幼儿都不会在里面,对幼儿使用的一些学习工具也会经常清洗,做好卫生,不会让幼儿直接在地面上打滚,对幼儿活动的所有地方都做好卫生防护工作,每天都会做好,每次都会安排专门的人员进行清扫工作,给幼儿们创造一个,洁净的学习环境,让各位爸爸妈妈放心的把小朋友给我们照顾我们所用的一切都是要经过消毒的每天的打扫也是常事对于后勤工作,我幼儿园时刻谨记,保证后勤的全面,做好后勤工作,给各位老师提供好的教育环境,避免因为后勤问题二影响老师教学,保证幼儿在幼儿园可以开开心心的学,没有任何的压力与负担幼儿园的周计划篇16
一、幼儿基本情况分析本学期本班共有幼儿33名,其中男孩21名,女孩12名他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性比较地强,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动孩子们还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足还有的孩子在入园初期情绪比较稳定,在新奇感过后,出现了严重的哭闹现象等等#8222;#8222;为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团合作,把的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步
二、主要工作措施
(一)教师主动学习,提高专业素质
1.根据幼儿园提出的“以人为本,时代精神,平等合作,为人师表“十六字师德内涵作为我们的工作目标严格要求自己,积极参加上级开展的“时代、责任、创造”主题教育活动以及“以师生和谐共成长”的系列活动随时发现身边老师的优秀事迹并向她们学习努力做到爱岗敬业,无私奉献,积极主动的参加上级和幼儿园组织的各项活动,使自己成为让领导认可、同事赞扬、幼儿喜爱、家长满意的好老师
2.加强理论学习,加大学习力度,将所学的知识运用到自己的实际工作中本学期我们将深入学习《幼儿园教育指导纲要》及《刚要解读》,不断更新教育理念;再对《幼儿园班级管理》一书进行学习认真学习分析幼儿园班级的管理方法,尤其针对要了解小班幼儿的发展特点,重点学习班级的常规管理,使刚入园的小班幼儿的常规有一个良好的开端,以尽快地速度走入正规,进入正常的教育教学活动
3.除此之外,我班教师将根据本班幼儿的实际情况及自己的需要有目的的选择学习内容进行学习,并将所学的知识运用到实际工作中去
(二)做好幼儿一日常规及习惯的培养
1.由于小班幼儿刚入园,各项常规性活动还没有走上正规,我们两位老师协商对孩子一刻也不放松,加强常规性教育,不管是从上课、洗手加点还是自由活动等,都不能顺着孩子自来的小性子来,不给幼儿任何发赖、任性的机会我们还将紧紧围绕幼儿园提出的“播种习惯,收获人生”这一理念,正确对待幼儿的一些不良行为,班级老师在一日活动中言传身教,以身作则,严格执行一日活动各环节的作息时间,进一步改善幼儿行为习惯,在组织活动中,老师眼中要有孩子,随时发现幼儿的优缺点,及时的给予有效的指导加强集体活动常规的指导,帮助幼儿养成良好的学习习惯首先,我们将通过多种形式,让幼儿清楚的了解集体活动的要求和规则,并对幼儿严格要求,使幼儿形成自觉的习惯,使班级的集体活动有序的开展对那些学习兴趣不高的孩子,我们将进行重点指导,用一对一的形式,利用故事、诗歌、图片、歌曲等对幼儿进行引导,尽早地让他们走上正轨
2.加强生活活动常规的指导本学期我班将根据幼儿园的要求,重点进行生活能力的培养,我们将根据“幼儿日常行为规范”讲卫生、学做事的要求,利用小诗歌、故事、游戏、歌曲等形式,让幼儿熟悉漱口、洗手、午睡、加点、如厕等生活活动的要求,帮助幼儿形成良好的习惯
3.加强户外活动及其常规的指导及时的组织幼儿的户外活动,活动中,严格要求幼儿遵守游戏规则及户外活动的规则,指导幼儿主动参与活动在活动中强化规则的意识同时,小班幼儿自我保护能力差,需要老师提前对幼儿做口头提醒,老师也得紧跟幼儿,做到眼到、口到、手到
(三)创设良好的语言环境,提高幼儿的语言表达能力
4.在班级开展学说普通话的活动,坚持人人讲普通话
5.在周一开展周末趣事分享活动,引导幼儿将在家中的有趣的事情讲给大家听
6.开展好班级的每周一诗活动和点前谈话活动,拟定幼儿感兴趣的话题,鼓励幼儿进行交流
7.小班幼儿有很多发音口齿不清的孩子,教师平时及时发现及时指导,并多给此类幼儿创造说话的机会,以便于教师加强指导
(四)搞好班级的特色活动
1.加强对全班幼儿的礼仪方面的引导,根据幼儿礼仪的内容,选编一些故事、诗歌、图片等形式利用点前活动对幼儿进行引导,开展“百花园中我最美”的评选活动活动中老师要及时的发现幼儿的闪光点并给予鼓励
2.针对班级存在的特殊的幼儿,我们将开展互帮互学活动,引导幼儿看到别人的长处,改掉自己的缺点
3.引导幼儿将自己在家里的一些表现讲给同伴听如自己的事情自己做、帮助妈妈做事情、听家人的话
(五)创设与教育相适应的环境
1.根据幼儿园计划中提出出的“环境是第三位教师,环境是的记录方式之一”这一要求,我们将加强对环境的管理,根据主题,组织指导幼儿表现自己的所思所想,在环境创设方面下功夫,根据主题及时的更换,指导幼儿利用多种材料、多种方法,进行环境创设,使环境与幼儿互动
2.创设与幼儿年龄相适应的活动区域,我们将为幼儿创设“娃娃家”,“聪明屋”、“小书屋”、“巧手乐园”、“小舞台”等区域发动幼儿家长搜集和制作游戏材料,及时更换,引导幼儿在活动中探索创新根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育1举办多形式有针对性的家教讲座有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨2做好家访工作入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访3组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育使开放动更深入,更有价值4充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系5建立幼儿园网站,开辟教育科研、保育论坛、家园共育等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高6通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作7继续开通家园热线,进一步沟通家园联系
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力⑴发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿六加强对幼儿的安全教育,做好卫生保健工作
1.幼儿年龄小,安全意识差,在自由活动与户外活动时,我们要做到手勤,眼勤,口勤,反复讲解,反复提醒,特别是要及时提醒那些自理能力差的小朋友,使他们知道不远离老师,不做危险的动作
2.教师做有心人,时刻关注幼儿安全,及时排除不安全隐患,做到预防为主,全面管理
3.坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度1勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具2认真做好每天的日常卫生工作
4.以多种形式开展幼儿体育锻炼,培养幼儿的运动兴趣⑴灵活组织适合小班幼儿的户外活动利用各种户外体育器械布置场地,指导幼儿更好地开展分散活动2充分利用阳光、空气、水等自然因素进行“三浴”锻炼,增强幼儿身体的适应和抵抗能力3在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时4重视幼儿的心理健康教育如在幼儿情绪方面正确引导,正确的坐、行、走、书写的姿势等5细心护理幼儿一日生活,午睡勤巡查,活动后勤检查、督促幼儿擦汗、更衣
5.小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要1我们将通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作2同时我们要把好入园关,孩子入园后,保健医生做好晨检工作;我们老师注意室内通风透气,一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围
6.在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录七安全工作
1.安全工作是我们的重中之重,教师时刻提高警惕,经常要互相提醒,不松懈,发现隐患及时汇报
2.对幼儿进行安全教育,每个活动都做到活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力
3.分析每日活动,找出容易出漏洞的时间和场所如离园时、户外活动时、洗手间、如厕等,加强对这些时段和场所的关注带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理
(八)建家园联系的桥梁
1.家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作家长会、开放日是我们做好家长工作的重要途径开学初及时召开家长会,将本学期的主要工作传达给家长,开放日我们将采用集中开放的形式,欢迎家长参与我们的活动,了解幼儿的发展情况,以便有针对性地引导幼儿
2.充分利用宣传栏我们将选择一些家长关心的问题刊登出来,让家长了解科学育儿知识和家庭教育经验,发挥宣传栏的作用
3.做好家访工作及个别访谈个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药家访可使家长能够了解幼儿在园的表现及老师了解孩子在家中的情况,听取家长意见,使家园共同配合教育好幼儿
4.根据班级的主题活动,邀请家长来班级参加活动,我们将在十月一开展“宝宝动手能力的展示”活动,元旦节开展“亲子游戏”活动
5.根据主题活动的需要,带幼儿走入社区,让幼儿了解社区的变化,开阔幼儿的眼界,增长幼儿的知识新的一学期,新的班级新的合作,我们将不断地自我完善,努力工作相信在园长的领导下、同行教师的帮助下、热心家长的支持下,我们的工作一定会很出色的,我们将和每一位可爱的小天使,愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期幼儿园的周计划篇17我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自己,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动特制定个人发展计划如、•■个人发展目标做一名有思想、有创新意识的幼儿教师
二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师
三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师
四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师个人发展措施
一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们坦诚认真的面对每一位家长
二、教育教学工作希望能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己
三、努力方向本学期我制定了以下三个目标
1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问
2.认真把小二班的教学、常规建设好
3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无珞不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作
五、家长工作方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮助家长解决问题幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正幼儿园的周计划篇18
一、班级情况分析本学期我们托班有男生12名,女生10名由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪所以做好开学前班级和家长的准备非常重要在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划
二、本月教育教学目标健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走
4、喜欢做早操、律动、手指游戏语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语社会领域
1、能主动地参与各项活动,有自信心
2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题艺术领域
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强
三、具体常规工作要求和措施:
1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系
2、常规和自理能力的培养1教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的2掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开倪、午睡前后入厕,假前便后洗手的习惯3安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子4午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套5学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具户外活动时按老师的指令做游戏7学习收放玩具
3、提高保育质量加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量
四、家长工作
1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到
2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等幼儿园的周计划篇19
一、指导思想幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师幼的安全园言理、教耳、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策2发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议3开展内容丰富的迎新家园同乐亲子活动、庆六一活动,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切4继续邀请具有专业特长的家长来园担任爸爸老师、妈妈老师,走进课堂参与教育活动,
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道1继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动2丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加焦点宝宝、交流共享等栏目,增强针对性和时效性3把家长会改为参与对话式的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略意识,结合本幼儿园实际特制定本工作计划在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全
二、具体目标
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法
4、加强卫生消毒工作,减少秋季传染病的蔓延严格执行接送制度提醒家长凭借人卡接人,接入卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失
5、杜绝重大安全事故的发生
三、具体措施
1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,层层落实安全工作
2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料
3、幼儿园与各部门签订安全责任书《食堂安全责任书》《门卫责任书》《家园安全责任状》《教职工安全责任书》《乘车幼儿家长安全责任书》等明确了各自的职责,负起了相应的责任强化安全教育,提高防范技能进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课
4、加强有关业务学习,计划每月一次安全培训,提高各位教师的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责
5、加强安全工作的监督与检查,园安全领导小组经常性定期与不定期的对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然
6、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚
7、严格执行卫生安全消毒制度,对保育员的日常工作由班主任进行监督记录
8、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%定o期为幼儿进行健康检查并作好记录
9、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生
10、配合卫生防疫部门做好接种证查验登记,切实做好麻疹疫苗的加强工作n、认真做好食堂的监督工作,严把食品采购关,杜绝食物中毒现象
12、认真做好园车的平安接送工作
13、严格执行门卫制度,对所有来访者都进行盘问、索证、登记保安切实担负相应的职责,确俣幼儿园师幼的生命及财产的安全
14、加强教师日常值班制度和行政值班,维护校园及周边环境的安全
15、积极利用幼儿园家园联系宣传栏、网络平台等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识
16、结合一日活动各环节,每周一次对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道H
0、
120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等通过各类活动使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力2创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的、调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期幼儿园的周计划篇201创办幼儿园创业计划书项目名称家乐幼儿园
一、创业项目及创业者基本情况
1.创业项目天津市东丽区大毕庄镇家乐幼儿园创业者姓名葛文军项目性质公民个人办园主要经营范围2-学龄前儿童的看护,学前教育及特长培训
2.创业者基本情况介绍姓名葛文军女1975年4月出生教育背景及培训情况1994年-1996年天津职业大学修会计专业专科20_年-20__年中央党校函授学院修经济管理本科20—年9月区教育局学前教育培训20_年5月市珠协举办的幼儿园珠心算教学培训20—年3月天津市妇女创业中心syb培训工作经验:1996年至20_年在国有企业从事党政管理工作具有一定的财务知识,积累了一些的管理经验20_年因企业效益不好转制,失业
二、项目市场评估及前景预测我所居住的地方徐庄村地处天津市的城乡结合部,又是东丽区经济发展较快的村镇新温州城的落户和物流配货的繁荣,使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长我经过收集信息和调查,该村的外来人口日均流量约3万人,本村约有1800口常住人□其中,2-学龄前的儿童约500人这样一支强大的顾客队伍,为我将要开办的幼儿园提供了市场由于现在国家政策支持城乡经济的发展,该村正处于投资开发热潮中,5—20—年内会有很大的发展空间幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑
三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童2岁之前,在开办初期先不予考虑因个体办园开办初期条件有限,师资有限2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿幼儿园的生源主要来自以下三部分:
1、收入低的家庭国办幼儿园收费最低在400元以上,有的高达千元这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园
2、从事商贩和打工的外来人口这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿
3、经常加班的双职工家庭这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长幼儿园的周计划篇21
一、班况分析本班孩子活泼好动,喜欢与同学游戏,模仿性强,仍有的孩子自制能力差,在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为
二、指导思想
(一)《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于教育目标的论述促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯
(二)掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导0-6岁是儿童动作发展的关键期最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术有目标、有计划地分步训练
三、教育目标
1、引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪
2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确
3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质
4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念
5、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享
6、激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣
7、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力
四、具体内容
1、掌握洗手的基本方法,学习保持自身的清洁,会使用手帕
2、进餐时情绪愉快,进餐习惯良好,能主动饮水
3、初步认识身体的器官,并懂得简单的保护方法
4、不把异物放入耳、鼻、口内
5、能姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑
6、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳
7、能从25-30厘米的高处自然跳下
8、能走跑交替100米,或连续跑约半小时
9、能一个跟着一个走,走成一个大圆圈
10、培养幼儿参加体育活动的兴趣,能和老师一起收拾使用过的体育器械
11、能配合成人接受疾病预防与治疗
五、具体游戏安排如下九月份抽中拍、学习解放军、点手指、找小熊、小蜗牛、小皮球真可爱十月份钻鱼网、泡泡不见了、抛雪花、包饺子、自己的事情自己做、三条鱼H■月份到小动物家做客、小蜘蛛、学学小动物、绿灯行、拍手歌金苹果、银苹果十二月份我会变、迷迷转、我们都一样、红灯停、小动物真爱玩、小狗送信一月份会变颜色的小手、小汽车嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木头人幼儿园的周计划篇22为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级工作计划
一、班级基本情况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,4开设家长育儿经验来稿专栏,使家长教育家长,来提高家长与家长的互动5进一步发挥家园联系册的功能,使家园联系册成为家园互相交流信息的一种有效渠道
四、具体工作安排九月
1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境
2、制订家长工作计划十月
1、召开家长会议
2、家长讲座十一月
1、家长半日活动幼儿园的周计划篇4工作计划
1、围绕“好伙伴”的主题开展活动,让幼儿乐于与同伴交往,体验自己与他人的情感,分享自己与他人的快乐围绕“石头大玩家”的主题,让幼儿萌发对石头的兴趣,激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物围绕“下雨的日子”的主题,使幼儿了解天气的变化,寻找雨天里的快乐善于发现优等生,在班中树立榜样正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育
4、抓住每一次听写,单元考及时进行总结,指导,鼓励
5、组织迎六一庆祝活动
6、抓好期末复习,迎接期末考试
7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约幼儿园的周计划篇
23.开园流程
1.申请筹备的各种资料(申办报告举办者资格证明材料及资信证明材料园来源及使用证明办园可行性报告)
2.申请正式社园的各类材料(抽射批准书办园注册金办园可行性报告幼儿园章程师资队伍情况园长资格证明幼儿园规章制度和岗位责任制)
3.幼儿园机构成员名单及相关证件教师教师资格证普通话证(二级乙等)健康证具有观察分析幼儿的能力,设计教育活动的能力,指导游戏活动的能力保健员具有一定保健业务的知识与能力保育员提高管理幼儿生活的能力和参与一定教育工作能力财务人员掌握计算机基础基本操作技能二.幼儿园设备
1.大型玩具一套根据价格材质不同,价格在一万五到二万之间
2.小型玩具一套以益智类玩具为主,如积木和拼插类
3.家具类桌椅床玩具柜鞋柜毛巾水杯等小班三十人中班三十五人大班四十人
4.地铺地毯幼儿园活动场地
5.幼儿用书教师用书电子琴钢琴录像机等
6.特色课程教师及设备(如蒙氏教育舞蹈教室等)三.招生事宜
1.可编写一本幼儿园的家长完全手册其中包括幼儿园情况概要举办者的背景,办园理念,办园特色收费标准,入园须知等一详细介绍幼儿园的周计划篇24转眼间暑假就过去了,为迎接新的一学期的到来,总结下暑假期间的工作
一、紧抓安全做好防范
1.每天做好值班人员护校安排,每天巡视检查幼儿园一次,每天上网浏览晋江市教育网,并做好相关要求
2.做好暑期台风防范工作面对暑假台风的来袭,我园领导组织值班老师排查校园安全、供电设施、排水设施及周边环境,对存在安全隐患的薄弱环节进行跟进的整改并通过各班微信群,全面发送短信的方式及时做好家长宣传工作,提醒家长配合做好暑期安全防范工作事项,确保学园人物安全
二、完善学园硬件为了美化学园环境,对大门进行整改,为了保障学园安全更规范建立独立的保安室,填补办园条件不足并对厨房、水电、墙砖,户外大型玩具进行排查,修缮
三、加大培训力度为提高教师的专业化水平及保育员实际操作能力,利用暑假邀请晋江进修学校尤斐尔老师对教师进行《指南》背景下的区域环境创设指导通过大量图片向老师进行讲解,材料投放的指导,对幼儿园一直困惑的课题研究进行引领还邀请灵水中心园的保健医生陈夏琪对保育员进行一日作息流程的培训通过培训保育员对消毒常规,幼儿的一日作息安排有了深一层次的理解幼儿园的周计划篇25
一、指导思想以《幼儿园教师专业标准》为依据,积极推进园本研修工作,促进每一位教师专业发展,进一步提高教师师德水平和实施幼儿园保教工作的能力,从师德师风建设、专业水平提升、课程改革实施等多个维度分层培训,依托教研、科研、青年教师发展班等抓手,快速提升我园青年教师的专业素养,为园所发展提供有力保障,高度契合我园课程游戏化与伙伴课程的深入研究
二、保障措施
(一)计划制定符合我园当前实际需要,保障园本培训的科学性
1.与保教部、教科研部协作,科学制定学期保教人员研训活动内容
2.培训计划的拟定切实符合教师实际需要与保教工作的实际困难
3.紧密围绕“课程游戏化”项目研究与幼儿园十三五课题,设置相关培训专题
(二)流程规范,保障园本培训工作的落实
1.一名副园长专门负责教师培养工作,从计划拟定要过程实施,全程跟进,保障园本培训的落地
2.严格执行签到、记录、照片拍摄、报道撰写与发布等规范流程,严肃学习态度、落实培训纪律
3.会议通知及时有效,做到一通知、二提醒、三督促、四监管,保证园本培训的出席率
4.主持会议人员做到准备在先,预设在前,以参与体验式培训为主,切实提高培训质量,培训后及时整理、上交相关资料,并向区级发送高质量报道
(三)选修与必修相结合,保障教师个性化成长
1.依托青蓝结对、青年教师发展班、班主任工作室、新教师学习社群等,提升青年教师的专业能力
2.在调查教职工兴趣需求的基础上,开展教工社团活动,提高教职工职业幸福的体验
(四)教研管理机制健全,保障教研活动质量教研组长责任制学科组、游戏组、课程组三大教研组组长学期初计划详实,过程监管到位,教研资料整理规范,并提高学期末教研组展示力度3儿园的周计划篇26
一、阅读是所有学科的基础研究调查表明,学习障碍大部分源于阅读障碍中国有阅读障碍的孩子高达百分之六到八专家们发现,很多孩子阅读能力差,计算能力差,主要原因出在阅读能力上,阅读是提高各科学习成绩的基础,所以必须要打好阅读这个基础事实证明,培养阅读能力,提高学习水平的第一步台阶让年幼的孩子进行与阅读有关的活动,并不在于让他们在阅读中学习到多少知识,而是让他掌握一些与阅读有关的准备技能,培养阅读的兴趣,养成阅读的兴趣与阅读的良好习惯,从而促进今后的正式阅读因此幼儿阅读的重点是幼儿阅读兴趣与良好习惯培养
二、班级情况分析
1.阅读兴趣小班幼儿生活经验少,知识经验缺乏,虽说已经经过一学期的培养,但对阅读的兴趣远不如中班、大班的幼儿,大部分幼儿没有主动阅读的习惯,他们比较喜欢动的活动,在老师的组织和引导下,大部分幼儿可以随着老师的讲解和引导进行阅读,但时间较短,持续时间不超过十分钟
2.阅读常规幼儿基本掌握翻书的方法,会取放图书,但是对爱护图书和安静阅读的能力还需培养
3.幼儿表现多数幼儿能够简单表达图书中的内容,多数幼儿不能和他人共同看书或讲述,多数幼儿能在大家面前背诵儿歌,但能大胆讲故事的幼儿太少不能专心欣赏故事个别幼儿有拿倒书的现象还有的幼儿会假装自己在看书,有时还讲一讲书中的人物也有个别幼儿阅读时有撕书或咬书现象
三、本学期具体实践目标
1.培养幼儿阅读的兴趣,能够在教师的指导下主动阅读
2.培养基本的阅读常规,如翻书、拿书的方法,知道文字是从左到右、由上而下阅读,并养成爱护图书的良好习惯
3.能够简单表达自己所看到的图片的意思,初步建立语言与图片间的联系
4.愿意和他人合作看书
5.愿意在大家面前表达,能够讲述一些简单的故事
6.欣赏一些内容简单浅显的诗歌散文等文学作品四.本学期具体研究内容
1.如何培养孩子的基本阅读常规,如爱护图书,知道翻书的方法,认识书的封面和封底等
2.如何为孩子创设良好的读书环境,如图书区,表演区
3.如何培养孩子听赏的兴趣及能力
4.与家长探讨亲子阅读活动五.实施方案与途径L教师加强理论学习,并注意教学实践中的经验积累
2.为幼儿创设适宜的环境与气氛激发幼儿对阅读的兴趣如环境的布置;活动区中图书角、表演区的建立
3.利用我们幼儿园的特色活动,每周进行二次集体教学,教给欣赏一些故事、儿歌,补充大图画书的阅读、图片阅读、碟片阅读等并借助字卡,完成书面语言和口头语言的对应学习
4.在孩子的生活活动中,贯穿学习如利用晨间进行早读活动;午读半小时可以幼儿听一些经典的童话;通过表演区的活动,来巩固幼儿对诗歌和故事的理解
5.通过游戏培养、激发幼儿倾听的兴趣
6.与家长探讨幼儿早期阅读培养意义及重要性,倡导家庭教育中的亲子共读家长对孩子的自主阅读能力成长承担着很重要的职责因此,我们将帮助家长寻找一些在家庭中培养幼儿阅读的文章和实施方案,以便家长配合幼儿园作出最有效的培养计划幼儿园的周计划篇27
一、指导思想认真实践三个代表和保持先进性教育的重要思想,坚持科学发展观,适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质优教的需求本着服务居民,服务社会的办学思想,树立先进教育理念,加大科研力度,大力实施名师工程,建设高素质的教师队伍以优异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力坚持教育创新,积极探索多层次、多元化办学、办园模式,满足幼儿及其家长不同的教育需求继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教育就是培养习惯的理论,重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪智慧,激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长
2、向家长宣传夏季的卫生小知识,预防手足口等传染病的发生提醒幼儿适当减少活动量,学会热了会自己擦汗脱衣,渴了会及时喝水,累了会休息,提高自我保护能力进餐时培养幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量“三净”丰富幼儿的体育玩具,利用废旧材料制作体育玩具
3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯提醒幼儿餐前便后要洗手,学习饭后正确的漱口、擦脸的方法教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行,说话前会先举手,知道不影响别人培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯
4、加强家长进出幼儿园的安全工作,提醒家长主动出示接送卡,杜绝陌生人入园通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走,不给陌生人开门,提高幼儿的自我防范意识
5、对家长开放半日活动,让家长了解孩子在幼儿园里的表现,以及幼儿园教育的目标,加强家园之间的沟通开展亲子学习活动“石头装饰”,增进亲子情感
6、围绕“红五月”开展劳动活动,组织孩子开展剥蚕豆的活动,让孩子体验劳动的快乐小结本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认
二、工作目标继20__年我园被评为山东省首届十佳幼儿园,20—年被评为管理局名牌幼儿园之后,20_年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园,并再次被评为管理局名牌幼儿园,充分说明我园各项工作又上了一个新台阶我们的目标是继续努力,在省十佳幼儿园的基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场逐步形成两全和三以的服务目标和办园特色即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题
三、具体工作及措施
(一)提高服务质量,确保两率提升当务之急,我们幼教工作者首先应该转变观念,以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该人园的幼儿吸引过来提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到90%二注重队伍建设,提高队伍的整体素质随着胜荣小区住宅区的不断投产,幼儿班级、人数都在相应地增加,在职工总数不增,工作量加大的情况下,我们要加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实现能力,提高队伍的整体素质
1、认真组织好职工的政治学习,特别加强保持党员先进性教育,努力做到学习要勤于群众,观念要新于群众,业务要精于群众,觉悟要高于群众,争做三个代表的践行者
2、加强教职工的业务学习1加强现代教育技术运用及课件制作能力的培训,使每个教师能根据活动需要设计制作课件2认真学习幼教理论,学习新教材,进行分析、研究、探讨3进一步加强《纲要》学习,吃透精神,贯彻于一日活动之中
3、建设名师工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才
4、利用一切机会,本着请进来,走出去的方法,为保教人员提供进一步成长提高的机会,培养一支思想作风过硬,业务素质精良、教育教学水平高的名牌保教队伍组织全体保教人员到油田各先进园学习
5、各岗位人员严格按照幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作三结合现代独生子女的特点,培养健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿
1、抓好幼儿的常规教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格,让幼儿多动手,自己的事情尽可能自己做
2、认真落实新《纲要》精神,运用多种形式,培养幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关心他人的情感
3、充分发挥科学发现室、图书阅览室的作用,丰富幼儿知识,开发幼儿智力,培养完整儿童
4、利用幼儿轮流当班长、做小组长的形式,培养幼儿自我管理,自我约束的能力,树立自信心
5、拓展教育途径,突出特色教学,提高教学质量
(四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展
1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用
2、举行专题讲座活动,提高家长育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展
3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力
4、认真填写幼儿发展评估手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作
5、鼓励家访,对连续一周不来园的幼儿要进行询问和看望
(五)结合幼儿园及幼儿实际,做好教育教研工作
1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况,设立专题研究,真正解决教学中的疑难问题
2、对省、油田立项的课题继续进行扎实有效、科学的研究和实施,注重第一手资料的掌握和积累
3、切实发挥教育科研的先导作用,进一步改进和加强教育科研工作扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作,同时做好结题课题应用和推广工作,切实发挥实验园的教育辐射作用月工作重点三月份
1、庆三八亲子活动中文写作资源
2、召开家长委员会会议
3、召开职代会
4、公开课评比(第四周)
5、结合主题教学内容,更新班级环境
6、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容
7、认真开展保持党员先进性教育活动四月份
1、组织油田开放周参观学习活动
2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛五月份
1、组织形式多样的庆六一系列活动六月份
1、幼儿安全常识竞赛
2、大班毕业典礼七月份
1、各类材料上交
2、教育教学工作总结评比幼儿园的周计划篇28设计意图眼睛是我们身体的重要器官随着年龄的增长,幼儿看书、画画的机会日益增多,但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确,如果长期下去,势必会造成幼儿的视力下降,逐步发展成近视眼因此,让幼儿了解有关保护眼睛方面的知识很有必要,而保护眼睛要从预防近视开始于是,设计了这一教育活动,旨在让幼儿懂得保护视力的重要性,知道如何预防近视,并且在日常生活中注意起来,逐渐养成正确的读书、写字姿势活动目标
1.了解造成视力下降的原因,懂得如何预防近视
2.能主动参与讨论,大胆地表达自己的想法
3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法
4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识
5.初步了解健康的小常识活动准备纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表活动过程
1.以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因1请幼儿看视力表,了解幼儿的视力情况2分析造成视力下降的原因幼儿猜想他们的视力为什么会下降?看录像,全面了解视力下降的原因了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势小结并出示图片如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习、看电视,你们也会视力下降,慢慢发展成近视眼
2.幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉把塑料条放在眼前看周围的事物,并说出自己的感觉
3.讨论眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便,认识眼睛的重要性1幼儿分组讨论,请个别幼儿说出想法⑵教师小结
4.讨论如何预防近视1幼儿分组讨论2教师小结并贴出相关图片3和教师一起用“老鼠纸偶”做放松眼球的游戏活动反思活动中设计的五个环节,承上启下,层层递进整个活动过程注重以幼儿为主体、教师为主导的教学思想,让幼儿自己发现问题一一讨论原因一一亲身体验一一猜想结果一一得出结论同时在教学方法上采用体验法、讨论法、游戏法等,动静结合,让幼儿在轻松,愉快的氛围中掌握预防近视的方法,真正体会到预防近视的重要性幼儿园的周计划篇29为进一步落实和贯彻上级指示,结合本园工作实际,本年度我园女工工作确立了“迎世博,做健康女人”这一主题,把重视女职工的自身修养,提高女职工的身心健康作为工作重点,制订计划如下
一、积极组织全体教师参加岗位健身运动每天利用下班前的半小时,组织全体教职工结合自己的工作岗位,一起参加岗位健身运动,力争做到形式活泼,轻松有趣,人人参与,工会将协调学校行政,为教师的健身运动添置必要的活动器具,如羽毛球拍、呼啦圈等,这一工作将作为我园一项特色工作而常抓不懈,努力为丰富教师的业余生活,愉悦教师的身心,融洽同事的感情起到积极的作用
二、切实开展“迎三八”亲子活动,与家长孩子共同庆“三八”结合幼儿教学实际,我们将在“三八”妇女节来临之际,组织一次“迎三八”亲子活动,在总结以往类似活动的基础上,力争使本次活动凸显出自身特色,在争取家长积极支持、幼儿积极参与的前提下努力达到预期的效果,与家长孩子同庆“三八”节
三、积极做好教师的外出考察活动在紧张的教育教学工作之余,组织教师外出考察、修养,在有利于提高教师的工作和生活质量除迎“三八”节外出考察外,还将组织类似的活动(详见工作安排)
四、把关心女教工的发展与成长放在工作首位女工委是女教工的家,因此在工作中要时刻心中有女教工,时刻把女教工利益放在首位,要主动及时了解女教工的思想和工作状况,把解决广大女教师的工作和生活的实际困难,把关心女教工的发展与成长放在女工工作的首位,使大家真正享受到家的温暖
五、积极参加读书和演讲活动,做魅力女性与书为伴,做书香女人在平时的工作中女工委将这项工作作为一项特色来抓好,积极组织全园教师多读书,多看报,多了解新闻,努力做到家事、国事、天下事,事事关心,使全体教师在阅读过程中不断提高自身的人文素养积极组织以迎世博为主题的演讲活动,为全体教师,尤其是青年教师搭建展示自我风采的平台幼儿园妇女年度工作计划精选篇
四一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕上级关工委工作重点和教育局中心工作,开拓创新,结合本园工作实际,以开展孝敬教育为切入点,探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”,努力开创关心下一代工作新局面
二、工作重点
(一)加强学习,提高认识我们要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》,不断提高教师的素质,以开展孝敬教育为切入点,发扬中华民族互助互爱的传统美德,弘扬社会风尚,推动社会主义精神文明建设
(二)以孝敬教育为主题,开展丰富多彩的德育教育活动儿童是祖国的未来,民族的希望幼儿园教育最根本的目的是为培养人的终身素质打下良好的基础因此,我们要对各班进识周围的同伴,学着和同伴主动交往,感受与同伴在一起游戏的快乐,帮助幼儿构建和谐的同伴关系引导幼儿知道自己有许多好朋友,引导幼儿要和同伴友好相处,激励幼儿合作、参与和动手操作,进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度本月还以石头为主要学习材料,引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性,培养幼儿对探索活动的兴趣让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”,引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物结合劳动节,开展自我服务活动“剥蚕豆”,让幼儿亲手剥蚕豆,体验劳动的快乐,培养幼儿热爱劳动,懂得珍惜劳动成果本月天气比较炎热,我们结合季节特点做好夏季的保育工作,提醒幼儿适当控制活动量,多喝开水、勤擦汗,培养孩子良好的个人卫生习惯加强安全方面的教育,提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐,懂得在运动时要如何保护好自己,学会一些简单的自我保护方法为迎接“六.一”儿童节,我们在教师内外布置节日环境,增添节日气氛组织幼儿排练节目,迎接“六一”儿童节的到来幼儿园的周计划篇5快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和行讲孝敬教育故事,利用“三八节”、“清明节”、“五一节”、“母亲节”、“全国助残日”等节日契机,教育幼儿爱父母长辈,爱祖国,爱人民等教育开展爱妈妈系列活动“给妈妈说句话、“给妈妈唱一支歌”、“为妈妈做一件事”、“为妈妈画一张像”等等,教育幼儿我们的进步,妈妈付出的最多,妈妈辛苦了,我爱妈妈等结合劳动节,对幼儿进行爱劳动教育,教育幼儿自己的事情自己做,从小做个爱劳动的好孩子其次,我要充分利用“六一”节幼儿文艺汇演,让幼儿感受节日的快乐,从小培养孩子表演的才能
(三)开展环保教育我们要利用“植树节”、“世界地球日”前后一段时间,在全园开展植树护绿活动,开展“我和小树一起成长”、“环保小先锋”等活动,是幼儿在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操,并围绕幼儿园各个主题教育活动,全方位地对幼儿进行思想道德、行为习惯等各种能力的培养
(四)开展“助残日”及“关爱弱势群体”的活动五月份的第三个星期日是助残日,我们关工委要开展好“助残日”活动对敬老院孤寡老人进行慰问
(五)坚持办好家长学校家长学校工作是关工委工作的重要内容,我们要进一步做好家长工作,办好家长学校,按计划完成新生家长授课任务,并做好学员结业工作家访工作要做到经常化、制度化,继续做好家园联系工作,发挥家长委员会、家长学校、家教园地等作用,向家长宣传科学的教养知识班主任平时要多与家长联系,积极争取家长对幼儿园教育的关心、支持和参与,使家庭教育和幼儿园教育同步发展我们幼儿园关工委要加强学习,认真探究新形势下如何保护孩子的自尊心、自信心,从小拥有健康的心灵,如何针对课程教育改革,创造出新的适应现代教育观的教育方法,开发幼儿的智能和潜能,使幼儿全面地发展,为培养幼儿的终生素养打下坚实的基础每月工作安排三月份
1、召开开学初家园联系会
2、成立关工委成立班级家长委员会
3、“三八节”、植树节、安全教育日等开展活动
4、召开家长委员会会议及家长学校授课四月份
1、各班组织幼儿近距离徒步春游
2、家长学校授课活动
3、“阳光伴我成长”教师、学生、家长团体心理拓展活动(教体局组织)五月份
1、“母亲节”开展活动
2、“助残日”“健残同行”手拉手活动六月份
1、召开家长委员会会议,新生家长授课并做好学员结业工作
2、组织一次大班幼儿参观小学,做好大班幼小衔接工作七月份
1、协助搞好教师聘任工作
2、大型家庭教育讲座(教体局组织)。