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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评(时间:90分钟分数100分)
一、联系上下文,根据拼音写词语(7分)
1.ji ranxuan ze7yan jiu)方向,就要jianding()地走下去
2.这辆车wei fan)交通规则,被交警lan zhu()了查,jia shiyuan)竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词(6分)-xue隆.「H(系山,血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词(12分)
1.观
①看
②景象
③看法奇观()观点()参观()•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道()头头是道()一道河()•••
五、修改病句(6分)
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用(4分)
1.我会写描写声音的词语,如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是,O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)
1.遥知不是雪,为有暗香来后再一掏,一看,原来橡皮藏在小明的口袋里,橡皮终于找到了!小明笑着说:“多亏了你啊!”这件事虽然过去了,但它让我懂得了帮助人的快乐
2.野火烧不尽,春风吹又生()
3.愿君多采撷,此物最相思()
八、学会赞美(4分)放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢?把你的想法写下来
九、阅读短文,回答问题(19分)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语(3分)
2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化(5分)
3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上”此时,橡树会说什么呢?(5分)
十、作文(30分)写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)住(居住)优(优秀)输(认输)
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢您,我爱您!
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
二、划掉加点字不正确的读音即使(ji ji)坠落(zhul dud)茎上(jlng jing)大堤(di ti)・♦♦♦潜水(qian qian)气氛(定n fen)物质(zhi zhi)鹅卵石(lun lan)•••♦
三、辨字组词棚()蹦()谐狮()瞧()樵耸()登()淌幸()眠()抿()楷()饰()()()倘()辛()()
四、我会把词语补充完整,并能按要求写词语筋(—)力()()然()悟神态(—)(—)(—)枝(—)叶(—)(—)无事清波(—)(—)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗
五、选择恰当的词语填入括号里呼唤呼吁
1.爸爸的嘴张着,仿佛在()什么
2.我向整个国际社会()“救救孩子们,要和平不要战争!”爱护维护保护
3.爸爸倒在了()世界和平的圣坛上
4.我们要学会关心父母,()家人
5.全世界人民要携起手来,()我们的地球
六、按要求写句子
1.要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎(用加点的词语造•••♦句)
2.爬山虎的脚巴住了墙(改为“把”字句)
3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的(缩句)
4.钱塘江大潮是天下奇观(改为反问句)
七、课文回顾
1.《海上日出》的作者是,这篇课文是按照的顺序来写的
2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索一条是明线,即作者的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以为线索
3.《海上日出》描绘了和两种情况下的日出奇观文中的最后一句表达了作者之情
4.《记金华的双龙洞》重点写了(外洞内洞孔隙)的景色
八、阅读短文,回答问题晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道“叔叔,你等一等!我停下脚步,回过头去“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭“买报纸?”我有些惊讶”嗯,买张《石城晚报》”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心我很诧异,心想举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走那女孩还站在树底下“你怎么站在树底下呢?我问“我怕被我妈妈看到”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?我怔怔地看着小女孩问小女孩低着头摩拳mo sud着手上的报纸,说“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了”看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水她的妈妈已在收摊儿了小女孩把报纸往我手里一塞“叔叔,给你看吧,我回家了”说完,她在树影底下跑走了
1.联系上下文理解词语举手之劳_________________________________________
2.“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧”这句话的意思是O
3.“我”感到“惊讶”是因为;感到“诧异”是因为;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是和O
4.小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是
5.给文章选择一个合适的题目1买晚报2最后一份晚报3忘不了那个晚上
九、写作天地在成长过程中,我们会经历很多事情,就像《一只窝囊的大老虎》中的小作者一样写一件给你留下印象最深刻的事情要求
1.题目自拟2详略得当
3.不少于400字参考答案
1、倘若详细健康繁星拥挤忧虑讨厌贪玩、ji duojing tiqian tenzhi lan
3、牛棚装饰高耸辛苦蹦高狮子营拉幸运和谐瞧一瞧流淌睡眠楷体樵夫倘若抿嘴
4、疲尽恍大自若枯败平安漾漾千里迢迢、银光闪闪、波光粼粼
5、呼唤呼吁维护保护爱护
6、要是大自然得不到有效的保护,人类休想平静祥和地生活下去爬山虎的脚把墙巴住了叶子是嫩红的难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?
7、巴金早晨太阳变化游览溪流晴朗的天气有云的天气对海上日出的喜爱和赞叹内洞
8、
1.举手之劳指轻微的劳动,很容易做到
2.天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求应该满足
3.惊讶是因为我与小女孩素不相识,她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸;诧异是因为买报纸举手之劳,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水
4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸,因为这时没人来买,明天就没用了
5.选2得2分,选3得1分
9、范文一件印象深刻的事我对成长这两字的了解并不透彻但是,成长的每一件事都使我明白了成长中的道理其中那一件事深深烙在了我的脑海里下课铃响了,同学们活动开了,有的跑出去玩了,有的还在认真看着书,还有的在放松自己的心情但小明就不一样,一会挠挠头,一会翻这翻那的我想:动作奇奇怪怪,他在干嘛?我走过去问“小明,你在干嘛呢?”“我在找我的橡皮擦”小明说,“那是妈妈送给我的,对我来说很重要,我都舍不得用呢!可是一会功夫,它不知飞哪去了!”我想那么重要的东西,不见了多可惜啊!于是我就说“我们一起找吧!”小明赶忙说“好啊!人多力量大”然后,我翻翻书,不在;抖了抖字典,不在;把书包的东西全倒出来,可还是不在小明急得快哭了,我拍了一下小明的口袋,咦?我问“小明,你的口袋咋硬邦邦的?”小明一听,往口袋一抓,然。