部编版五年级下册 语文园地二 同步练习含答案

部编版五年级下册语文园地二同步练习含答案部编版语文五下第2单元语文园地填空交流平台佳佳本单元我们学习了古典名著中的篇章，在读《草船借箭》的时候，我先借助资料了解了，这样就能更好地理解故事的内容亮亮我使用联系上下文的方法大致猜测出《猴王出世》一文中，“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”这句话在讲可可遇到一些较难理解的语句，不用，只要就可以了宁宁我结合，加深了对本单元所学习的课文的理解，增加了阅读的乐趣选择填空你知道下面这些词语在古代的说法吗？选一选，填序号A.书院B.客栈C.伙计D.郎中E.捕快F.掌柜旅馆一一学校—一医生一一店员—一商店老板一一警察一一填空读下面的句子，猜测句中加点词语的意思1武松道“却又作怪”便问主人家道“你如何不肯卖酒与我吃？”2那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁填空读句子，猜猜下面描写的人物是谁，并选择一个说说你的理由1雄躯凛凛，七尺以上身材；阔面棱棱，二十四五年纪双目直竖，远望处犹如两点明星；两手握来，近觑时好似一双铁碓2两弯似蹙非蹙胃juan烟眉，一双似喜非喜含情目态生两僭之愁，娇袭一身之病泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风心较比干多一窍，病如西子胜三分3身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤整，身似神仙，貌比宋玉，真乃当世高人4理由阅读诗歌，回答问题先补全诗句，再完成练习1鸟鸣涧［唐］王维人闲桂花落，夜静春山空月出山鸟，时春涧中2这首诗描写了、、、这几种事物，通过衬托的手法，突出了山涧的特点3“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？答案

1.【答案】三国时代的一些历史背景；猴王很有灵性；反复琢磨；知道大概意思；看过的电影、电视剧

2.【答案】B；A；D；C；F；E

3.【答案】1为什么2清清楚楚

4.【答案】1武松2林黛玉3诸葛亮4从“头戴纶巾，身披鹤鳖，身似神仙””真乃当世高人”可以判断，第三个人物是诸葛亮

5.【答案】1惊；鸣2桂花；春山；明月；鸟；幽静3“闲”写出了诗人的心境，把诗人的心境与环境和谐统一起来，营造了静谧的氛围。