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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评(时间:90分钟分数100分)
一、联系上下文,根据拼音写词语(7分)
1.ji ranxuan ze7yan jiu)方向,就要jianding()地走下去
2.这辆车wei fan)交通规则,被交警lan zhu()了查,jia shiyuan)竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词(6分)-xue隆.「H(系山,血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词(12分)
1.观
①看
②景象
③看法奇观()观点()参观()•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道()头头是道()一道河()•••
五、修改病句(6分)
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用(4分)
1.我会写描写声音的词语,如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是,O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)
1.遥知不是雪,为有暗香来程落叶萧萧,她也不停歇;大风呼啸,她就是退几步,仍也前进好一会儿,雾散了,风停了,清洁工离开了,地面干净了,仿佛落叶只是我的错觉罢了从此,我们却再没相见,我想,如若再见,我定会给你递上一杯温水不再见,你的精神深刻我心
2.野火烧不尽,春风吹又生()
3.愿君多采撷,此物最相思()
八、学会赞美(4分)放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢?把你的想法写下来
九、阅读短文,回答问题(19分)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语(3分)
2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化(5分)
3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上”此时,橡树会说什么呢?(5分)
十、作文(30分)写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)住(居住)优(优秀)输(认输)
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢您,我爱您!
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
四、补全词语,再选词填空成(—)上(欣喜(—)为力生气()(()()如也无
1.这一偶然的发现,使几位天文工作者(o
2.每天夜晚,她都来到林中草地,或是(地)地嬉戏,或是心旷神怡赏月绮()谈()瓣骑()淡()辨
五、选择恰当的关联词语填空即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…
1.这样做(____)解决不了问题,()会增加新的困难
2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的
3.蟋蟀钻到土底下干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休
4.()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值
六、按要求完成句子练习
1.教室里很安静(改成夸张句)
2.它有特别好的工具吗?没有(仿写句子)
3.害怕一一我吓得脚也软了,更跑不快(运用动作描写仿写句子)开心——___________________________________生气____________________________________
4.他的语文做业基本上全部完成(修改句子)
七、根据所学知识填空
1.一场秋雨,十场秋雨O
2.即使是聪慧的人,也是要学习和向别人求教的,正如汉代王充所说“智能之±,,”
3.读诗让人欣赏到不同的美景,“一道残阳铺水中,”描绘的是暮江景色,“返景人深林,”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理,“不识庐山真面目,告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理
4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的,有巴金笔下夜空中的;我们还认识了许多神话人物:有的精卫,有的盘古,还有的普罗米修斯
八、阅读课文《麻雀》选段,完成练习
①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(锐利锋利)的牙齿突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前它拄草起全身的羽毛,绝望地尖叫着
②老麻雀用自己的身躯(掩护保护)着小麻雀,想拯救自己的幼儿可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强・大的力量使它飞了下来••••
③猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退
1.在文中括号内选择恰当的词语,画“J”
2.请用一两句话概括选文的故事
3.结合选文内容,完成下面的填空
(1)第
①自然段中,画线句子运用了的修辞,将老麻雀比作,写出了o
(2)第
②自然段中,“一种强大的力量”是指o
4.下面是从选文中摘录的句子,结合上下文,写下你的批注可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗
九、习作表达在我们身边,有许多热爱生命的人,他们用劳动创造美好的生活,也用善良的心去关爱他人你的眼前浮现出他(她)的身影了吗?请选取一件事例写一写这个人,注意抓住人物的语言、动作、神态进行描写,从而表现人物的精神品质题目自拟字数(400字以上)参考答案、叶柄枯萎牢固舒服骚动触角弯曲细小痕迹蜗牛
12、zha bojing puqi hezhe xian
3、绮丽谈话花瓣洁白铃声骑马清淡分辨团结山岭
4、千万若狂无能勃勃空空忧虑欣喜若狂无忧无虑
5、不但而且即使也如果就虽然但是
6、教室里很安静,连呼吸声都听得见是谁来呼风唤雨呢?当然是人类他乐得一蹦三尺高他气得把书啪的一下摔到了桌子上他的语文作业全部完成
7、一场寒要穿棉不学不成不问不知半江瑟瑟半江红复照青苔上只缘身在此山中钱塘江大潮繁星性情刚烈、坚韧执着英勇顽强、开天辟地不畏强权、勇于牺牲
8、
1.锋利掩护
2.一只老麻雀不顾自己的安全,用自己的身躯掩护小麻雀免受猎狗的伤害
3.比喻一块石头老麻雀动作迅速、护子心切,非常果敢母爱的力量
4.这句话写出了老麻雀的害怕、紧张,但更突出了老麻雀对小麻雀的爱
9、例文:辛勤的清洁工冬天的早晨格外地冰冷狂风狰狞的面孔叫人打了个哆嗦,玻璃窗被打得“唯唯”响,就连那需要几人才能合抱的大树也有些动摇,枯黄的树叶落了满地街上行人廖廖无几,天空灰蒙蒙的,压得很低,乳白色的雾淡淡的,却久久未共散这时,街上越来越稀少的行人中增添了一个瘦弱单薄的身影,不错,她是“道路清洁天使”一一清洁工她走近了,面孔也清晰了,她一头乌黑长发被夹子随意夹起,几缕头发散在消瘦的脸颊两边,身着清洁工服,拖着绿色垃圾车,垃圾车里盛着少许垃圾和一把用稻草编成的大扫帚还有簸箕在她脸上,我看到了尽职尽责的认真态度忽然,她停了下来,拿起大扫帚,走到积满落叶的角落里,仔细清扫起来她从这扫到那,几次反复进行着“清扫,将垃圾扫入簸箕,再倒入垃圾车”的流。