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学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—■二三四五六七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()o(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qing海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian lifa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱())花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧插住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义:___________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
2.诗以传情〃,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
(二)课外阅读(11分)村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千他找出犁上的套绳,携我们到槐树下起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了开始,我上秋千还有点儿胆怯,祖父就一前一后地推着秋千念叨着《送马马》的山歌渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用那么灰喑、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不己在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果抬眼望去,村槐又苍老了儿许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥上的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、o(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说〃哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说〃你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
一、A
八、示例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝500米以外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或“失败〃的尝试,
三、蓝兰境静慕暮先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上
4.他行了一个军礼冀教版五年级语文上册期末试卷及答案一套班级姓名满分100分考试时间90分钟
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话题序—二三四五六七八九十总分搭石摆搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想得分
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心
一、看拼音,写词语
3.Bdu duping yongw3i zhenduan
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费huT nida zhangding
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神
二、给加点字选择正确的读音,打“J
1.前面有一个酒店,那(tiao tiao)着一面招旗在门前
2.那大虫咽(pao bao)哮,性发起来
3.大虫吼一声,却似半天里起个霹(pT pi)雳*
4.武松踉踉蹈(qiang cang)跄,直奔过乱树林来
三、比一比,再组词津()遗()衰()遍(律()造()哀()篇(皆()悔()豪()偿(谐()海()亳()尝(
四、把下列词语补充完整夜(—)降(—)心(—)神(—)成
(一)结(—)
(一)
(一)细雨应接(—)(—)面面(—)(—)
五、选词填空压抑抑制
1.在这样轻松的环境里生活、学习,我们是不会感到(_________)的
2.他再也()不住自己的感情,失声痛哭起来宁可……也不……与其……不如……
3.爸爸常常告诫我,()临时抱佛脚,()平时多下功夫好好学习
4.蔺相如()牺牲自己的生命,()让和氏壁落到秦王手里
六、按要求完成句子练习
1.整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画(缩句)
2.花生做的食品都吃完了父亲的话深深地印在我的心上(用恰当的关联词合并句子)
3.根据要求,用“温和”造句
(1)形容气候
(2)形容性格
4.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期(改为双重否定句)
七、积累填空
1.时间就是生命古往今来,圣哲先贤留下无数惜时名句大诗人陶渊明奉劝我们:“,一日难再晨及时当勉励,”名将岳飞大声疾呼:“,白了少年头,著名医药学家也教导我们“不饱食以终日,J一代伟人毛泽东主席则以“多少事,;天地转,,”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战我还知道的关于珍惜时间的名言名句有,.
2.司马迁,西汉的、文学家他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部_________通史《》原名太史公书该书记载了从汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“,
3.《将相和》通过、、三个故事,分别表现了蔺相如、、的品质,也赞扬了廉颇的品质
八、课内阅读圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着m园风光的山乡村野园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色园中不仅有民族建筑,还有西洋景观漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它乂是当时世界上最大的博物馆、艺术馆
1.给带点的字选择正确的解释1风景名胜A.超过B.优美的地方C.能担任,能承受2举世四名A.用鼻子嗅B.知道C.有名望3武陵春管A.情景,景象B.颜色C.脸上表现的神情
2.选段第二段第一句是句,在文中起_________________作用
3.读画线的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受
九、课外阅读爱在深山(节选)2006年7月中旬,湖南郴州受“碧利斯”台风影响,下了一场五百年一遇的暴雨洪水使十几万灾民无家可归,茫茫泽国随处可见的是转移的人群和呼教的声音电视画面和收音机里每天都是洪水肆虐的镜头和报道这样的镜头,家住湖南省资兴市何家山乡百嘉村黄伙洞组的刘才通老人并没有看到因为老人家里没有电,他甚至连媒油灯都不点,每天只用打火机点燃插在墙壁里的竹片照明7月16H,他家的一间杂屋被大水冲倒,常年耕种的几分稻田也被泥石流掩埋了老人一辈子没见过这阵势,心想自己居住在半山腰,地势这么高都遭了洪水,方圆儿百里的村庄一定成了水海了,这么大的水,这么多的灾民没有了家,他们到哪儿藏身呢?老人想,我得帮帮他们才好第二天,已经85岁的老人连夜用木槌在石缸里碾出50斤大米,装好在两个蛇皮袋里屋子里的稻子堆成了山,但他只能碾这么多,再多就挑不出去了7月18H天刚兜,老人就起床了通向乡政府的水泥路因为好几处山体滑坡被堵住了,他只能走山上的小路而山上的小路因为洪灾和泥石流的破坏,有些地段也被掩埋了老人赤着脚,顶着烈日,趟着没膝的泥泞深•脚浅一脚地往山外赶,两个重重的蛇皮袋在他跟他的身影下晃着……4个多小时后,老人终于将粮食送到了20里路以外的乡政府大中午的时候,满头大汗的老人将两个蛇皮袋中的大米摞在乡政府办公室,说:“我要捐粮,我家有一万多斤粮食,你们快派人到我家去运吧J
1.根据原文意思填空()的灾民()的村庄()的山路
2.文中加点的词“踉跄”的意思,你猜测是()A.摔倒在地上B.走路不稳,跌跌撞撞C.矮小,虚弱
3.下列选项与文中第三段的省略号表示的意思相同的是()A.我快不行了,不能帮你们下地干活了……我死以后,你把我的皮留着碰见什么紧急事,你就披上我的皮……B.就这样,我有了第一本长篇小说……C.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
4.文中第二段画波浪线的句子,你体会到了老人是个的人
5.文中第三段画横线的句子描写的是的场景,这样写更能衬托出老人是一个的人
6.当灾民收到老人送来的粮食时,会说些什么,做些什么?请你发挥想象,描写这个动人场景
十、作文题H班主任不在的时候材料今天的晨会课上,我们的班主任王老师表情严肃地站在讲台前,让我们拿出《小学生行为规范》来对照自己上周的行为规范情况正在这时,卫生老师急匆匆地赶来,让王老师去卫生室一趟王老师刚走出教室……要求
1.根据所给材料续写;
2.把事情写具体,条理要清楚,语句要通顺、连贯
1、都督平庸委托诊断恢复拟定搂抱打仗师傅海鸥割草踢球
2、tiao paopl qiang
3、天津遗憾衰老遍地规律派遣悲哀篇章皆大欢喜后悔自豪补偿和谐大海亳米品尝
4、幕临旷怡群队蒙蒙不暇相觑
5、压抑抑制与其不如宁可也不
6、田成了画虽然花生做的食品都吃完了,但是父亲的话深深地印在我的心上昆明一年四季气候都很温和张老师性格温和,从来不向我们发脾气秦王不得不跟他约了句型典礼的日期
7、盛年不重来岁月不待人莫等闲空悲切葛洪不弃功于寸阴从来急光阴迫一万年太久只争朝夕一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴史学家纪传体史记史家之绝唱无韵之离骚完璧归赵淹池相会负荆请罪机智勇敢不畏强暴顾大局识大体知错就改
8、
1.B BA
2.过渡承上启下
3.这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多,是当时世界.上最大的博物馆、艺术馆,从而突出它的文化艺术价值它的毁灭,真是让人痛心、惋惜
9、
1.无家可归被毁泥泞
2.B
3.A
4.舍己为人
5.老人顶着烈日背大米热心为他人着想
6.他们会找到老人,感谢老人赠送的大米,感谢他用这些救了大家
10、范文班主任不在的时候早自习的时候,全校老师都要去开会,班主任李老师在黑板上写了九个又大又醒目的字“写一篇有意义的作文”后就出去了刚才还是鸦雀无声的教室,现在就变成小鸟般叽叽喳喳的闹声Zo突然,“咚,咚,咚”的脚步声向我们这里走来,我们以为是李老师来了,就各自回到了座位上,拿出课本装摸作样地翻阅,我也非常急,怕老师进来后来检查我们写的作文门打开了,他竟不是李老师,而是一位调皮的同学,原来他趁大家不注意时,偷偷地溜了出去,又从楼梯口大步大步地上来同学们弄清楚以后,又叽叽喳喳地叫了起来男同学们有的玩起了自己的游戏卡;有的又把辣味零食拿出来,大口大口地吃,吃了又喝水,额头上直冒汗呢!女同学们呢,有的拿出自己喜爱的贴画,来装饰自己的作业木;还有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服;有的到讲台上,拿起粉笔在黑板上画画呢!我也拿出小“沙漏”玩开了!在我们正玩得开心的时候,乂传来一阵“咚、咚、咚”的脚步声,我们没有理会,以为乂是哪个调皮的同学呢!“老师来了!”不知是谁发的警告声,同学们飞快地回到了自己的座位,我也回到了座位开始写作文了老师进来了,看见我们专心致致地写作文,微微地笑了!哎!班主任不在的时候……。