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文本内容:
学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—■二三四五六七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()o(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qing海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian lifa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱())花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧插住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义:___________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
2.诗以传情〃,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
(二)课外阅读(11分)村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千他找出犁上的套绳,携我们到槐树下起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了开始,我上秋千还有点儿胆怯,祖父就一前一后地推着秋千念叨着《送马马》的山歌渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用那么灰喑、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不己在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果抬眼望去,村槐又苍老了儿许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥上的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、o(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说〃哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说〃你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神
八、示
一、A例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围500米以
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
三、蓝兰境静慕暮
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或“失败〃的尝试,
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲训
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上
4.他行了一个军礼人教版五年级语文上册期末考试【及答案】
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话搭石摆搭班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—二三四五六七八九十总分石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想得分
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心
一、读拼音,写词语
3.Byun weiqi费n rugao bingwang shao
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费fen fuai muen huilan hua
二、用“J”画出带点字的正确读音间(jian jian)隔勉强(qiang qiang)削(xiao xuc)铅笔偎(wOiwOi)依垂蔓(wan man)皇冠(gu^nguAn)
三、比一比,组词语汛()郎()殖(________________________)嗓(_______)诲()讯()朗()植(________________________)噪(_______)侮()
四、把词语补充完整,并完成填空(__)(__)之宝()()不舍理所(_______)()(__)风(____)号完(______)归(____)金(_____)辉(____)
1.忽然间,阴云密布,(_________),下起了倾盆大雨
2.(________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽
五、选词填空完善完美
1.我们将进一步()监控系统,确保万无一失
2.这部书法作品堪称()悠长悠久
3.中华民族有着上下五千年的()历史
4.黄浦江上传来()的汽笛声
六、按要求改写句子
1.病人对沃克医生说“我一直在数你的刀数(改为转述句)
2.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了(修改病句)
3.一艘环游世界的帆船往回航行(缩句)
七、先根据提示默写,再回答问题
1.1,而不厌,
2.余尝谓读书有三到,
3.盖士人读书,,,
4.问渠那得清如许?
5.故今日之责任,不在他人,
6.月落乌啼霜满天,o
7.夕阳斜照西山时,动人的是
(1)1至4句都是谈读书的,从中你获得的心得是o(写两点即可)
(2)
6、7中静态描写的事物是,动态描写的事物是0
八、阅读短文,完成练习忆读书〈节选》总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了“读万卷书”便是我唯一的消遣我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物同时,书看多了,我也会挑选、比较比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自己!书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是读书好,多读书,读好书
1.根据解释从文中找出相应的四字词语填空
(1)指艺术形象非常逼真,如同活的一样()
(2)形容事物枯燥无味(多指文章)()
2.作者说“读书好”,请从文中找出能表明“读书好”的句子,并抄写下来
3.作者要求大家“读好书”,从文中看,作者认为“好书”的标准是什么?
4.读文中画“”的句子,从这句话中我们能体会到作者—之情
5.关于选文内容,下列说法不正确的一项是()A.文中画“”的句子是能表达选文中心意思的关键句B.选文中不仅写了作者自己的读书经历、读书体会,还写了作者对儿童的寄语C.文中列举作者读书的例子的主要目的是体现作者读的书多D.文中列举作者读书的例子的主要目的是告诉大家读书要有选择
九、阅读短文美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅一太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去我从幻境中看到了一个乂一个好看的故事,一幅乂一幅如画的美景当我回到现实中来时,晚霞已经消失
1.比一比,组成词辉()透()坚()幻()晖()绣()竖()幼()
2.写出下列词的近义词柔和一
(一)朦胧一(—)仿佛一
(一)坚实一
(一)
3.“我”在梦幻里看到了哪些东西?
4.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“J”⑴文中的“出神”,表示“看呆了”的意思(—)⑵“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变(—)⑶神奇就是“神秘的意思(—)
5.美丽的晚霞,生动的描写你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背词语句子o
十、习作运用你所掌握的说明方法介绍一种事物,题目自拟(450字左右)要求
(1)写清楚事物的主要特点;
(2)试着用上恰当的说明方法;
1、韵味嵌入糕饼望哨吩咐爱慕恩惠兰花参考答案
3、汛期儿郎繁殖嗓子教诲通讯晴朗植物噪音侮辱
4、无价依依当然狂怒璧赵碧煌狂风怒号金碧辉煌
5、完善完美悠久悠长
6、病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数下课了,校园里顿时沸
2、jian qiangxiao wciman guan腾起来了帆船航行
7、默而识之诲人不倦谓心到、眼到、口到识第一第一要有志第二要有要有恒为有源头活水来而全在我少年江枫渔火对愁眠点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去读书要做到心到、眼到、口到;读书要有恒心霜、江枫、渔火、夕阳乌啼、归鸦
8、
1.栩栩如生索然无味
2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的
3.那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章
4.对读书的喜爱
5.C
9、
1.光辉透明坚强幻想余晖绣花横竖幼小
2.柔美模糊好像结实
3.龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒
4.V VV
5.上游下窜吞云吐雾枝繁叶茂红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘
10、范文电冰箱嗨!大家好!我是一台美的电冰箱一米七的个头,再穿上一身洁白如雪的裙子,我简直就是冰箱届的模特,别看我有模特般的身材,我肚子却能装下非常多的东西我的肚子分为上下两层,上一层是保鲜层,在这一层主要是放水果和蔬菜以及一些零食每当主人买了菜回来,都会往我这个肚子里塞,我也会细心地呵护着他们,让他们保持绿油油的新鲜状态小主人买的零食从来都不肯给别人吃,却非常大方地往我肚子里塞,塞完还高高兴兴地边唱边跳地离开在我这上边的肚子里还有一个小盒子,这里大家都会放了一些煲汤的药材瞧!当我打开门,在左边的门上有好几个放东西的小格子大的放着各种酒和饮料再上一点就有两层小格,里面放着一些罐头和香肠最上面有20个圆小孔,这是专门为鸡蛋准备的,看,20个鸡蛋整齐的窝在那睡大觉呢保鲜层很宽,冷冻也不小,而且温度特别低冷冻层里面经常放着排骨,猪肉,鱼肉……有一次小主人做冰棒,他把调配好的冰棒水放进模具里,再把它放进我的冷冻层过了一会儿,冰棒就冻好了小主人想拿出来给小朋友分享,放在了桌子上可没过多久,眼看就要化了小主人又赶紧放进了我的肚子里看,我的肚子作用很大吧!。