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2022-2023学年下学期五年级期中检测卷班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—■二三四五六七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()o(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qing海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian lifa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱())花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧插住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义:___________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
2.诗以传情〃,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
(二)课外阅读(11分)村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千他找出犁上的套绳,携我们到槐树下起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了开始,我上秋千还有点儿胆怯,祖父就一前一后地推着秋千念叨着《送马马》的山歌渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用那么灰喑、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不己在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果抬眼望去,村槐又苍老了儿许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥上的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、o(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说〃哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说〃你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神
八、示
一、A例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围500米以
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
三、蓝兰境静慕暮
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或“失败〃的尝试,
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上人教版五年级语文上册期末试题带答案1份
4.他行了一个军礼班级____姓名____满分100分考试时间90分钟
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话搭石摆搭题序二三四五六七八九十总分—得分石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
一、读拼音,写词语
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心en huiqi tudi^n liding zhuyin bi
3.Bsong shuling liiegu liye muIf mmg
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费
二、字音法庭(为带点字选择正确的读音,用标出)内蒙古(mengmeng)双着急zhc zhao般开shcng chcng博(mumou)冠军(guan买种zhong zhong空地k6ng kongguan)抵御yu xic
三、辨字组词盈()倚()栏()旺(_____________________________)肢()孟()椅()拦()往()枝()
四、把下列词语补充完整,并选词填空()中不足(_____)气十足不动(______)色香()十里精心地
(一)温暖的(—)睡得(—)雪白的(—)
1.他站起来,理了理衣服他,()地走上讲台,一幅胸有成竹的样子
2.这个书包做工精致,图案漂亮,(—)的是容量太小
3.秋天到了,我家院子里的桂花开了,()
五、选词填空沉寂静寂
(1)水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃
(2)()的草原热闹起来,欢呼声,车声,马蹄声,响成一片屹立耸立
(3)高大的石头建筑()在河边
(4)中国就像巨人,巍然()在世界的东方
六、按要求写句子
1.蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮(缩句)
3.园子留下回忆(扩句)
4.仿照句子,发挥想象续写一句话童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像
七、根据课文内容完成练习
1.《猎人海力布》讲述了主人公海力布_______、______这两件事,歌颂了海力布的精神
2.《牛郎织女》寄托了人们的美好愿望
3.我们可以通过,也可以通过,把故事内容变得精短、简单一些
4.唐代诗人林杰写下诗句“,”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望
八、课内阅读猎人海力布(节选)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命要救乡亲们,只有牺牲自己他想到这里,就镇定地对大家说“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地你们看,鸟都飞走J”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见•群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了海力布刚说完,就变成了一块石头大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mo)了人们世世代代纪念海力布据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢
1.照样子,写词语世世代代(AABB式)狂风怒号(形容天气)
2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?
3.海力布刚说完,就变成了一块石头(缩句)
4.把成语的意思用具体的情景表现出来如,乌云密布(顿时,天色十分昏暗,天空中的乌云像一块巨大的黑色幕布渐渐地拉开,要盖下来一样,黑压压的)倾盆大雨()
5.人们为什么要世世代代纪念海力布?
九、课外阅读露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿•样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心任1上!
1.文中的“它”是指,“园丁”是指
2.联系上下文解释
(1)炫耀一一_________________________________
(2)夜以继日_________________________________
3.写出与下列词语的意思相反的词黑暗()平凡()短暂()
4.在原文中用“—”线画出一个比喻句
5.找出中心句,在句子下面用“—”线画出来
6.这段话主要表达作者什么样的思想感情?
7.举三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?
十、习作家乡是每个人成长的地方,在这里会留下许多美好的回忆那么你想过二十年后的家乡是什么样子吗?想在就让我们穿越时空到二十年后的家乡去看看吧请同学们展开想象的翅膀,大胆想象二十年后家乡的巨大变化,先想好自己要从哪几方面来写,想好后列个写作提纲,然后按提纲进行叙述注意要重点部分描写要具体,字数在400字左右参考答案
1、恩惠企图典礼叮嘱隐蔽松鼠领略鼓励夜幕黎明
2、mcng zhaoshcng mouzhong kongguan yu
3、轻盈倚靠栏杆旺盛四肢孟子椅子拦住往来树枝
4、美神声飘挑选阳光香羽毛神气十足美中不足香飘十里
5、沉寂静寂耸立屹立
6、蝴蝶飞得那么快,根本追不上我想到小月亮祖父的园子留下了我儿时美好的回忆一首歌歌声悦耳旋律和谐
7、解救小白蛇解救乡亲们舍己为人向往自由、渴望幸福生活摘录和删减改写和概括家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
8、
1.明明白白高高兴兴清清楚楚狂风暴雨和风细雨风和FT丽
2.心理描写表现了海力布舍己为人的品质
3.海力布变成石头
4.霎时间,雨大的像是天上的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下!
5.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家
9、
1.露珠教师
2.文中指显示威力晚上连着白天形容工作很努力
3.光明伟大永久
4.当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗
5.露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的
6.表达了作者时露珠的热爱和赞美之情
7.我认为清洁工、医生、警察、消防员等等人员都具有“露珠精神”
10、二十年后的家乡二十年后,家乡的环境发生了翻天覆地的变化星期天我走出家门,路过门前的小溪,发现原来•年四季散发臭味的小溪不见了,溪旁的工厂也被搬走了眼前溪水清澈见底,能看见流动的沙石,小鱼在石缝里欢快地游来游去,•条条碧绿的水草随着清澈的水流展现出美丽的身姿,像•个个婀娜多姿的少女溪旁干净的石髡上坐满了休闲的人们两旁的大树一棵棵高大、挺拔、郁郁葱葱;时不时还传来一阵阵鸟叫声穿过小溪,整洁平坦的马路上开过来一辆辆无声漂亮的环保太阳能汽车原来那些噪音很大,喷着黑烟的汽车不见了,我想它们现在肯定静静地躺在博物馆的一处,向人们展示过去的历史眼前的景象,如果在二十年前谁都不相信,今天竟然实现了,这都得归功于多年来人们对环境的重视以前人们对环境不重视,破坏了自己生存的家园,今天人们改造了曾经污染的家园蓝天碧水的日子又回来了此时,我想保护环境,改造家园,这不是梦!。