还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—二三四五七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qTng海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian ITfa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱()()花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧搭住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义_____________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
02.诗以传情/,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说”哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
一、A外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝
三、蓝兰境静慕暮
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或〃失败〃的尝试,
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后训(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上人教版五年级语文上册期末试卷带答案【全面】
4.他行了一个军礼班级姓名__________满分100分考试时间90分钟题序—二三四五六七A九十总分
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话搭石摆得分搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
一、看拼音,写词语
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心shu lianwei wenjuan lianfan mang
3.B
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予rong xingnian lingcang baishen shi
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神
八、示
二、在加点字的正确读音下画“V”罩逼(qi^ngqiAng)胆性(qie que)乘机(cheng cheng)母辱(wu wu)击缶(fou gang)即弱(xue xiao)
三、比一比,再组词撒()陪(_______________________)馋()袍()散()部()搀()抱()
四、将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)A举世()(______)B足(____)多(_____)C(____)(__)忘形D(___)心(_____)血E(___)(__)多端F兴高(______)()
1.万里长城是()的伟大建筑
2.王老师为了教育事业(),培育出了一代又一代的国家栋梁
五、选词填空珍藏珍贵
1.这座博物馆()的历史文物都是稀世珍品
2.这幅(—)的《千里江山图》,一展出便受到参观者的青睐不但……而且……因为……所以……
3.圆明园()建筑宏伟,()还收藏着珍贵的历史文物
4.(____)圆明园收藏着历代名人书画和各种奇珍异宝,(—)它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆
六、按要求写句子
1.《桂花雨》的作者是琦君写的(修改病句)
2.整个村子都浸在桂花的香气里(缩句)
3.母亲说“只要不来台风,我就可以收几大梦桂花”(变成第三人称转述句)
七、根据课文内容填空
1.美景赏心悦目东方一点儿一点儿____________鱼肚色的天空,___________微微的红晕,红紫红紫的彩云
2.《落花生》一文中讲述的道理让人受益终身人要做,不要做,而对别人的人
3.通过半学期的学习,我们认识了的蔺相如、的廉颇、的牛郎我们还明白了不少道理从《落花生》中我明白了______________________的道理
八、课内阅读第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂二这一次是在早晨阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了我们又把船在树下泊了片刻起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只,第三只我们继续拍学,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫看,那歌声真好听当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.本选段的作者是
2.文中画线部分写了鸟声鸟影让人应接不暇,写了鸟的颜色有(___________)、();写了鸟的不同姿态有()、()
3.“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是什么?
4.联系上下文理解句子那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)这个句子中的笫一个“鸟的天堂”指o
(2)第二个“天堂”理解为()A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方B.比喻幸福美好的生活环境
九、《温情的处罚》完成下列各小题温情的处罚
①有一位警察是自行车爱好者一天清晨,他在大街上巡逻,突然发现一辆自行车飞速朝他使来他下意识地拿出测速仪,开始测定他的速度有没有违反交通规则
②骑自行车的人根本没有发现有人在测他的速度,他像一匹野马一样,向前冲来
③测速仪显示的速度已经超过「规定的速度,他违规J!警察这么•想,觉得不对,天哪!他测的竟然是汽车的速度,也就是说,刚才那个骑手的速度,超过了汽车
④他惊呆了,他有点不相信一个人可以把自行车骑得像汽车一样快
⑤他把这个骑车人拦住,车手是一个十五六岁的孩子警察把测速仪显示的速度告诉他,并指出他违反了交通规则,要对他进行罚款警察让他把学校或者家庭的住址告诉他,否则将要重罚孩子告诉警察,他是当地一所学校的学生,因为他赶着上学,不然就要迟到了警察笑着对孩子说“原来你还是个学生,那么你先上学,以后我会与你联系”
⑥不久,那个孩子的学校接到一封信,信来自哥本哈根最著名的自行车俱乐部这个俱乐部曾经培养过许多优秀的自行车选手信中说,欢迎那个叫斯卡斯代尔的孩子来参加他们的俱乐部,他们将为他提供一切训练条件,信中还夹着一张警察测定的车速单子
⑦学校有些惊讶,但他们还是鼓励孩子去参加自行车俱乐部
⑧四年后,斯卡斯代尔成为了丹麦的自行车冠军,并在奥运会上拿到了冠军,也是丹麦在自行车运动会上的第•块金牌
1.文中表现斯卡斯代尔骑车的速度之快的自然段是()A.第
一、二自然段B.第二至四自然段C.第五自然段D.第
八、九自然段
2.文中第7自然段说“学校有些惊讶”,原因是()A.斯卡斯代尔一个普普通通的学生,竟然会得到哥本哈根最著名的自行车俱乐部的邀请
8.信中竟然夹着一张警察测定的车速单子C.俱乐部将为斯卡斯代尔提供一切训练条件D.斯卡斯代尔骑自行车的速度竟然超过了汽车的速度
3.惩罚给人的感觉是严厉的,而文本却用“温情”一词来形容,这之间矛盾吗?理解正确的一项是()A.不矛盾,因为警察既处罚了那个孩子,又帮助了那个孩子B.矛盾,警察没有按条例处罚那个孩子,是包庇C.不矛盾,温情是来形容警察的内心,他深知自己的职责,但更欣赏那个有潜能的孩子,他用温情的“惩罚”帮助了那个孩子,成就那个孩子D.不矛盾,警察没有按条例处罚那个孩子,是对孩子的宽容
4.本文开头交代“有一位警察是自行车爱好者”的作用是()A.为下文警察向自行车俱乐部推荐孩子作辅垫B.交代警察的身份C.埋下伏笔,激发读者的阅读兴趣D.开门见山,点名主题
5.斯卡斯代尔成为奥运冠军后,面对那张警察测定的车速单子,他会想些什么呢?
6.俗话说“没有规矩,不成方圆”如果那位警察简单地遵守“规矩”,结果会怎样呢?
十、习作内容用你的妙笔写写生活中你观察到的景物变化提示生活中总有些风景能让你驻足,吸引你仔细地欣赏那美丽的风景,是开启你快乐的钥匙;是激发你想象的源泉……请把你生活中观察到的景物变化写一写吧要求按照一定的顺序描写景物,注意写出景物的动态变化,使画面鲜活题目自拟参考答案
1、熟练慰问眷恋繁忙荣年龄苍白审视
7、泛着染上飘着
2、qiang qicchcng wu代搀扶拥抱XUC
3、撤娇陪同馋猫红袍散步部分得意呕沥变化采烈
4、闻名智谋举世闻名呕心沥血而且因为所以
5、珍藏珍贵不但村子浸在香气里妈妈说“只要不来台风,
6、《桂花雨》的作者是琦君有用的人只讲体面她就可以收几大萝桂花没有好处顾全大局知错就改勤劳善良人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人
8、
1.巴金
2.花的黑的站在树枝上叫飞起来
3.昨天不是没有鸟,而是鸟已经休息了
4.大榕树B
9、
1.B
2.A
3.C
4.A
5.他会想多亏了警察发现了我的潜能,成全了我,我才能有今天,我真的应该好好感谢他
6.如果警察简单地遵守“规矩”,结果是男孩子受到了惩罚,认识到自己的错误男孩子的潜能没被发现,丹麦少了一个未来的自行车冠军
10、示例:家乡的变化站在阳台眺望远方,那一幢幢盘立的大楼,不禁想起以前的时候……以前的家乡都住平房,有的人家住草房,矮矮的房屋破旧不堪,冬天一到,凛冽的寒风吹进来,如冰窖•样的寒冷极少人住砖房,从屋顶中冒出的黑烟笼罩在天空,让人感到透不过气来而现在的家乡呢?i幢幢高楼大厦外面镶嵌着大理石或玻璃,在阳光的照射下五光十色、金碧辉煌夜晚楼上闪烁着五颜六色的彩灯,让人觉得自己进入美好的童话世界站在马路边,看着汽车,不禁让我想起以前的时候……以前的家乡的交通工具,大多数都是马车、驴车,最好的是自行车的简易柴油车,慢慢地有了汽车如果去一个很远的地方,需要好长的时间而今天的家乡是怎样的呢?汽车如甲虫般的遍地都是家庭小轿车成为了主流以前学生上学都要步行走几里路,而现在,送子车、私家车送孩子上学,起主导的地位想想我现在的生活真是幸福坐在教室里,看着周围的设施,不禁让我想起以前……以前的教室,都是长桌子、长凳子,很多学生大家都挤在一起,一块上课低矮的教室、光线差,环境恶劣而现在的教室,桌子、椅子都是独立的还实行多媒体教学高大的教学楼里面提供我们良好的学习环境随着社会的发展,家乡也不断发生变化,变得越来越好让我们感到现在的生活比以前的的生活要丰富多彩,所以我要努力学习,长大以后,要把家乡建设得比现布更好!。