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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评(时间:90分钟分数100分)
一、联系上下文,根据拼音写词语(7分)
1.ji ranxuan ze7yan jiu)方向,就要jianding()地走下去
2.这辆车wei fan)交通规则,被交警lan zhu()了查,jia shiyuan)竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词(6分)-xue隆.「H(系山,血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词(12分)
1.观
①看
②景象
③看法奇观()观点()参观()•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道()头头是道()一道河()•••
五、修改病句(6分)
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用(4分)
1.我会写描写声音的词语,如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是,O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)
1.遥知不是雪,为有暗香来从那天起,这幅字便被我挂到了书房的墙壁上,它时刻提醒着我学习要不怕艰苦,不断进取我将永远珍藏这幅字,因为它是一份珍贵的礼物
2.野火烧不尽,春风吹又生()
3.愿君多采撷,此物最相思()
八、学会赞美(4分)放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢?把你的想法写下来
九、阅读短文,回答问题(19分)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语(3分)
2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化(5分)
3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上”此时,橡树会说什么呢?(5分)
十、作文(30分)写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)住(居住)优(优秀)输(认输)
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢您,我爱您!
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
二、给加点字选择正确的读音,用“”标出鸡冠花(gudnguAn)苍穹(q6ngqi6ng)供养不周(g6ngg6ng)•••慰藉(ji jie)可恶(wu e)风靡全国(mi mi)♦♦♦
三、比一比,再组词摇()塞()娃()糖()遥()赛()洼()塘()
四、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空
(一)
(一)高远(—)公(―)法精(—)力竭响彻云(—)(—)眉(—)目(—)大(—)圆(—)机妙算精(—)报国
1.教室里同学们情绪高涨,歌声()
2.刘胡兰包青天钱学森
五、选择恰当的词语填到句中的横线上忽然突然
1.他的到来,打乱了我的学习计划
2.我想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的期待渴望
3.弟弟手拿遥控器,着动画片的播出
4.鸟儿洁净的天空,人类绿色的家园
六、句子练习
1.小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子(改为“被字句)
2.不耕耘,不会有收获(改为反问句)
3.天空下起了雨运动会继续进行(用关联词连成一句话)
4.蟋蟀在草地上鸣叫(改为拟人句)
七、课文知识闯关
1.《观潮》一课,按照—、—、—的时间顺序描写了被称为天下奇观的—大潮
2.午后一点左右,从远处传来的响声,好像滚动
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马―,浩浩荡荡—;那声音如同―,好像大地被震得颤动起来
4.细细的溪水,流着____和的香味,流着
5.我们踮着脚向东望去,江面还是—,看不出有什么变化过了一会,响声―,只见东边—的地方出现了一条—,人群又沸腾起来
6.空山不见人,—,返景入深林,―o
八、阅读课内片段,完成练习早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔
1.读画“—”的句子,联系上下文回答问题1“这一假说指的是O2“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,句中的“一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论
2.“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是A.古生物学家们绘制的恐龙的画像B.古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果
3.“点睛之笔”在文中指A.为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐龙化石B.最重要、最关键的内容C.文章或绘画传神的精妙之处
4.用一句话概括文段的主要内容
九、习作表达每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟
1、蜻蜓锄头蝙蝠和谐怒吼潇洒朦胧健康V
2、guan qionggong jiewumi
3、摇头边塞女娃糖水遥远比赛洼地池塘
4、秉执霄慈志存疲善膀腰神忠精忠报国秉公执法志存高远响彻云霄
5、突然忽然期待渴望渴望参考答案
6、豌豆花柔嫩的叶子被小姑娘轻轻地吻了一下不耕耘,怎么会有收获呢
7、潮来前潮来时潮去后钱塘江隆隆闷雷野花月齐头并进飞奔而来光风平浪静越来越大山崩地裂山草水天相接复照青苔上白线但闻人语响即使天空下起了雨,运动也会继续进行蟋蟀在草地上弹琴
8、
1.鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔应该
2.B
3.A
4..文段介绍了鸟类可能是一种小型恐龙的后裔这假说被提出与证实的大致过程
9、珍贵的礼物在我家的书房里,挂着一副字画,上面写着书山有路勤为径,学海无涯苦作舟字迹刚劲有力,飘逸潇洒这是我的书法启蒙老师一一王老师送给我的去年寒假,我在艺校学习书法由于我上课认真听讲、刻苦练习,每次的作业我都能赢得王老师的赞赏于是,我有些飘飘然了,上课时,我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣,花儿的娇姿上哎,反正有字帖,不听又有什么关系,我有点自以为是练习时,我没能抓住要点,三笔两划就完工了这一切王老师都看在眼里,可他并没有当堂批评我,只是在下课时把我留住了哎呀,这回糟了,肯定得挨批了我心里诚惶诚恐的,当我战战兢兢地走到王老师身旁时,王老师拿出一张宣纸,一边用笔蘸着墨,一边对我说“注意我的每一笔每一划是怎么写的”只见他深吸了口气,行书流畅奔放,没多大功夫,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上,他看了看我,然后意味深长地微笑着递给我说“送给你”我捧着老师的字幅,顿时恍然大悟,两行悔恨的泪水沿腮而下王老师,我明白了,您是想告诉我知识、本领就像海洋一样广阔,没有边际,不能学会了其中的一小部分就骄傲,要刻苦努力,不断地向前进取。