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1苏教版九年级劳动同步一等奖创新教案《电子电工》第(节认识元器件表格式)课题九年级电子电工第一节认识元器件
(2)教学目标知识目标了解电子技术中常用的元器件名称能力目标能正确识别各种元器件德育目标培养学生的动手操作能力和团结协作能力重点难点元器件名称元器件的识别课堂教学设计
3、三极管三极管是一种由半导材料(硅或错)制成的具有放大作用的元件它有三个极,分别叫做基极、集电极、发射极按材料分硅管、错管按结构分NPN型、PNP型学生活动学生看录像利用多媒体向学生演示三极管的形状及符号,重点让学生掌握三极管具有放大作用三个极和名称可以不用重点让学生找出三极管
4、扬声器扬声器的作用是把电信号还原为声音信号向学生介绍几种规格的扬声器,并简单介绍扬声器的构造
(1)分类舌簧式、晶体式、动圈式
(2)动圈式扬声器构造永久磁铁、音圈架、音圈、纸盆架、纸盆学生活动学生看录像利用多媒体向学生演示扬声器的形状并让学生在已有的元件中找出扬声器
5、导线连接电源与用电器的金属线称为导线导线的规格、种类繁多通常情况下,暧色线代表火线;冷色线代表零线学生活动学生看录像,认识几种常用导线
6、电源把其他形式的能转化为电能的装置叫电源常用的电源有干电池、蓄电池、发电机等发电厂常用的能源有水力、火力、风力、核能、太阳能、沼气等几种学生活动学生看录像,认识几种规格的电池电池的号越小,体积越大
7、万用表可以测量交直流电压、交直流电流、电阻等万用表分为指针式和数字式两类,以指针式万用表为例,简单介绍万用表测电阻的方法
(1)选择量程先估测一下电阻的阻值(如无法估测可选较大量程),然后选择适当的量程
(2)调零把万用表两根表笔短接,调节欧姆调整电位器使指针在欧姆档的零位上每换一次量程要重新调一次零
(3)读数把被测电阻接在两根表笔之间,此时指针所指刻度数乘以量程即为被测电阻的阻值指针在全刻度的20%-80%之间的读数为准确读数学生活动学生测量电阻板书设计教学反思。