第二单元 单元概述（一等奖创新教案）【2023-2024年统编版八上语文评优课备课】

第二单元单元概述（一等奖创新教案）［年统编版八上语文评优课备课】2023-2024---------第二单元--------------本单元的课文，或深情回忆，叙述难忘的人与事；或怀景仰之情，展现人物的品格与精神它们是过往时代生活的记录，又可成为未来人生旅途中的宝贵财富学习这些课文，有助于我们了解别样的人生,丰富自己的生活体验学习本单元，要了解回忆性散文、传记的特点，比如内容真实、事件典型、注重细节描写等还可以从中学习刻画人物的方法，品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力了解回忆性散文、传记呈现的各式各样的人生经历，从文中人物的

1.生平事迹中汲取精神营养，丰富自己的生活体验抓住回忆性散文和传记内容真实、事件典型、注重细节等特点，掌

2.握阅读方法学习课文刻画人物的方法，尝试在自己的写作中借鉴运用；品味风

3.格多样的语言，提高赏析能力《藤野先生》是一篇回忆性散文，是鲁迅对世纪初自己在日本留20学时一段经历的回顾文章重点叙述了与藤野先生的交往，歌颂了藤野先生的高尚品格，也提及自己思想变化的原因，洋溢着爱国之情学习这篇课文，不仅能加深对鲁迅的了解，学到回忆性散文的写法，也能从中受到爱国主义的熏陶《回忆我的母亲》是朱德总司令在母亲镇太夫人逝世之后写的一篇回忆性散文文章以质朴无华的语言，回忆了母亲勤劳的一生，抒发了对母亲无限敬爱的深情，也表达了作者尽忠于民族和人民，尽忠于党的决心《列夫•托尔斯泰》是作家茨威格传记作品《三作家》中《托尔斯泰》一文里可以独立成篇的一节作者用妙趣横生的文字，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界学习这篇课文，我们犹如与大师对话交心，自然受到人文精神的熏陶《美丽的颜色》节选自居里夫人次女艾芙•居里的《居里夫人传》作者用富有诗意的语言，记述了居里夫妇在艰苦的条件下提取镭的过程，令读者既感受到科学研究、科学发现的艰辛，更为居里夫人坚韧、乐观、淡泊的人格所感染《藤野先生》建议课时2—3《回忆我的母亲》建议课时2《列夫托尔斯泰》建议课时・2《美丽的颜色》建议课时2。