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浙教版劳动二年级下册项目一任务一学会记账一等奖创新教案(表格式)单元第一单元精打细算会规划——小小理财师课题学会记账单元课时1教学目标培养学生调查、分析以及收集、整理、运用信息的能力学会运用“入出记账法”做一份简单的收支日记账,掌握公式结余二收入一支出学习合理消费,养成勤俭节约的好习惯教学重难点在日常生活中能够真正地体会金钱的来之不易,能够学会在生活中记录家庭的收入与支出情况,建立一份日记账,学会计算总收支情况教学准备PPT教学流程修改意见引出新课小朋友们,你们会记账吗?你会合理规划零花钱吗学会记账是理财的第一步,今天我们就一起来学一学吧!探究新知出示任务学会记账
1.劳动需求师为什么要记账呢?生记账可以很清楚得记录我们的钱花在哪了,花得对不对可以帮助我们更好地规划、记录零花钱的去向
2.探一探师小朋友们,你们见过记账单吗?生见过师你们知道记账单上有哪些基本要素吗?现在,我们就一起来研究一下吧(课件出示“亮亮的零花钱收支记账单”)同桌交流,代表发言
3.加油站师生小结“零花钱收支记账单”应当至少包含日期、收支、支出、余额、消费小结这几项师关于记账,你有什么要提醒同学们注意的吗?生说全班朗读每次记账要及时,收支支出记得清账单项目都记全,消费小结促改进
三、劳动实践怎样长期记录零花钱的使用情况呢?先来看一看慧慧是如何记账的吧!小妙招
1.准备记账本
2.设计记账单
3.及时准确记账
4.多请教爸爸妈妈
四、劳动评价给你自己打个分吧,比比看,谁是劳动小达人坚持每笔记录善于合理规划掌握记账方法独立分析收支板书设计学会记账记账单日期、收入、支出、余额、消费小结余额二收入-支出教学后记。