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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评(时间:90分钟分数100分)
一、联系上下文,根据拼音写词语(7分)
1.ji ranxuan ze7yan jiu)方向,就要jianding()地走下去
2.这辆车wei fan)交通规则,被交警lan zhu()了查,jia shiyuan)竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词(6分)-xue隆.「H(系山,血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词(12分)
1.观
①看
②景象
③看法奇观()观点()参观()•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道()头头是道()一道河()•••
五、修改病句(6分)
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用(4分)
1.我会写描写声音的词语,如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是,O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)
1.遥知不是雪,为有暗香来退缩在妈妈的鼓励下,我学会了做任何事情都要知难而进,有始有终我继续练习滑滑轮,妈妈在旁边一边为我保驾护航,一边为我加油!现在,我再也不怕摔倒了因为我明白了一个道理从哪摔倒,就要从哪站起来妈妈鼓励我,为我加油时的味道真甜!
2.野火烧不尽,春风吹又生()
3.愿君多采撷,此物最相思()
八、学会赞美(4分)放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢?把你的想法写下来
九、阅读短文,回答问题(19分)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语(3分)
2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化(5分)
3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上”此时,橡树会说什么呢?(5分)
十、作文(30分)写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)住(居住)优(优秀)输(认输)
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢您,我爱您!
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
二、划掉加点字不正确的读音即使(ji ji)坠落(zhul dud)茎上(jlng jing)大堤(di ti)・♦♦♦、、•meng shou潜水(qian qian)气氛(定n fen)物质(zhi zhi)鹅卵石(lun lan)ni•••♦
三、比一比,再组词硕()砌()牌(须()沏()脾(
四、先把词语补充完整,再根据要求分类人声鼎(—)(—)雀无声志存(—)(—)精(—)报国视死如(—)慈眉(—)目浓(—)大(—)(—)耳欲聋形容声音大小___________________形容人物品质___________________________________________________形容人物外貌___________________________________________________
五、比一比,选择恰当的词语填空发现发明⑴他一生致力于科学研究,()了很多东西⑵他通过认真观查,()植物生长的秘密隐蔽隐臧
(3)队长躲在一个非常()的地方,监视着敌人的一举一动⑷小青蛙把自己()在挨挨挤挤的荷叶里
六、按要求写句子
1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了(改为“把”字句)
2.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变)
3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果(修改病句)
4.梅兰芳卖房度日梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出(用恰当的关联词合成一句话)
七、默写诗句
1.,月似真珠露似弓
2.不识庐山真面目,
3.,雪却输梅一段香
4.嫦娥应悔偷灵药,
5.醉卧沙场君莫笑,
6.莫愁前路无知己,o
八、阅读下文,回答问题昙花昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精致精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了下午六点,像一盏(精致精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香真没想到,深红色的花苞(果然居然)会开出雪白的花昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊美丽的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉我不明白的是它的花朵为什么开在叶子上呢?后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说“昙花一现”啊!昙花虽好,只是开放的时间太短我们不能做“昙花一现”的人,而要让我们的青春永放光彩
1.联系上下文,解释词语恍然大悟O
2.选择括号里运用恰当的词(精致精心)培养(精致精心)的深红色(果然居然)会开出雪白的花
3.仔细阅读短文第3自然段,再填空
①昙花的花苞是色的,花是色的;
②昙花以的速度开放,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有
4.昙花的花朵为什么开在叶子上呢?
5.昙花最大的特点是什么?
6.读文章的最后一段,你有什么感受
九、习作表达生活中有多种体验酸、甜、苦……不管怎样,这些体验都会使你有所发现,有所感悟请选取你生活中经历过的一次体验,把题目“这种味道真,,补充完整,写一篇文章要求把经历的过程写清楚;语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字;如果能用上富有新鲜感的词语会更好参考答案
1、血液茂盛滋润溺水悲惨猛兽溺爱愤怒缓慢佩服
3、硕大砌墙纸牌舔食必须沏茶归善脾气添加忠
4、沸鸦高远眉眼震人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋志存高远、精忠报国、视死如归慈眉善目、浓、ji duojing tiqian fenzhi lan
5、1发明2发现3隐蔽4隐藏眉大眼
6、外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了这是在外国人的地盘里,没人敢怎么样小明学习成绩好的原因是他认真学习或小明学习成绩好是他认真学习的结果梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出
7、可怜九月初三夜只缘身在此山中梅须逊雪三分白碧海青天夜夜心古来征战几人回天下谁人不识君
8、L突然明白过来
2.精致精心果然
3.1深红雪白2五分钟一厘米二十厘米
4.因为昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎
5.开花时间短,到晚上十点钟就开始萎缩
6.我们要珍惜时间,做一个永远绽放青春光彩的人在有限的生命里多做一些有价值、有意义的事
9、示例:这种味道真甜生活中有多种体验酸、甜、苦、辣……而我觉得,生活中有一种味道真甜——妈妈鼓励我,为我加油时的味道!在我二年级的时候,有一次,我正在学轮滑时,我刚穿好轮滑鞋,要站起来时,“扑通”一声,我摔了个四脚朝天这一摔,不仅把我摔疼了,而且把我玩滑轮的雅兴都给摔没了就在这时,妈妈对我说“做任何事情都要有始有终,不能半途而废,学轮滑也是如此我听后觉得有道理,身体和心理仿佛都充满了力量,立马爬起来因为妈妈的鼓励让我感受到了甜甜的味道当我重新站了起来的时候,妈妈在一旁扶着我我滑了几步又摔倒了,这时我想起了妈妈的话,重新站了起来此时的我感觉自己就像战场上的将军,永不。